欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

中华民国

第第7课课辛亥革命和中华民国的建立辛亥革命和中华民国的建立课标要求简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。知识点一孙中山和中国同盟会1同盟会的建立(1)成立:1905年在日本东京成立。(2)纲领:以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”作为政治纲领。孙中山将其概括为

中华民国Tag内容描述:

1、2020 年中考真题历史分项汇编 专题 09 资产阶级民主革命与中华民国的建立 考点考点 48 革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建 1(2020 年湖南衡阳年湖南衡阳)“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的 结局是悲剧性的”材料中的“它”是指 A废除丞相 B太平天国运动 C辛亥革命 D新文化运动 【答案】C 【。

2、2020 年中考真题历史分项汇编 专题 09 资产阶级民主革命与中华民国的建立 考点考点 48 革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建 1(2020 年湖南湘潭年湖南湘潭)1905 年, 某人在加入某革命组织时郑重宣誓:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均 地权。”他加入的是 A中国同盟会 B中国国民党 C中国共产营 D兴中会 【答案】A 【解析】 考。

3、2020 年中考真题历史分项汇编 专题 09 资产阶级民主革命与中华民国的建立 考点考点 48 革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建 1(2020 年海南年海南)在抗击新冠肺炎疫情期间,钟南山院士称赞武汉“本来就是一座英雄的城市”。作为“英雄的 城市”,武汉曾爆发了 A萍浏醴起义 B安庆起义 C黄花岗起义 D武昌起义 【答案】D 【解析】 根据所学可。

4、2020 年中考真题历史分项汇编 专题 09 资产阶级民主革命与中华民国的建立 考点考点 48 革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建 1(2020 江苏镇江江苏镇江)剑桥中国晚清史载:“1905 年 8 月,经过十年零星的和不协作的行动之后,运动的 各个山头都联合组成了一个单一的反清组织,它变成了在以后几年间革命派所认为的真正夺权的工具”。材 料中联。

5、 一、时空线索一、时空线索 二、知识架构二、知识架构 三、考点梳理三、考点梳理 考点考点一一、革命、革命先行者孙中山先行者孙中山 1.孙中山早年的革命活动 孙孙 中中 山山 早早 年年 的的 革革 命命 活活 动动 简介简介 孙中山名文,号逸仙,广东香山人,中国民主革命的先行者、中华民国和中国国民党的缔造者、三民 主义的倡导者、领导辛亥革命推翻清朝统治,终结封建君主专制制度。

6、第六单元第六单元 辛亥革命与中华民国的建立辛亥革命与中华民国的建立 一、选择题 1.孙中山的革命活动最初没有得到士大夫阶层的拥护,他们普遍视孙中山为“犯上作乱者”。 但是 1900 年后,越来越多的士人加入了孙中山的事业,孙中山的形象也变为爱国志士。促成 这种转变的主要因素是( ) A.列强的侵略扩张 B.革命思想的不断传播 C.清廷的腐败加剧 D.孙中山个人声望提高 解析 注意时间“1900 年。

7、 资产阶级民主革命与中华民国的建立资产阶级民主革命与中华民国的建立 单元检测题单元检测题 一、选择题一、选择题 1南京临时政府颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的文件是 A 中华民国临时约法 B 中华民国宪法 C 中华人民共和国宪法 D 共同纲领 2孙中山名义上是领导人,但实际权力掌握在官僚和军阀手中,他们几乎一直无视名义上统 治这个国家的民国政府。相反,他们把中国拖进了野蛮的无政府状态中。19。

8、 第三单元第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立资产阶级民主革命与中华民国的建立 测试时间 60 分钟 满分 100 分 班级_ 姓名_ 得分_ 一、单项选择题一、单项选择题(每小题 3 分,共 60 分) 1.一百多年前,孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现 民权主义思想的是( ) A.“就算汉人为君主,也不能不。

