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部编版八年级上册第24课诗词五首课时练习教师版B

,春 望,走近作者,写作背景,公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后,不顾安危投奔唐肃宗而来,想要再有一番作为,结果在投奔灵武途中,被安史叛军掳至长安,过了半年多囚徒一样的生活。,这时的首都长安已被抢掠一空,满目荒凉,而家人久别,存亡未卜。第二年(757年)暮春,春回

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1、,春 望,走近作者,写作背景,公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后,不顾安危投奔唐肃宗而来,想要再有一番作为,结果在投奔灵武途中,被安史叛军掳至长安,过了半年多囚徒一样的生活。,这时的首都长安已被抢掠一空,满目荒凉,而家人久别,存亡未卜。第二年(757年)暮春,春回大地,鸟语花香,草木茂盛,生机勃勃,但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情,感慨万千,写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗春望。,诗歌诵读,国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万。

2、,24 诗词五首,R八年级上册,1.了解诗意,体会情感,背诵诗篇。 2.品味诗歌语言,了解诗的艺术特色。,学习目标,饮酒(其五),【陶渊明】字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生。浔阳柴桑人,东晋诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗 ”,有陶渊明集。,走近作者,陶渊明现存的作品,大都写于归隐之后,有诗一百六十多首,辞赋散文等十多篇。在这些作品中,作者写农耕劳动,写与农民的交往,写农村恬静优美的自然景色,着力表现了自己田园生活的怡然自得之乐。情意真切,格调清新,简洁含蓄,富有韵味,称为。

3、1第 24 课诗词五首拓展阅读 下面一首诗是望月怀思的名篇。开头紧扣题目,首联写“望月” ,是千古名句,请对其进行简要赏析。望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。情人 怨遥夜,竟夕 起相思。灭烛怜 光满,披衣觉露滋。不堪盈手 赠,还寝梦佳期。【注释】情人:多情的人,有怀远之情的人,这里指诗人自己。竟夕:终夜,通宵,即一整夜。怜:爱。盈手:双手捧满之意。盈:满。夜游宫记梦寄师伯浑陆 游雪晓 清笳 乱起,梦游处,不知何地。铁骑无声望似水。想关河:雁门西,青海际。睡觉寒灯里,漏 声断,月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁。

4、18 苏州园林 一、积累与运用1 下面词语加点字注音有误的一项是(C)A池沼(zho) 鉴赏(jin) 重峦叠嶂(zhng)B丘壑(h) 嶙峋(lnxn) 镂空(lu)C琢磨(zhu) 斟酌(zhu) 蔓延(mn)D轩榭(xi) 心裁(ci) 盘曲(pn)解析:C 项“酌”应读 zhu。2下列句子中有错别字的一项是(C)A游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。B有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。C可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依旁的。D实际是隔而不隔,界而未界,因而增加了景致的深度。3填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(A)。

5、 16 昆明的雨一、积累与运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是( C )A.炽红(zh) 绿釉(yu) 密匝匝(z)B.辟邪(xi) 篱笆(l) 黄焖鸡(mn)C.鲜腴(y) 浊酒(zhu) 深褐色(h)D.苔痕(ti) 吆喝(yo) 若园巷(hn)解析:A 项,“炽”应读 ch;B 项,“焖”应读 mn;D 项,“巷”应读 xin。2.根据拼音写出汉字。(1)传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家,m nin 投莲花池而死。(2)莲花池外少行人,野店 ti hn 一寸深。 (3)坐在人家阶石的一角,不时 yo he 一声:“卖杨梅 ”(1)暮年 (2)苔痕 (3)吆喝3.对下列句子中加点词语解释有。

6、15 散文二篇一、积累运用1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( A )A疲倦(p) 卑微() 濒临()B肆意(s) 俯瞰(kn) 凋谢(dio)C飓风(j) 嘲讽(cho) 折磨(m)D洗涤(d) 繁殖(zh) 蔓延(mn)解析:“濒”应读。2.下列加点词语的解释不正确的一项是( D )A.这些日子,家中光景很是惨淡。(境况)B.它们是那样卑微,那样柔弱。(地位低下)C.我看到圣贤和诗人们所想象的仙境的神秘缩影。(指同一类型的人或事物中具有代表性的一个)D.那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。(向远处看)解析:“俯。

