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简介：1-第1单元面对成长中的新问题课题第3课主动拒绝烟酒与毒品课时共2课时设计者幸银盈使用者赵淑平教材内容分析本课的编写主要是针对课程内容第7条抵制不健康的生活方式
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简介：第四单元骄人祖先灿烂文化课题第9课古代科技耀我中华课时共2课时设计者赵淑平使用者赵淑平教材内容分析本课是五年级道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化的第二课
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简介：第二单元我们是班级的主人课题第5课协商决定班级事务课时共2课时设计者使用者教材内容分析本课是五年级道德与法治第二单元我们是班级的主人的第二课。教材包含了“班级事务
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简介：1-第1单元面对成长中的新问题课题第2课学会沟通交流课时共2课时设计者幸银盈使用者赵淑平教材内容分析学会沟通交流包含三个框题“正确对待不同看法”“真诚坦率很
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简介：五年级道德与法治学科第二单元教材分析本册教学内容分为四个单元，第二单元是我们是班级的主人包括两个主题活动即选举产生班委会和协商决定班级事务。本单元的教学目标是1.情感态度价值观
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简介：部编版四年级道德与法治上册全册教案设计目录第一单元与班级共成长1我们班四岁了2我们的班规我们订3我们班他们班
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简介：5、这些事我来做,家务擂台赛,做家务好处多,愿做哪种人,愿做哪种人,愿做哪种人,愿做哪种人,你愿做哪种人,第二课时,不让做怎么办,不让做怎么办,不让做怎么办,不让做
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简介：部编教材道德与法制四年级上册,6、我的家庭贡献与责任,如果朱晓家的家务活真的没人做，大人小孩儿都不尽责任，家里会变成什么样呢生活在这个家里的朱晓又会怎么样呢,我会这样做,周末，爸爸邀请同事
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