9、中华民国临时约法,第三单元向封建专制统治宣战的檄文,学习探究区,反馈训练区,简述中华民国临时约法的基本内容,说明其对中国社会民主化进程的影响。,课标要求,教材问题解答,学习探究区,一、中华民国临时约法的制定,1.背景 (1)武昌起义成功后,各省代表通过了 。 内容:规定南京临时政府的组织构成和职权划分原则。 意义:以法律形式体现了废除封建帝制,建立 制度;为南京临时政府的成立提供了法律依据,对。

10、第10课 中华民国的创建,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,假如你是革命党人,武昌起义成功后,接下来你会怎么办?,背景,武昌起义胜利后,各省纷纷独立,革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。,回顾上节课所学内容并结合本课内容,回答中华民国建立的背景。,中华民国的建立,1912年1月1日,南京,1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,以1912年为民国元年,改用。

11、第第 1010 课课 中华民国的创建中华民国的创建 一、教学目标一、教学目标 知识目标知识目标 掌握中华民国的成立;清帝退位;袁世凯窃取辛亥革命果实; 中华民国临时约法的 颁布、内容及其性质。 情感目标情感目标 通过本课学习使学生明白,由于封建主义和帝国主义的勾结破坏,资产阶级的软弱、妥 协,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。辛亥革命的失败证明:在半殖民地半封建的中国, 资产阶级无法领导民主革命取得。

12、第10课 中华民国的创建,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,左图反映的是孙中山就任中华民国临时大总统时的场景。那么,中华民国是什么时候建立的?它建立之后有采取哪些措施来实现国家富强和民族独立。今天就让我们一起学习第10课:中华民国的创建。,时间:1912年1月1日 定都:南京 临时大总统:孙中山 国旗:五色旗 改用公历,以中华民国纪元, 1912年为民国元年。 选举黎元洪为副总统,选举 。

13、第第 10 课课 中华民国的创建中华民国的创建 教学目标 【知识与能力】 了解中华民国成立的史实和中华民国临时约法的内容,认识辛亥革命对中国社会的 影响。探讨袁世凯窃取革命果实的原因。学会用口头、书面等方式陈述历史,提高表达与交 流的能力。 【过程与方法】 通过归纳中华民国成立后中国政治制度、社会生活的变化,培养学生独立思考、深入分 析的能力,以深刻理解辛亥革命的伟大意义;通过知识梳理,培养学生归。

14、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,第10课 中华民国的创建,学习目标,学习目标: 1.了解中华民国建立以及对内对、外政策; 2.知道袁世凯窃取革命果实的史实; 3.理解中华民国临时约法的内容及重大意义; 重点:中华民国的成立;中华民国临时约法的颁布; 难点:对中华民国临时约法性质的认识;理解辛亥革命的结果。,一、 中华民国的成立,1.概况:,资产阶级革命政权,时间: 临时大总统: 。

15、第第 7 课课 辛亥革命和中华民国的建立辛亥革命和中华民国的建立 课标要求 简述辛亥革命的主要过程, 认识推翻君主专制制度、 建立中华民国的历史意义。 知识点一 孙中山和中国同盟会 1同盟会的建立 (1)成立:1905 年在日本东京成立。 (2)纲领:以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”作为政治纲领。孙中山将其概括 为“三民主义”。 (3)性质:第一个统一的资产阶级革命政党。 (4)作用:推动了中国资产阶级民主革命运动的发展。 2前期活动:同盟会成立后,孙中山和革命党人在各地发动一系列起义,促成了革命形势的 高涨。 思维点拨。

16、第第 7 课课 辛亥革命和中华民国的建立辛亥革命和中华民国的建立 学业达标 1晚清政府推行的自救运动“新政”和“预备立宪”,虽没有挽救清朝走向灭亡的命运,但 是客观上也起到了一定的积极作用。对此,下列说法正确的是( ) A直接促使了武昌起义的爆发 B极大提高了清政府的综合实力 C阻挡了帝国主义对中国的侵略 D为酝酿民主革命创造条件 答案 D 解析 清政府推行的“新政”和“预备立宪”客观上促进了资本主义的发展,为资产阶级民 主革命准备了一些条件。故答案为 D 项。其他选项说法皆不符合史实。 2在 20 世纪初出现的资产阶级革命组织。

