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简介:第二单元我们的班级一,选择题,共5题,共10分,1,下面做法不正确的是,2,每周一我们学校都会举行升旗仪式,少先队员应该,A,行注目礼B,行队礼C,鞠躬3,下列选项不是我们这学期的课本是,A,数学B,英语C,语文4,值日生不应该,A,打扫卫
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简介:道德与法治二年级上册教学设计第一单元我们的节假日1,假期有收获,知识与能力目标,1,知道暑假生活是丰富多彩的,收获是很多的,2,引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,发展学生的思维,过程与方法目标,通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带来
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简介:部编版道德与法治五年级上全册教案课题自主选择课余生活上课日期教学目标1,情感态度与价值观目标,培养独立意识,明白自主选择是一项重要的权利,2,能力目标,能够自主选择,合理选择课余生活,3,知识目标,了解课余生活的重要性和作用,学会自主选择课
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简介:区,小学集体备课教学设计备课组年级,五年级学科,新时代中国特色社会主义思想总第1课时课题伟大事业都始于梦想第1课时课型新授备课时间主备人备课组成员五年级思政组教学目标1,认同中国梦的深刻内涵,自觉承担社会责任,能将中国梦与个人梦紧密相连,愿
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简介:部编版部编版六六年级下册道德与法治年级下册道德与法治第1,10课全套教学课件1,学会尊重第一课时环节一环节一,每个人都应得到尊重每个人都应得到尊重在生活中,我们会遇到不同的人,其中很在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的
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简介:1,学会尊重第一课时环节一环节一,每个人都应得到尊重每个人都应得到尊重在生活中,我们会遇到不同的人,其中很在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的,你能不能说一说,你多人是我们非常尊重的,你能不能说一说,你最尊重的是谁,最尊
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简介:1,学会尊重第二课时照镜子照镜子在什么情况下,你感受到了别人对你的尊在什么情况下,你感受到了别人对你的尊重,当时对方做了什么,你的感受是怎样的,重,当时对方做了什么,你的感受是怎样的,感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现,感觉被别人尊重时
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简介:2,学会宽容第二课时一一个小孩子,在学校里面偷偷摸摸的,总是偷同学的东个小孩子,在学校里面偷偷摸摸的,总是偷同学的东西,看上什么了就去偷,然后也不承认,有一次他回家,他西,看上什么了就去偷,然后也不承认,有一次他回家,他妈妈发现了他偷东西
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简介:3,学会反思第一课时中国著名的学者曾子说,我每天多次中国著名的学者曾子说,我每天多次自我反省,自我反省,为别人办事是不是尽心竭力为别人办事是不是尽心竭力了,和朋友交往是不是做到诚实了,老了,和朋友交往是不是做到诚实了,老师传授的学业是不是复
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简介:3,学会反思第二课时自读课本自读课本2424页内容,思考,页内容,思考,反思的方法有哪些,反思的方法有哪些,反思的方法有哪些,反思的方法有哪些,选择发生在自己身上的每件事情,回忆事情的经过,在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验