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江苏小学5年级下册科学第二单元课件

1 第二单元第二单元 心和脑心和脑 第第 4 4 课我们的脑课我们的脑 1.我们能思考,会判断,有喜怒哀乐。支配这些行为和情感的是人的脑。 答题需要专注思考逻辑分析谨慎判断;长跑需要具有不放弃坚持到底的精神,要具有毅力和耐力;中国女排的拼搏,第 5 课时 第二单元知识小结,第 二 单元 时、分、秒,

江苏小学5年级下册科学第二单元课件Tag内容描述:

1、1 第二单元第二单元 心和脑心和脑 第第 4 4 课我们的脑课我们的脑 1.我们能思考,会判断,有喜怒哀乐。支配这些行为和情感的是人的脑。 答题需要专注思考逻辑分析谨慎判断;长跑需要具有不放弃坚持到底的精神,要具有毅力和耐力;中国女排的拼搏。

2、,第 5 课时 第二单元知识小结,第 二 单元 时、分、秒,1 分钟,5 分钟,30分钟,1小时,6小时,35分钟,12小时,5,20,35,B,C,B,C,B,秒,80,分钟,秒,分钟,10时,10,00,12时30分,12,30,3时45分,3,45,8时5分,8,05,小明跑得最快,小刚跑得最慢,128=4(秒),2:15,2:30,2:45,3:00,。

3、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 20222022 年年教科版小学四年级下册教科版小学四年级下册科学科学 第二单元 电 路 第 2 课时 点亮小灯泡 教学目标教学目标 1.连接简单电路,观察描述和记录点亮小灯泡的实验现象。 。

4、2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 2.5风的作用风的作用 地球表面的大气层对改变地形地球表面的大气层对改变地形 发生着缓慢的作用发生着缓慢的作用,例如空气例如空气 流动形成的风流动形成的风。 风是怎样改变地球表面的呢风是怎样改变地球表面的呢? ? 一、聚焦 二、探索 活动一 讨论并记录我们的看法。 活动二 模拟风卷起的沙子对岩石的。

5、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 第 3 课时 简易电路 教学目标教学目标 1.明白一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置电池。 2.电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路。 教学重难点教。

6、5. 5. 观察鱼观察鱼 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 1 聚焦 全身片片银假亮, 瞧来神气又威武, 有翅寸步飞丌起, 无脚五湖四海行。打一动物 是 什 么动 物 呢 我猜是鱼 1 聚焦 鱼为什么可以在水中游泳 鱼有鳞片鳍鳃。

7、1 第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性 1. 1. 校园生物大搜索校园生物大搜索 教学目标 科学知识目标 知道校园中生活着不同种类的生物。 科学探究目标 1.能运用分区域调查的方法研究校园生物的多样性。 2.能根据实际需要制订可行的。

8、1 第二单元第二单元 地球、月地球、月球和球和太阳太阳 5.5.地球地球 【教材分析】 地球是苏教版小学科学四年级下册第 2 单元地球、月球和太阳的第一课。通过二年 级下册第 2 单元天空中的星体的学习,学生已经知道太阳、月亮、星星都是天空中的星体, 会通过多种感官观察太阳、月亮、星星的外部特征, 产生了对星体观察与研究的兴趣。对于地球 学生是比较熟悉的,知道地球是个球体,但不知道人类在认识地球的。

9、同学们,你们读过这本书吗? 谁能说说这本书的大概内容? 一个不爱学习、喜欢搞恶作剧的顽皮孩 子尼尔斯,被小妖精用魔法变成了一个小人。 他骑在他家的大白鹅背上,进行了一次神奇 而又魔幻的长途旅行。你想知道尼尔斯经历 了哪些有趣而又不可思议的事情吗?让我们 走进课文,同他一起去历险吧! 6 6 骑鹅旅行记(节选)骑鹅旅行记(节选) 塞尔玛拉格洛芙,瑞典女作家, 1909年诺贝尔文学奖获得者。。

10、5、蚕的生命周期【教学目标】科学概念1、蚕的一生要经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡。3、蚕的一生经历了出生生长发育繁殖死亡四个阶段,这就是蚕的生命周期。过程与方法整理资料,归纳概括蚕的一生。情感态度价值观1、培养对生命的珍爱之情。2、认识资料积累和整理的重要意义。【教学重点】整理观察记录,认识蚕的一生所经历的卵幼虫蛹成虫几个阶段。【教学难点】认识到蚕的一生分为出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。教学准备学生分组实验器材:学生自己的观察记录、画的。

11、5. 5. 发现生长发现生长 新教科版二年级科学下册新教科版二年级科学下册 我们出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且在不断生长。 你注意过自己的身体变化吗 怎样证明我们的身体在一年一年地生长 从小到大的衣服 cncn xioxio d。

