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自由落体运动

第一节探究自由落体运动第二节自由落体运动规律一、选择题考点一自由落体运动和自由落体加速度1(多选)关于自由落体运动,下列说法正确的是()A初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动B只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动C自由落体运动在任意相等的时间内速度变化量相等D自由落体运动是初速度为零、加

自由落体运动Tag内容描述:

1、01 自由落体运动 1一个物体做自由落体运动,那么在任意一秒内( ) A物体的末速度一定等于初速度的 9.8 倍 B物体的末速度一定比初速度大19.6m/s C物体的位移一定等于前一秒内位移的 9.8倍 D物体的位移一定比前一秒内的位移大9.8m 【答案】D 【详解】 AB根据速度的公式v gt 可得,任意一秒内物体的末速度与初速度的差值为 (1)9.8m svgtg t 故 AB错误; CD。

2、讲解人:时间:2020.5.20 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 第5节 自由落体运动 第二章匀变速直线运动的研究 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 实验1: 将一粉笔头和一张展开的纸片从同一高度自由下落 实验2: 把一张纸片捏成纸团,将纸团和一张展开的纸片从同一高 度自由下落 原因: 空气阻力对运动快慢有影响 探究影响落体运动快慢因素 课堂导入 牛顿管 抽气后,就排除了。

3、5. 自由落体运动 第二章 匀变速直线运动的规律 重力静止 预习导学 越快 下落快 增大正比 vt 正比 正比 重力加速度 零匀加速 增大9.8 10 想一想 多维课堂 特别提醒 答案BD 跟踪训练 特别提醒 次数高度h/cm空中运动时间t/s 120.100.20 225.200.23 332.430.26 438.450.28 544.000.30 650.120.32 答案见见。

4、5 自由落体运动自由落体运动 学习目标 1.知道物体做自由落体运动的条件, 知道自由落体加速度的大小和方向.2.了解伽 利略研究自由落体运动所用的实验和推理方法.3.掌握自由落体运动的规律,并能解决相关实 际问题 一、自由落体运动 1定义:只在重力作用下,物体由静止开始下落的运动 2物体的下落可看作自由落体运动的条件:空气阻力的影响很小而可以忽略的情况下,且下 落高度不是很大 二、伽利略对落体运。

5、2.3 自由落体运动的规律自由落体运动的规律 学习目标 1.知道物体做自由落体运动的条件, 知道自由落体加速度的大小和方向.2.掌握自 由落体运动规律,并能解决相关实际问题.3.会通过实验探究自由落体运动的规律,测量自由 落体加速度 一、自由落体加速度 1 定义: 在同一地点, 一切物体自由下落的加速度都相同, 这个加速度叫做自由落体加速度, 也叫做重力加速度,通常用 g 表示 2方向:竖直向下。

6、4 4 自由落体运动自由落体运动 学科素养与目标要求 物理观念:1.知道物体做自由落体运动的条件,知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直 线运动.2.掌握自由落体加速度 科学思维:能够运用自由落体运动的规律和特点解决有关问题 科学探究:会通过实验探究自由落体运动的规律,会利用打点计时器测量自由落体加速度 一、自由落体运动 1轻重不同的物体下落快慢的研究 现实生活中人们看到物体下落快慢不同是由于空。

7、第一节探究自由落体运动第二节自由落体运动规律一、选择题考点一自由落体运动和自由落体加速度1(多选)关于自由落体运动,下列说法正确的是()A初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动B只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动C自由落体运动在任意相等的时间内速度变化量相等D自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动答案CD解析选项A中,竖直向下的运动,有可能受到空气阻力或其他力的影响,下落的加速度不等于g,这样就不是自由落体运动,选项B中,物体有可能具有初速度,所以选项A、B错误;选项C中,因自由落体运动。