7、,赤 壁,【杜牧】字牧之,号樊川居士,唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙,杜从郁之子。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有樊川文集。,走近作者,杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,多切经世之物,在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫,与李商隐并称“小李杜”。,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,诗歌诵读,一支折断了的铁戟在水底还没有销蚀掉,拿起来磨光洗净,认出来戟是东吴破曹时的遗物。 假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,。

8、21 孟子二章一、积累与运用1.给下列加点字注音。公孙衍( yn ) 贫贱( jin ) 丈夫之冠( un )不能淫( yn ) 畎亩( qun ) 妾妇之道( qi )傅说( yu ) 曾益( zn ) 法家拂士( b )胶鬲( ) 外患(hun ) 劳其筋骨( jn )2.填空:(1) 富贵不能淫一文的中心论点是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫” 。(2) 生于忧患,死于安乐一文中谈“死于安乐”这一内容的句子是“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡” 。(3) 生于忧患,死于安乐一文中揭示一个人成才的主观因素的句子是“人恒过,然后能改;。

9、野望 黄鹤楼赏析题一、阅读下面一首诗,完成相关习题。野望王绩东皋薄暮望, 徙倚欲何依。 树树皆秋色, 山山唯落晖。 牧人驱犊返, 猎马带禽归。 相顾无相识, 长歌怀采薇。1.本诗的作者是唐代著名的诗人 王绩。2.本诗寓情于景,于萧瑟恬静的景色描写中流露出 孤独抑郁的心情。3. 首联“望”字意蕴丰富,请简析它的双重意蕴。 “望”既写诗人眺望之意,又暗指诗人内心的期望, 希望觅得知音,得到理解、赏识和重用。 4 “树树皆秋色,山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面?举目四望,树林和山峦一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个。

10、20 梦回繁华 一、积累与运用1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是( C )A.汴梁(bin) 绢本(jun) 瀚林(hn) 田畴(chu)B.衣冠(gun) 遒劲(jn) 摄取(sh) 桅竿(wi)C.擅长(shn) 料峭(qio) 踏青(t) 簇拥(c)D.枢杻(sh) 沉檀(tn) 纤夫(xin) 岔道(ch)解析:A.“绢”应读“jun” , “瀚”应改为“翰” ;B.“劲”应读“j ng”, “竿”应改为“杆” ;D. “杻”应改为“纽” , “纤”应读“qi n”。2.下面各句中标点符号运用有误的一项是( C )A这幅图卷必有其特殊的意义,正是他们回首故土、梦回繁华的写照。

11、19 蝉一、积累与运用1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( C )A罅隙(xi) 纤维(qin)涂墁(mn) B跳蚤(zao) 黏土(zhn) 隧道(su)C枯草(k) 暴晒(shi) 掠夺(l)D寻觅(m) 薄盖(b) 拯救(zhn)解析:A 项, “纤”应读 xin;B 项, “黏”应读 nin;D 项, “薄”应读 bo。2下列句子书写有误的一项是( A ) A矿工用支柱支撑隧道,铁路工程师利用砖墙使地道艰固。B它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用来抵御穴里的尘土。C它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌,真令人惊讶。D未长成的蝉的地下生活,至今还是个秘密。解析:“艰”应为“。

12、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 24.诗词五首4阅读下面的古诗词,回答问题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(1)诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“ ”和“ ” 。(2)能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?为什么?(3)请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面。516 雅安中考阅读下面的古诗词,回答问题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊。

13、24 诗词五首,第一课时,情境导入,中国古典诗词的魅力是无穷的,那种诗人心灵的震颤,与自然的融合,会深深打动每一个欣赏者的心,使我们的心灵得到净化,从而提高人们的文学修养。今天,我们就一起学习诗词五首,与众多大师相约,与他们交流思想,领略他们的风采。,课时目标,1.学习并了解诗歌的体裁特点,理解诗歌的内容。 2.熟读并背诵课文,学习并了解诗歌的意境。 3.陶冶情操,丰富文化积累,培养热爱祖国光辉灿烂文化的情感。,结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 。

14、使至塞上 渡荆门送别 钱塘湖春行赏析题一、阅读使至塞上 ,回答问题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1.诗中以“征蓬”和“归雁”喻 诗人自己 ,传达出幽微难言的内心情感。2.对这首诗字句的解说,不恰当的一项是 ( B )A第一句交代此行的目的,第二句是说附属国直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥远。B三、四两句写眼前景物,并以“蓬” “雁”自比。从景物特征看,作者是秋天出塞的。C五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。 “长河。