12、5.土壤的类型【教材分析】本课是在第 4 课土壤的成分的学习基础上,学生已经基本奠定了土壤的概念,认识到土壤里面有了什么。本课通过观察各类土壤中颗粒大小的不同及沙子、黏土之间含量不同,了解土壤有不同的种类,并通过一系列的对比实验,进一步了解各类土壤的特性。本课教学内容主要有以下三个部分:第一部分,先用眼睛看,再用放大镜仔细观察土壤的颗粒。第二部分研究土壤的种类,其中包括 3 个部分:(1)观察比较出三种土壤中颗粒的大小;(2)运用多种感官研究沙质土、黏质土和壤土的不同,如摸、看、捻、握和搓等;(3)通过引导。

13、根据青岛版六年级科学下册教材制定根据青岛版六年级科学下册教材制定 5.让身体热起来 活动准备 学生准备学生准备:相关资料、记录单 教师准备教师准备:相关图片和视频资料、课件、评价表 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 让身体热起来的方法让身体热起来的方法 身体的身体的表现表现 互动交流,完成表格互动交流,完成表格 活动过程 运动运动(摩擦、跑步等)(摩擦、跑步等) 让我。

14、根据青岛版一年级科学下册教材制定根据青岛版一年级科学下册教材制定 5.动物的反应 活动准备 胡萝卜胡萝卜 菜叶菜叶 苹果苹果 糖糖 面包片面包片 洋葱洋葱 活动过程 鱼头浮出水面的原因:鱼头浮出水面的原因: 下雨天大气压降低,导致水中的溶下雨天大气压降低,导致水中的溶 氧量变小,鱼在水中呼吸困难,所以只氧量变小,鱼在水中呼吸困难,所以只 能浮到水面得以获得充足的氧气。。

15、磁极的秘密 磁铁的两个磁极是不同的:指向南方的磁极叫“磁铁的两个磁极是不同的:指向南方的磁极叫“南南 极极”,用“”,用“S”表示;指向北方的磁极叫“”表示;指向北方的磁极叫“北极北极”,用”,用 “N”表示。”表示。 认真读 我的发现我的发现 让磁铁慢慢靠近小磁针,你会发现什么?让磁铁慢慢靠近小磁针,你会发现什么? 怎样利用两块磁铁控制小车的前进或后退?怎样利用两块磁铁控制小车的前进。

16、第二单元电与我们的生活1 我们的生活离不开电【教学分析】电已经是日常最常见的能量形式,所以对于三年级孩子来说并不是陌生的名词。孩子们会知道各种各样的电器,知道生活中处处会用到电,但这不等于孩子们就对电能有深入的了解。相反,孩子们对电的感觉是神秘而神奇的。这样的生活经验基础和对电的好奇心为本课乃至本单元的学习奠定了经验基础和动力基础。【教学目标】1. 知道电是现代生活不可或缺的能量形式,并能列举电的重要用途。2. 激发学生对电的探索热情并提出相关问题。【教学准备】电器调查表。【教学过程】1.游戏引入师:从今。

17、1 第二单元第二单元 电路电路 1 1 电和我们的生活电和我们的生活 【教学目标】 科学概念目标 1.通过学习了解到电与生活紧密相连。 2.电很危险,我们要注意安全用电。 科学探究目标 1.头脑风暴分享交流关于电所了解的内容和想知道的问题。 2.调查家中的用电器。 科学态度目标 1.对自然现象保持好奇心,乐于参与调查活动。 2.积极参与交流和讨论,勇于接受不同人的想法。 科学、技术、社会与环境目标。

18、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 第 5 课时 里面是怎样连接的 教学目标教学目标 1.熟悉电路检测器的检测原理与方法。 2.利用电路检测器检测打不开的接线盒,以此为基础,初步掌握检测不可见的封闭电路连接方式的方法。 3.根。

19、,教科版三年级下册,科学,第二单元,动物的生命周期,蚕的生命周期,第五节,1、 蚕蛹会变成蚕蛾,蚕蛾全身披着白色鳞毛,身体分为头、胸、腹三部分,头上长着眼睛和1对触角,口器退化。胸部长着两对翅和三对足。由于两对翅较小,已失去飞翔能力,腹部已无腹足,末端体节演化为外生殖器。2、雌蛾和雄蛾的区别:雌蛾体大,触角灰色,腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾体小,触角黑色,腹部狭长,翅大,爬行较快,翅振动飞快,腹部后端稍突起,翅稍举起。,前节知识回顾,蚕卵,蚕的生长过程,蚕的生长过程,蚕的生长过程,蚕的生长过程,蚕的生长过程,蚕。

20、根据青岛版二年级科学下册教材制定根据青岛版二年级科学下册教材制定 5.磁极的秘密 活动准备 蹄形磁铁 条形磁铁 旋转架 环形磁铁 小磁针 细线 活动过程 活动一:让两块磁铁的磁极相互靠近,有什么发现?活动一:让两块磁铁的磁极相互靠近,有什么发现? 活动要求 1.每个小组选择两块条形磁铁; 2.让两块磁铁的磁极相互靠近,有什么发现? 3.完成探究记录单。 活动过程 活动一:让两块磁铁的磁极相互。

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