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  • 简介:第二单元第二单元冷与热冷与热单元整理单元整理6.哪杯水热物体的冷热程度用温度表示。温度计是测量物体温度的仪器,要根据被测物体选择合适的温度计。我们常用的温度计是摄氏温度计,它的计量单位是摄氏度,用表示。读数时,水温计丌能拿出水面
    上传时间:2022-10-06
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  • 简介:第三单元第三单元天气与气候天气与气候单元整理单元整理11.一天的温度空气的冷热程度称为空气温度,简称气温一天中,气温变化的大致规律是由低到高再到低天气预报中所说的气温,是指在室外空旷空气流通丌受太阳直射的环境下测得的空气温度一
    上传时间:2022-10-06
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  • 简介:第六单元第六单元技术与生活技术与生活单元整理单元整理23.刹车的学问控制部分传动部分制动部分组成了自行车的刹车系统。24.面团长大了酵母菌能将面团中的一部分糖发酵成酒精和二氧化碳,使面团形成膨大松软蜂窝状的结构。馒头是一种发酵
    上传时间:2022-10-06
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  • 简介:第五单元第五单元位置与速度位置与速度单元整理单元整理20.测量距离和时间利用工具确定两棵树之间有多远,就是在测量。量一量两棵树之间有多远。用脚长测用步长测用手臂测用木棒测用卷尺测不精确21.运动物体的位置物体的运动
    上传时间:2022-10-06
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  • 简介:第一单元第一单元动物王国动物王国单元整理单元整理1.蚂蚁身体组成像蚂蚁蝴蝶蝗虫这样的动物属于昆虫。昆虫的共同特征是身体分为头胸腹3部分,头部有1对触角,胸部有3对足。预防蚊虫叮咬穿长裤长袖喷涂驱蚊液丌直接接触昆虫2
    上传时间:2022-10-06
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  • 简介:第四单元第四单元水的三态变化水的三态变化单元整理单元整理16.水蒸发水蒸气是没有颜色没有气味没有味道透明的气体。加快水蒸发通风加热增加蒸发面积水蒸发时会使周围的温度降低17.水沸腾水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡
    上传时间:2022-10-06
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  • 简介:蚂蚁教学设计蚂蚁教学设计教材分析教材分析蚂蚁是青岛版六三学制四年级上册动物王国单元的第一课时。蚂蚁是学生生活中常见的动物,因此教科书选择蚂蚁作为探究对象,建构学生对昆虫类动物的认识。通过探究,进一步培养学生用简单工具进行细致观察的能
    上传时间:2022-10-01
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  • 简介:哺乳动物教学设计哺乳动物教学设计教材分析教材分析哺乳动物是青岛版六三学制四年级上册动物王国单元的第四课时。本节课以生活中常见的动物猫和兔为切入点,观察总结它们的特征,从而总结出哺乳动物的基本特征,并以此为依据开展探究活动。教材由
    上传时间:2022-10-01
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  • 简介:鸟教学设计鸟教学设计教材分析教材分析鸟是青岛版六三学制四年级上册动物王国单元的第三课时。本节课以鸟类的特征为线索,探究鸟类的共同特征,巧妙地把鸟类共同特征和辨别某一动物是否属于鸟类有机结合,让学生从共性认识到个别辨别,知道鸟类
    上传时间:2022-10-01
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  • 简介:鱼教学设计鱼教学设计教材分析教材分析鱼是青岛版小学科学六三学制四年级上册动物王国单元的第二课时。鱼是最古老的脊椎动物,我们生活中所见到的鱼,体表大多覆盖着坚硬的鳞片,身体表面特征明显,很多家庭有观赏鱼,便于学生观察和探究。教材由三部
    上传时间:2022-10-01
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