17、辛亥革命和中华民国的建立,课标要求 简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。,内容索引,知识点一 孙中山和中国同盟会,知识点二 武昌起义,课堂检测 达标训练 巩固反馈,知识点三 中华民国的成立,壹,知识点一 孙中山和中国同盟会,1.同盟会的建立 (1)成立:1905年在日本东京成立。 (2)纲领:以“ ,恢复中华,创立民国,平均地权”作为政治纲领。孙中山将其概括为“ ”。 (3)性质:第一个统一的 。 (4)作用:推动了中国资产阶级民主革命运动的发展。 2.前期活动:同盟会成立后,孙中山和革命党人在各地发动一。

18、 1 (一)革命先行者孙中山 1孙中山早年的革命活动 (1)孙中山名文,号逸仙,是伟大的民主革命先行者。少年时代称赞洪秀全是“反清英雄第一人” ,并自 命为洪秀全第二。 (2)创立兴中会:1894 年 11 月,孙中山在檀香山成立兴中会,提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑 虏,恢复中国,创立合众政府” 。 (3)1895 年,孙中山准备在广州发动武装起义,但消息泄露,陆皓东等人被捕牺牲,起义失败。 2同盟会与三民主义 (1)背景: 辛丑条约签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨。 资产阶级革命思想得到迅。

19、 1 一选择题: 1.“振兴中华”是每一位爱国志士的不懈追求。最早喊出这个口号的是孙中山,为了振兴中华,他( ) 创办中外纪闻 组建兴中会 提出“三民主义” 发起“公车上书” 建立中国同盟会 A B C D 【答案】A 2.某班墙报上,“历史上的今天”一栏,有几个关键字被人不小心擦掉,剩下这样的话:“敲响了封建帝 制的丧钟,揭开了民主共和的序幕。”被擦掉的几个字可能是( ) A 戊戌变法 B 辛亥革命 C 南昌起义 D 渡江战役 【答案】B 【解析】辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年的君主专制制度,建立了中国历史上第一个资 产阶。

20、 1 一选择题: 1.“振兴中华”是每一位爱国志士的不懈追求。最早喊出这个口号的是孙中山,为了振兴中华,他( ) 创办中外纪闻 组建兴中会 提出“三民主义” 发起“公车上书” 建立中国同盟会 A B C D 2.某班墙报上,“历史上的今天”一栏,有几个关键字被人不小心擦掉,剩下这样的话:“敲响了封建帝 制的丧钟,揭开了民主共和的序幕。”被擦掉的几个字可能是( ) A 戊戌变法 B 辛亥革命 C 南昌起义 D 渡江战役 3.在 19 世纪中后期到 20 世纪初期的近代化探索历程中,有人将先进的中国人展开的一场场救亡图存运动 比喻成“自我疗伤”、“。

21、2019年中考真题历史分项汇编专题09 资产阶级民主革命与中华民国的建立考点48 革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建1(2019年山东潍坊)1901年,“建设新中国”一词在报刊上频繁出现,有人倡言“推翻旧政府”“立党救国”。这反映了A维新变法影响深远B中国同盟会力量壮大C革命思想迅速传播D国民党政权风雨飘摇2(2019年黑龙江齐齐哈尔)剑桥中国晚清史记载:“经过10月10日一个下午的不顾一切的协商,一小批士兵匆忙地临时订出了当天晚上的计划,坚决地出击到凌晨,武昌的清政府已被打垮。”史料中记载的重要事件是A护国战争B北伐战。

22、2019年中考真题历史分项汇编专题09 资产阶级民主革命与中华民国的建立考点48 革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建1(2019年山东聊城)林伯渠说,对于许多未经过帝王之治的青年来说,这次革命的政治意义是常被低估的。因为他们没有看见推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。“这次革命”是指A明治维新B辛亥革命C十月革命D国民革命【答案】B【解析】依据题干信息“推翻几千年因袭下来的专制政体”,结合所学可知,1911年孙中山领导辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,建立了中华民国,故B符合题意;明治维新、十月革。

