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  • 简介:第十单元20以内的进位加法第2课时练习十一(1)教学内容课本第9091页第15题。教学目标1、通过练习帮助学生进一步理解和掌握9加几的计算方法,理清“凑十法”的计
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  • 简介:第八单元10以内的加法和减法第9课时得数是9的加法和相应的减法教学内容课本第62-63页。教学目标1、让学生经历联系具体情境提出并解决实际问题的过程,学会计算和是9的加
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  • 简介:第八单元10以内的加法和减法第13课时练习八(一)教学内容课本第70页。教学目标1、通过练习,进一步掌握10的加法与10减几,并巩固10以内的加、减法。2、在练习过
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  • 简介:第二单元比一比第1课时比一比教学内容教材第4-7页的内容。教学目标1、使学生联系生活经验认识长短、高矮和轻重的含义,体会比较的一般方法,初步学会比较物体的长短、高矮和轻重。2
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  • 简介:第八单元10以内的加法和减法第6课时6、7减几教学内容课本第54-55页。教学目标1、在问题情境中经历提出并解决问题的过程,让学生结合具体的植树情境,会根据同一幅图列出两道
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  • 简介:第七单元分与合第3课时练习三教学内容课本第38-39页。教学目标1、使学生体会分与和的思想,比较熟练地掌握2-7的组
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  • 简介:第八单元10以内的加法和减法第8课时得数是8的加法和相应的减法教学内容课本第58-59页。教学目标1、经历提出问题并解决问题的过程,学会计算和是8的加法和相应的减法
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  • 简介:第三单元分一分第1课时分一分教学内容教材第8、第9页的内容。教学目标1、初步学会按一定的标准分类,并能在日常生活中初步应用。2、培养整理学习用品和生活用品的习惯。3、经历数
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  • 简介:第七单元分与合第2课时6、7的分与合教学内容课本第36-37页。教学目标1经历动手实践、自主探索、合作交流的学习过程
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  • 简介:第七单元分与合第4课时8、9的分与合教学内容课本第39页。教学目标1、让学生经历8和9的分与合的探索过程,掌握8和9各可以分成哪两个数,哪两个数
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