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简介:学年六年级英语下册课时同步练习第课时姓名,班级,学号,一,按要求写词,第三人称单数,复数,复数,对应词,第三人称单数,对应词,第三人称单数,第三人称单数,第三人称单数,第三人称单数,二,根据所给首字母提示填空
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简介:六年级英语下册单元检测卷Unit2Goodhabits姓名,班级,学号,一,单选题,10分,1Theysee,booksandtoysinhisbedroomAmanyBalotCmuch2,didhe,toShanghaiyesterda
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简介:2023,2024学年六年级英语下册课时同步练习Unit2Goodhabits第3课时Cartoontime姓名,班级,学号,一,从方框中选择合适的单词填空,每个单词限用一次,fastlateearlywellfinishgoodfloor
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简介:2023,2024学年六年级英语下册课时同步练习Unit2Goodhabits第2课时Grammartime,Songtimedoc,姓名,班级,学号,一,选出每组单词中画线部分音标不同的一项,1AsadlyBhabitCwasteDpla
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简介:2023,2024学年六年级英语下册课时同步练习Unit2Goodhabits第4课时Checkouttime,Tickingtime姓名,班级,学号,一,选出每组单词中画线部分音标不同的一项,1AmagicBplasticCanywher
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简介:第一课时教学目标听懂,会说,并能在实际情景中运用,要求语音正确,语调自然,教学重点,学习问候语,介绍人物用语教学难点和,这两句的发音较难,口型和发音不易到位,教师要适当提示,切不可盲目纠正发音,以防挫伤学生学习的积极性,教学准备,录音及课件
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简介:第五课时教学目标,听,说,认读颜色单词,能听懂本课时的指示语,并做出相应的动作,训练学生手,脑,口,心,眼协调统一的能力,教学重点掌握单词并能区分,教学难点,掌握一词中元音字母的发音,能区分,的发音及其对应的汉语意思,教学准备录音及课件,颜
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简介:第三课时教学目标,能听,说,读,写字母,能听,说,认读以字母,开头的单词,教学重点,学习英文字母,能够按正确笔顺对字母进行描红,能听懂并会说,教学难点,能正确区分印刷体与手写体,掌握字母的正确占格和正确笔顺,教学准备字母卡,单词卡,录音及课
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简介:第四课时教学目标,听懂,会说,并能在实际情景中运用,掌握这两个简单的课堂问候语的使用场合,教学重点,进一步学习打招呼用语和问候语,会在情景中运用问候语进行对话,教学难点,在不同的情景中用各种招呼语及问候语并注意语音语调,和,的连读,以及的发
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简介:Unit2Colours第六课时教学目标1,复习颜色单词和字母,学习本课歌谣,让学生了解英语的语音语调,2,做本课的听力练习,同时检查学生对本课内容的掌握情况,教学重点1,复习本单元知识,提高学生的听力技能,2,学习有节奏,有韵律的歌谣,教