23、2019年中考真题历史分项汇编专题09 资产阶级民主革命与中华民国的建立考点48 革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建1(2019年山东聊城)林伯渠说,对于许多未经过帝王之治的青年来说,这次革命的政治意义是常被低估的。因为他们没有看见推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。“这次革命”是指A明治维新B辛亥革命C十月革命D国民革命2(2019年广西梧州)“革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”材料反映的是A洋务运动B二次革命C解放战争D辛亥革命3(2019年甘肃定西)蔡元培先生给孙中山先生的挽联。

24、2019年中考真题历史分项汇编专题09 资产阶级民主革命与中华民国的建立考点48 革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建1(2019年内蒙古包头)孙中山将民族主义放在了三民主义首位,把推翻清王朝同建立统一民族国家及共和制度相结合。这反映出三民主义A适应了救亡图存的需要B提出了明确的反帝口号C推动新文化运动的开展D代表维新派的思想要求2(2019年湖北孝感)鲁迅曾说,辛亥革命后,“我到街上走了一通,满眼都是白旗。然而貌虽如此,内骨子里是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府。”材料反映的实质是辛亥革命A反封建不彻底B。

25、2019年中考真题历史分项汇编专题09 资产阶级民主革命与中华民国的建立考点48 革命先行者孙中山、辛亥革命、中华民国的创建1(2019年内蒙古包头)孙中山将民族主义放在了三民主义首位,把推翻清王朝同建立统一民族国家及共和制度相结合。这反映出三民主义A适应了救亡图存的需要B提出了明确的反帝口号C推动新文化运动的开展D代表维新派的思想要求【答案】A【解析】根据“把推翻清王朝同建立统一民族国家及共和制度相结合。”结合所学知识可知,材料反映出三民主义适应了当时救亡图存的时代需要。A符合题意,材料没有体现三民主义提出了明确。

26、,通史串讲六,辛亥革命与中华民国的成立,大题增分,素养提升,高考解读,03,02,高考“两大视角”解读 考什么怎么考析得清清楚楚,01,素养“通史融会”提升 是什么为什么学得明明白白,大题“针对题型”增分 差什么补什么练得扎扎实实,通史综合检测,04,01,考什么怎么考析得清清楚楚,高考“两大视角”解读,02,是什么为什么学得明明白白,素养“通史融会”提升,经济上民族资本主义的曲折发展,(一),重时空抓“点”理“线”,影响,概况,资产阶级、无产阶级力量壮大;社会生活的变化,政府鼓励实业,实业救国,抵制外货,民族工业短暂春天,日、美扩大。

27、第10课 中华民国的创建,第10课 中华民国的创建,一、中华民国的建立,二、袁世凯窃取革命果实,三、中华民国临时约法,一、 中华民国的成立,1、概况,资产阶级革命政权,时间: 临时大总统: 副总统: 国都: 纪元:,1912年1月1日,孙中山,黎元洪,南 京,公 历,民国纪年,2、性质,五色即代表汉、满、蒙、回、藏五个民族,象征“五族共和”,年1911年民国年 年民国年1911年,孙中山手书大总统誓词,大总统誓词宣誓,要“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福”。,二、袁世凯窃取革命果实,为通过和平方式实现共和,孙中山表示,如果清帝退位,。

28、第9课 中华民国的创建,第二单元 辛亥革命与民国的创建,中华民国的建立,时 间:1912年元旦(19121949年) 定 都:南 京 国 旗:五色旗 历 法:改用公历 纪 元:以中华民国纪元 选举临时大总统:孙中山 成立临时参议院:颁布临时约法,思维链接,(1)中国古代有哪些政权在南京定都?,三国中的吴国、东晋、宋、齐、梁、陈、明朝朱元璋定都南京。,(2)近代南京发生了哪些大事?,1842年中英南京条约在南京签订。 1853年太平军攻占南京,改名天京,定为都城。 1912年中华民国在南京成立。,南京临时参议院成立大会议员合影,1912年元旦,中华民国。

