第9课 跑警报ppt课件

1、第9课 在桥边,第五单元,温馨晨读,合作探究,自主学习,内容索引,延伸阅读,温馨晨读,哲思短章,灵魂之杯 灵魂是一只杯子。如果你用它来盛天上的净水，你就是一个圣徒。如果你用它来盛大地的佳酿，你就是一个诗人。如果你两者都不肯舍弃，一心要用它们在你的杯子里调制出一种更完美的琼液，你就是一个哲学家。 每个人都拥有自己的灵魂之杯，它的容量很可能是确定的。在不同的人之间，容量会有差异，有时差异还非常大。容量极大者必定极为稀少，那便是大圣徒、大诗人、大哲学家，上帝创造他们仿佛是为了展示灵魂所可能达到的伟大。,不过，我们无。

2、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,第9课 辛亥革命,辛亥革命博物馆，是武汉市为纪念辛亥革命武昌首义100周年而兴建的一座专题博物馆。它是首义文化区的核心建筑，与武昌起义军政府旧址（红楼）、孙中山铜像、黄兴拜将台纪念碑、烈士祠牌坊等同处一条轴线。这堂课就来看看辛亥革命是怎样发生的。,知识点一 革命志士的奋斗,萍浏醴起义,1906年,刘道一、蔡绍南,萍乡、浏阳、醴陵,同盟会成立后领导的第一次。

3、中华民族的抗日战争,课标要求 列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实；理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。,内容索引,知识点一 抗日救亡运动的高涨,知识点二 卢沟桥事变和全民族抗战,课堂检测 达标训练 巩固反馈,知识点三 抗日战争的胜利,壹,知识点一 抗日救亡运动的高涨,1.日军侵华 1931年，制造 ，拉开了大规模武装侵华的序幕，南京国民政府实行 “ ”，东北三省沦为日本的殖民地，华北地区也日趋殖民化。,九一八事变,不抵抗政策,历史叙述,答 案,图解识记,日军侵华的原因,。

4、第9课 辛亥革命,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,第9课 辛亥革命,第三展馆 【德厚流光】,第一展馆 【黎明前夕】,第二展馆 【旭日初升】,01,02,03,第9课 辛亥革命,猛回头，祖国鼾眠如故。外侮侵陵，内容腐败， 没个英雄作主。天乎太瞽（g） ！看如此江山，忍归胡虏？豆剖瓜分，都为吾故土。 秋瑾如此江山,温故知新：诗歌和图片反映了当时中国怎样的局面？,第一展馆【黎明前夕】,古老的。

5、部编版版 八年级上,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,第9课 辛亥革命,黄花岗七十二烈士墓园是广州作为近代革命策源地的见证，是第一批全国重点文物保护单位，你知道黄花岗起义的进程吗？这次起义孙中山先生参与了吗？,一.革命志士的奋斗,说一说同盟会成立后，领导的革命起义有哪些？ 结果如何？,时间：1906年,领导人：刘道一蔡绍南,1.萍浏醴起义,萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次武装。

6、绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 y s 胆胆 dn 胆胆 dn 敢敢 n 胆胆 dn 敢敢 n 往往 wn 胆胆 dn 敢敢 n 往往 wn 外外 wi 胆胆 dn 敢敢 n 往往 wn 外外 wi yn 勇勇 胆胆 dn 敢敢 n 往往 wn 外外 wi yn 勇勇 窗窗 chun 胆胆 dn 敢敢 n 往往 wn 外外 yn 勇勇 窗窗 chun 乱乱 lun wi 胆。

7、第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发 展和社会变化 第9课 宋代经济的发展,导入新课,牛耕,灌溉,插秧,收获,扬场,入仓,耕获图,看图识农事,学习目标,1.了解宋代农业、手工业、商业贸易发展的具体表现 2.知道我国古代经济重心南移的概况， 理解我国古代南方经济发展的原因 3.认识宋代的生产发展和商业繁荣达到 了空前的水平，居当时世界领先地位,一,新课探究,探究点：农业的发展,1.原因,2.结果,（1）自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展 （2）唐朝中晚期至两宋时期，南方战乱较少 （3）北方人口大批南迁，带去了先进生产技术,（1）南方。