15、24 诗 词 五 首,饮酒(其五),春望,雁门太守行,赤壁,渔家傲,饮酒(其五),陶渊明,陶渊明(365427),名潜,字元亮,谥号靖节,人称靖节先生,自称五柳先生。东晋文学家。他开创了山水田园派,并将其推向高峰。,饮酒诗都是陶渊明在酒后写的,共20首。课文所选的是其中的第5首。这首诗大约写于作者归田后12年(417年),诗人通过眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的道理,表达了作者从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。,饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳。

16、诗词五首饮酒(其五) 春望1请在下列横线上填写古诗文名句。(1)饮酒(其五 )中体现陶渊明爱菊的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。(2)家书是亲人间情感交流的一种方式,杜甫在春望中曾用 “烽火连三月,家书抵万金”的诗句形容家书的珍贵。2给下列加点的字注音。结庐(l) 车马喧(xun)搔更短(so) 不胜簪(zn)3解释下列句中加点的词。(1)结庐在人境 结:建造、构筑 人境:喧嚣扰攘的尘世(2)问君何能尔 尔:如此,这样(3)悠然见南山 悠然:闲适淡泊的样子(4)山气日夕佳 山气:山间的云气 日夕:傍晚(5)浑欲不胜簪 浑:简直4文学常识填空。(1)陶渊明。

17、24 诗词五首1.给下列加点的字注音。结庐( ) 燕脂( ) 车马喧( ) 提携( ) 折戟( ) 不胜簪( ) 殷勤( ) 谩( ) 嗟日暮( )2.解释句中加点字的意思。(1)问君何能尔( )(2)浑欲不胜簪( )(3)黑云压城城欲摧( )(4)折戟沉沙铁未销( )(5)殷勤问我归何处( )(6)我报路长嗟日暮( )3.诗句节奏划分有误的一项是( )A.采菊/东篱下,悠然/见南山B.黑云压城/城欲摧, 甲光向日/金鳞开 C. 折戟/沉沙/铁未销 ,自将/磨洗/认前朝 D.九万里/风鹏正举。风休住,蓬舟吹取/三山去4.文学常识填空。(1)陶渊明,一名潜,字 ,号 ,私谥“靖节。

18、 24 诗词五首一、阅读下面的诗歌,回答问题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。咏史赤壁胡曾烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。1.两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史,而两位作者对周郎的态度并非一致,其中区别何在?2.杜牧诗前两句写了什么?与胡曾诗在写法上有什么不同?二、阅读下面古诗,回答问题。夜宿七盘岭沈佺期 独游千里外,高卧七盘西。山月临窗近,天河入户低。芳春平仲 绿,清夜子规啼。浮客 空留听,褒城闻曙鸡。【注释】沈佺(qun)期:唐代诗人。

19、24 诗词五首1.给下列加点的字注音。结庐(l) 燕脂(yn) 车马喧(xun) 提携(xi) 折戟(j) 不胜簪(zn) 殷勤(yn) 谩(mn) 嗟日暮(ji)2.解释句中加点字的意思。(1)问君何能尔(如此,这样)(2)浑欲不胜簪(简直)(3)黑云压城城欲摧(坍塌)(4)折戟沉沙铁未销(销蚀)(5)殷勤问我归何处(情意恳切)(6)我报路长嗟日暮(回答)3.诗句节奏划分有误的一项是( D )A.采菊/东篱下,悠然/见南山B.黑云压城/城欲摧, 甲光向日/金鳞开 C. 折戟/沉沙/铁未销 ,自将/磨洗/认前朝 D.九万里/风鹏正举。风休住,蓬舟吹取/三山去解析:九万里风/鹏。

20、 24 诗词五首一、阅读下面的诗歌,回答问题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。咏史赤壁胡曾烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。1.两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史,而两位作者对周郎的态度并非一致,其中区别何在?杜诗慨叹周瑜侥幸成功,胡诗赞美了年轻统帅周瑜的功绩。解析:杜诗中的三、四两句总结了历史的教训。字面上是讲二乔,实际上是说这一战争关系到东吴的安危,幸而成功,否则家国难保。而胡诗则是称颂周瑜巧用火攻大破敌人的智慧。2.杜牧诗前。

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