29、九十年前,在中国这块古老的大地上,爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命,2001年 江泽民,二十世纪中国的三次巨变:辛亥革命、新中国建立和改革开放。同时也造就了三位伟人即:孙中山、毛泽东和邓小平。,第7课,辛亥革命与中华民国的建立,背景,戊戌变法和义和团运动失败后,为了挽救民族危亡,中国人选择了资产阶级革命。,在我国的很多地方,出现了中山市、中山路、中山装、中山公园、甚至中山大学你知道原因吗?,革命现行者 -孙中山(1866年11月12日-1925年3月12日),名文,号逸仙,化名中山樵。他是中国近代民族民主主义革命的。

30、7.辛亥革命与中华民国的建立,(1866-1925)原名文,字逸仙,是广东香山县(今中山市)翠亨村人。是中国伟大的民主革命先行者,为了改造中国耗尽毕生的精力,在历史上建立了不可磨灭的功勋,在政治上也为后继者留下珍贵遗产。,孙中山,孙中山为首的革命党人做的一系列努力,1、1894年,兴中会的成立,是孙中山为首的资产阶级革命党人成立的第一个资产阶级革命团体,2、1905年,同盟会的成立,第一个全国性的资产阶级革命政党,总理:,机关刊物:,孙中山,民报,“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,4、革命党人组织一系列的武装起义,3、革命。

31、许多同学都看过古装宫廷剧,里面大多有一个主宰天下的皇帝,那么,主宰天下的皇帝是在什么时候退出中国历史的舞台的呢?你认识孙中山吗?他领导中国人民进行了一场怎样的革命?这场革命有什么伟大的意义呢?,情境导入:,第二单元 辛亥革命与民族觉醒,第七课 辛亥革命与中华民国的建立,(第一课时),学习目标,1.了解孙中山走上革命道路的历程及早年的革命活动。 2.理解中国同盟会成立的过程和作用。 3.分析理解三民主义的内容和含义。,一、革命先行者孙中山,1.孙中山简介,孙中山(1866-1925),名文,字逸仙。早年学习于香港西医学院,后弃医。

32、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,第10课 中华民国的创建,八年级历史上册(RJ) 教学课件,新课导入,左图反映的是孙中山就任中华民国临时大总统时的场景。那么,中华民国是什么时候建立的?它建立之后有采取哪些措施来实现国家富强和民族独立。今天就让我们一起学习第10课:中华民国的创建。,学习目标,1.了解中华民国建立以及对内对、外政策; 2.知道袁世凯窃取革命果实的史实; 3.理解中华民国临时约法的内容及重大意义,新课讲授,一.中华民国的创建,时间:1912年1月1日 定都:南京 临时大总统:孙中山 国旗:五色旗 改用公历,。

【中华民国】相关PPT文档
第3课 《中华民国临时约法》ppt课件
第10课 中华民国的创建 课件3(共21张ppt)
第10课 中华民国的创建 课件2(共22张ppt)
第10课 中华民国的创建 课件1(共16张ppt)
第7课 辛亥革命和中华民国的建立ppt课件
2019年高考历史二轮复习通史串讲课件(6)辛亥革命与中华民国的成立
【岳麓版】历史八年级上册:第9课《中华民国的创建》ppt课件
【部编人教版】历史八年级上册:第10课《中华民国的创建》ppt课件
【中华民国】相关DOC文档
第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 单元检测试卷(含答案)
第10课 中华民国的创建 教学设计2
第10课 中华民国的创建 教学设计1
第7课 辛亥革命和中华民国的建立 学案(含答案)
第7课 辛亥革命和中华民国的建立 课时作业(含答案)
备战2020年中考历史考点一遍过资产阶级民主革命与中华民国的建立
专题09 资产阶级民主革命与中华民国的建立(第02期)(原卷版)
专题09 资产阶级民主革命与中华民国的建立(第02期)(解析版)
岳麓版历史八年级上册第9课《中华民国的创建》教案
人教部编版八年级历史上册:第10课《中华民国的创建》课时训练(含答案)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开