8、9 那个星期天,同学们,你们曾经盼望过什么吗?当你盼望着某件事时,你的心情是怎样的呢?下面我们就来看一看,在今天要学的课文当中,主人公的盼望是什么。,史铁生，1951年生于北京。1967年毕业于清华附属中学，1969去延安地区插队落户。1972年因双腿瘫痪回到北京，在街道工厂工作，后因急性肾损伤，回家疗养。1979年后，相继有我遥远的清平湾命若琴弦我与地坛务虚笔记等小说与散文发表，并先后获多种全国文学大奖。1998年病情转为尿毒症，终至透析。此后有随笔集病隙碎笔，散文集记忆与印象，长篇小说我的丁一之旅出版。本文选自务虚笔记。,第。

9、第9课 李商隐诗三首,第二单元 唐诗之旅(下),学习目标,1.了解李商隐的生平及思想意识。 2.掌握三首诗的主题思想及艺术特点。 3.了解李商隐的艺术成就及创作风格。,自主预习区,互动探究区,内容索引,自主预习区,无 题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,诗海拾贝,注 这两句说，相见不容易，别离也不容易，何况又遇上春末花残时节？ 丝：与“思”谐音。春蚕到死才停止吐丝，比喻对所爱者至死不渝的思念和无穷无尽的别恨。蜡炬：。

10、第9课 木假山记,专题三 杂 记,自学 预习区,互动 探究区,内容索引,拓展 提升区,自学 预习区,文史知识,1.苏洵焚稿 “苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。”这是过去在我国民间广泛流传的三字经中的一则故事。讲的就是北宋大文学家、“唐宋八大家”之一的苏洵青年时代的事。 苏洵年轻时，读书不努力，糊里糊涂地混日子，直到二十七岁方有觉悟，于是发愤学习。学了一年多，自以为差不多了，就去考进士，结果没有考中。这才使他认识到，学习并不容易，要得到成果非下苦功不可。,一天，苏洵的书房里忽然不断地向外冒黑烟。家里人都很吃惊，不知出。

11、第9课 赤壁赋,第四单元 情动于衷而形于言,1.积累文言基础知识，背诵全篇。 2.把握作者的情感变化，重点体悟作者乐观旷达的胸怀和积极进取的精神。 3.理解赋的文体特点，赏析本文情、景、理交融的艺术特色。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,(7)蜉蝣( ) (8)枕藉( ) (9)横槊赋诗( ) (10)山川相缪( ) (11)酾酒临江( ),一、给下列加颜色的字注音 (1)壬戌( ) (2)窈窕( ) (3)桂棹( ) (4)嫠妇( ) (5)愀然( ) (6)江渚( ), 语言知识强化,rn,tio,zho,l,yu,ji,shu,lio,qio,zh,sh,二、识记文中基础知识 1.解释下列词语的含。

12、第三单元 安全护我成长 9 心中的“110”,一、联系实际，设问导入,你知道“110”是干什么用的吗？,二、课堂活动,活动一：有点警惕性,兔妈妈采了满满一筺蘑菇回来了，边敲门边唱：“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。”小兔子们从门缝里向外瞅瞅，看见妈妈回来了，高兴地打开了门。躲在大树后的大灰狼瞧见了，咧着嘴跑了。第二天，兔妈妈又去采蘑菇去了，大灰狼藏起了大尾巴，装着兔妈妈的样子，来到小兔子家，学着兔妈妈的声音唱着：“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。”小兔子们从门缝里向外一看，不对呀，妈妈可没。

13、第1课时,第2课时,同学们，你们喜欢民间故事吗？民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事。它们或机智幽默，或歌颂善良美好，或感人至深下面，请同学们把自己喜欢的民间故事简要地讲给大家听！,第1课时,据说在我国的一个地区，有一块奇特的石头，它是由人变成的，大家称这块石头为“海力布”。海力布原本是一个猎人，怎么会变成一块石头呢？为什么他的故事能流传至今呢？,9 猎人海力布,初读课文,自由朗读课文，读准生字的读音，正确掌握句子的停顿。 同桌交流生字词预习情况。 小组交流识记生字、理解新词的方法。,字词学习,猎物 酬谢 珍。

14、第9课 雷雨(节选),第三单元 戏 剧,三十年的漫漫时光，三十年的爱恨纠葛，三十年的泪与鲜血，铸就了一场悲天恸地的雷雨。这雷雨冲刷的，是中国封建旧社会吃人的礼教传统，是剧中人痛苦与矛盾交织的爱恨情仇，是命运之神狞笑的薄薄嘴角一场雷雨，一场梦。梦醒之后，一切成空。这是一个时代所铸造的暴风骤雨。风雨之下，世间一切罪恶丑陋原形毕露，无处藏身。,雷雨(节选),有人说，他是一位孤军奋战、忧郁跌宕的王子。 有人说，他是一个热烈寻求人生理想和精神枷锁解脱方式的杰出战士。 有人说，他还是一个反抗社会罪恶的人文主义思想家。,哈。

