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简介：Unit5PartA第第三三课时课时Lettersandsounds一、听录音，选择听到的字母或单词。1.A.POQB.RQTC.SPO2.A.rqpB.tsoC.qpr3.A.juiceB.blueC.bread4.A.noB.milkC.pen
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简介：Unit5PartA第第二二课时课时Letslearn-Letsdo一、听录音，给下列图片排序。二、听录音，给下列图片排序。三、听录音，选择正确的单词补充句子。1.Havesome_
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简介：Unit5PartA第第一一课时课时Letstalk-Letsplay一、听录音，选出与你所听内容相符的图片。1.A.B.2.A.B.3.A.B.二、听录音，选句子。1.A.HowareyouB.Hereyouare.2.A.Idlikesomebread.B.Idlikes
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简介：Unit5LetseatPartB教案教案教学目标教学目标1、能听懂、会说CanIhave.2、通过创设实际情景，让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。3、培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。教学重点教学重点1、能听懂、会说CanIhave.2、通过创设实际情景，让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。3、培养学生正确、自
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简介：Unit5LetseatPartB教案教案一、一、教学目标教学目标句型CanIhavesome二、二、教学重难点教学重难点理解water为不可数句词，不能说awater,waters。三、三、教具准备教具准备1.本课所学有关饮料的实物water,cake,rice,fish和一些一次性的纸杯。2.准备以上食物的图卡。四
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简介：Unit5LetseatPartC教案教案第一课时第一课时.LearningcontentsStorytimeLearningaims1）学生听懂并会用“Oh,no”这个感叹语。2）Reviewthesentencestructure“CanIhave”、“Hereyouare”3）understandandreadthesto
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简介：Unit5LetseatPartA教案教案一、一、教学目标教学目标1.表达自己喜欢的食物以及为别人提供或请别人吃东西的日常用语IdlikeHavesome2.表示食品的单词bread,milk,egg,juice。二、二、教学重难点教学重难点juice单词的发音。三、三、教具准备教具准备1.教师准备bread,milk,egg
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简介：Unit5Unit5LetLetseatseatPartAPartA教案教案【教学内容】【教学内容】PEP小学英语第一册Unit5PartA中的Letslearn与Letsdo部分。【教学目标】【教学目标】1.能听、说、认读六个有关食物的单词cake，hamburger，hotdog，chicken，bread，Frenchfries
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简介：三英上1教学内容ALetstalkLettersandsounds、BStarttoread（Findandsay.）教学目标【知识目标】1.重点字母Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt2.重点词汇juice、egg、milk、bread3.重点句型（1）Idlikesome.（2）Havesome.（3）Here
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简介：Unit5Letseat第一课时第一课时一、教学内容一、教学内容PartALetstalkpig,pen;queen,quiet;rice,red;Sara,six;tiger,ten。3.了解这六个字母在单词首字母的发音。三、教学重难点三、教学重难点1.学习英文字母Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt，能够正确书写、认读。2.能听懂会
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