8、第一节探究自由落体运动第二节自由落体运动规律学习目标 1.知道自由落体运动的条件、性质和特点.2.会分析记录自由落体运动的纸带或频闪照片上的运动信息.3.掌握自由落体运动的规律,知道在地球不同地方重力加速度大小不同一、探究自由落体运动1落体运动的思考(1)亚里士多德的观点:重的物体比轻的物体下落得快(2)伽利略的观点:物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关2自由落体运动(1)定义物体仅在重力作用下,从静止开始下落的运动叫做自由落体运动(2)自由落体运动具备两个特征初速度为零;只受重力(3)实验探究将一系有纸带的重物从一。

9、第一节 探究自由落体运动 第二节 自由落体运动规律,第二章 探究匀变速直线运动规律,学习目标 1.知道自由落体运动的条件、性质和特点. 2.会分析记录自由落体运动的纸带或频闪照片上的运动信息. 3.掌握自由落体运动的规律,知道在地球不同地方重力加速度大小不同.,内容索引,自主预习 预习新知 夯实基础,重点探究 启迪思维 探究重点,达标检测 检测评价 达标过关,自主预习,一、探究自由落体运动 1.落体运动的思考 (1)亚里士多德的观点:重的物体比轻的物体下落得 . (2)伽利略的观点:物体下落过程中的运动情况与物体的质量 .,快,无关,2.自由落。

10、,第一节 探究自由落体运动 第二节 自由落体运动规律,第二章 探究匀变速直线运动规律,学习目标,1.知道自由落体运动的条件、性质和特点. 2.会分析记录自由落体运动的纸带或频闪照片上的运动信息. 3.掌握自由落体运动的规律,知道在地球不同地方重力加速度大小不同.,自主预习,01,1.落体运动的思考 (1)亚里士多德的观点:重的物体比轻的物体下落得_. (2)伽利略的观点:物体下落过程中的运动情况与物体的质量_. 2.自由落体运动 (1)定义 物体仅在_作用下,从_开始下落的运动叫做自由落体运动. (2)自由落体运动具备两个特征 初速度为_;只受重力.。

11、5自由落体运动6伽利略对自由落体运动的研究学科素养与目标要求物理观念:1.知道物体做自由落体运动的条件,知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动.2.掌握自由落体加速度.3.能够运用自由落体运动的规律和特点解决有关问题科学探究:1.会通过实验探究自由落体运动的规律、测量自由落体加速度.2.了解伽利略研究自由落体运动的科学方法一、自由落体运动1定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动2运动性质:初速度为0的匀加速直线运动3物体的下落可看做自由落体运动的条件:空气阻力的作用比较小,可以忽略二、自由落体加速度1定。

12、7 对自由落体运动的研究学习目标 1.知道物体做自由落体运动的条件,知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动.2.会探究自由落体运动规律和测定自由落体运动的加速度.3.了解伽利略研究自由落体运动所用的实验和推理方法一、自由落体运动1对下落物体的认识(1)古希腊哲学家亚里士多德提出了物体越重下落越快的观点(2)通过实验说明造成“重快轻慢”的真正原因是:空气对物体的阻碍作用2自由落体运动(1)定义:只在重力的作用下,物体由静止开始下落的运动实际自由下落物体可看做自由落体运动的条件,空气阻力比较小,可以忽略(2)特点初速。

13、学业分层测评( 六)(建议用时:45 分钟)学业达标1下列说法中正确的是( )A物体竖直向下的运动就叫做自由落体运动B人打开降落伞从空中由静止下落的运动是自由落体运动C一羽毛在没有空气的环境中从静止下落的运动是自由落体运动D用力向下扔一石子,石子的运动是自由落体运动【解析】 自由落体运动体现的不仅仅是竖直方向的运动,物体还必须只受重力,且初速度为零的、竖直向下的运动,A 错;人的初速度为零,但降落伞打开后,所受阻力很大,不能忽略,B 错;羽毛轻,但羽毛在没空气的环境中不受阻力,只受重力,C 正确;用力扔石子,虽然石子。