15、第9课 孔子世家,天不生仲尼，万古如长夜,专题四 读其书想见其为人史记的理想人格,素养目标导航,文本素养落实,素养积淀提升,素养目标导航,核心素养目标,1.语言：掌握文中涉及的重要文言知识。 2.思维：具体把握孔子的生平与事迹，体会其伟大人格与坚持理想的不懈精神。 3.审美：赏析衬托的写人手法。,学法点拨,孔子世家是中国最早的孔子传记，记述了孔子一生所从事的种种活动。本文节选内容介绍了孔子的身世、早年从政、好学善学、穷且益坚、整理古籍、教书育人的相关内容。概括起来，就是“两简”“两繁”：孔子的从政情况、整理文献及教。

16、第9课 宝玉挨打,第三单元 小说(2),1.掌握本文的字音、词语。 2.理解课文内容，理清故事情节。 3.概括人物性格特征及小说的主旨。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 葳蕤( ) 嗐( ) 命殒( ) 惶悚( ) 思忖( ) 擅造( ) 讹传( ) 见谕( ), 语言知识强化,wi ru,暴殄( ) 谆谆( ) 唆挑( ) 婢女( ) 弑君( ) 孽障( ) 焙茗( ),hi,yn,tin,zhn,su,sn,cn,shn,y,b,sh,ni,bi mn,(2)多音字,遂,遂意( ) 半身不遂( ),勒,拗口( ) 执拗( ) 拗断( ),拗,勒令( ) 勒紧绳子( ),su,su,l,li,。

17、第 9 课 跑警报本课话题乐观一、从课本中积累“我们这个民族，长期以来，生于忧患，已经很皮实了，对于任何猝然而来的灾难，都用一种儒道互补的精神对待之。这种儒道互补的真髓，即不在乎。这种不在乎精神，是永远征不服的。”在一种无奈的生存环境里，人们忍受着煎熬，积极乐观地寻求着另外一种能够活下去的生活方式和生活状态。这种“不在乎”，便是凡事不必太认真，不必太放在心上。别急，别烦，别躁，悠着点。“车到山前必有路”，没什么事过不去。为什么要“不在乎”？根本的原因在于世事难料，风云难测。所谓“十年河东，十年河西”。

18、第第 9 课课 跑警报跑警报 一、语言文字运用 1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( ) 他发现我出了问题，总是心平气和 地给我做工作、谈心。 他逃学，打架，上课说话，上网，还不让家长、老师管，他真是身无长物 啊！ 俞伯牙与钟子期二人卿卿我我 ，一曲高山流水遇知音，成为千古美谈。 他退休了，在家里养花、种菜、喂鱼，开始有了闲情逸 致。 富春子见他举动非常，由于害怕他伺机逃跑，可以说是见机而作 啊。 现在有些人在口头上高喊着发扬民主，但是当看到群众要真正行使民主权利时，他就仓皇 失措 起来，这和叶公好龙有什。

19、第第 9 课课 跑警报跑警报 学习目标 1.理解并学习身处逆境而泰然自若的心态，体会面对困境仍乐观的精神。2.感悟 作者幽默的语言风格。3.思考汪曾祺先生及西南联大师生“不在乎”的人生态度从何而来。 一、音正形准 1给下列加点的字注音 (1)单音字 滇 西( ) 坟茔 ( ) 真髓 ( ) 迟钝 ( ) 松脂 ( ) 楔 入( ) 答案 Din y n su d n zh xi (2)多音字 间 间 隔 中间 行 行 业 出行 熟 成熟 饭熟 了 答案 ji n/jin hn/x n sh /sh u 2给下列形似字组词 (1) 副 幅 (2) 慨 概 (3) 莹 萤 茔 答案 (1)一。

20、第9课 跑警报,第三单元 修辞立其诚,1.理解并学习身处逆境而泰然自若的心态，体会面对困境仍乐观的精神。 2.感悟作者幽默的语言风格。 3.思考汪曾祺先生及西南联大师生“不在乎”的人生态度从何而来。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 滇西( ) 坟茔( ) 真髓( ) 迟钝( ) 松脂( ) 楔入( ), 语言知识强化,Din,yn,su,dn,zh,xi,(2)多音字,间,间隔( ) 中间( ),行,成熟( ) 饭熟了( ),熟,行业( ) 出行( ),jin,jin,hn,xn,sh,shu,2.给下列形似字组词,(1),副( ) 幅( ),(2),。