14、第 3 节 匀变速直线运动实例自由落体运动学 习 目 标 知 识 脉 络1.知道自由落体运动的条件、特点、性质(重点 )2知道自由落体运动是匀变速直线运动并知道重力加速度 g.3掌握自由落体运动规律并能灵活运用规律解决实际问题(重点、难点)4了解伽利略研究自由落体运动的思路和方法.自由落体运动的特点及加速度先填空1自由落体运动的特点(1)定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动(2)条件:物体的 初速度为零物体只受重力作用(3)性质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动2自由落体运动的加速度(1)重力加速度:物体自由下落时的加。

15、课时分层作业(五) 伽利略对落体运动的研究 自由落体运动的规律(建议用时:45 分钟)学业达标练1月球上没有空气,若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放,则( ) A羽毛先落地 B石块先落地C它们同时落地 D它们不可能同时落地C 羽毛和石块在月球上下落时不受空气阻力影响,下落时的加速度相同,所以它们同时落地,C 正确2从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间,两位同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间:如图 2111甲所示,A 握住尺的上端,B 在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到 A 放开手时, B 立即握。

16、2.1 伽利略对落体运动的研究2.2 自由落体运动的规律学 习 目 标 知 识 脉 络1知道物体做自由落体运动的条件. 2学会用实验探究自由落体运动加速度的特点,理解重力加速度的概念知道重力加速度的大小、方向(重点 )3掌握自由落体运动的规律,并能解决相关实际问题(难点 )4了解伽利略对自由落体运动的研究方法,领会伽利略的科学思想(难点)自 主 预 习探 新 知知识梳理一、伽利略对落体运动的研究1影响落体运动快慢的因素(1)亚里士多德的错误观点:重的物体比轻的物体下落得快(2)伽利略佯谬:把轻重不同的两个物体连在一起下落,a.它们应以某。

17、56 自由落体运动、伽利略对自由落体运动的研究课后篇巩固提升基础巩固1.17 世纪意大利科学家伽利略在研究落体运动的规律时,提出了著名的斜面实验,其中应用到的物理思想方法属于( )A.等效替代B.实验归纳C.理想实验D.控制变量解析伽利略的斜面实验是在实验基础上进行“合理外推”得到落体运动规律的,属于理想实验,选项 C正确。答案 C2.1971 年 7 月 26 号发射的阿波罗-15 号飞船首次把一辆月球车送上月球,美国宇航员斯特驾驶月球车行驶 28 km,并做了一个落体实验 :在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤 ,出现的现象是( 月球上是真空)( )A.。

18、第3讲 自由落体运动和竖直上抛运动,考点 1,自由落体运动规律,1.自由落体运动(1)定义:物体仅在_作用下从_开始下,落的运动.,重力,静止,零,匀加速,(2)实质:初速度为_的_直线运动.,相同,增大,减小,9.8,10,竖直向下,2.自由落体运动的加速度(重力加速度)(1)特点:在同一地点,一切物体做自由落体运动中的加速度都_,这个加速度叫重力加速度,用 g 表示.(2)大小:在地球表面上不同的地方,重力加速度的大小是不同的,它随纬度的升高而 _ ,随海拔的升高而_.无特殊说明,g 一般取_m/s2;粗略计算时,g 可取_m/s2.(3)方向:_.,3.自由落体运动规律。

19、第一章 直线运动第二讲 匀变速直线运动和自由落体运动的规律课时跟踪练(二) 匀变速直线运动和自由落体运动的规律时间:40 分钟 答案见 P35A 组 基础巩固1(2018河南林州一中质检) 某航母跑道长 160 m,飞机发动机产生的最大加速度为 5 m/s2,起飞需要的最低速度为 50 m/s,飞机在航母跑道上起飞的过程可以简化为做匀加速直线运动,若航母沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行,为使飞机安全起飞,航母匀速运动的最小速度为( )A10 m/s B15 m/sC 20 m/s D30 m/s解析:设航母匀速运动的最小速度为 v1,飞机起飞速度为 v2,对于航母则有 x1v 1t,。

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