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班海精品部编版语文二年级下册6.千人糕 第1课时优质课件

10.沙滩上的童话 第一课时 02 字词学习 01 课前导入 03 课文浅析 目 录 课前导入 趣味引入 同学们喜欢童话吗你们读过哪些童话今天我们要去感受另外一种童话。我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话沙滩上的童话。 作者简介 金波19,第一课时 9.枫树上的喜鹊 目 录 1 2 3 课前导入

班海精品部编版语文二年级下册6.千人糕 第1课时优质课件Tag内容描述:

1、 10.沙滩上的童话 第一课时 02 字词学习 01 课前导入 03 课文浅析 目 录 课前导入 趣味引入 同学们喜欢童话吗你们读过哪些童话今天我们要去感受另外一种童话。我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话沙滩上的童话。 作者简介 金波19。

2、第一课时 9.枫树上的喜鹊 目 录 1 2 3 课前导入 字词学习 课文浅析 01 课前导入 趣味引入 小朊友们,今天我们的教室里来了很多老师。你看,连森林里的小枫树也赶来了。谁愿意和它打个招呼她看到小朊友这么热情,还带来了它的朊友喜鹊。对。

3、4.邓小平爷爷植树 第一课时 01 02 03 课前导入 字词学习 课文浅析 01 课前导入 趣味引入 邓小平爷爷曾指出:植树造林,绿化祖国,是建设社会主义,造福子孙后代的伟大事业,要坚持20年,坚持100年,坚持1000年,要一代一代永远。

4、第一课时 3.开满鲜花的小路 目 录 课前导入 1 字词学习 2 课文浅析 3 01 课前导入 趣味引入 同学们,这是一条什么样癿小路呢是呀,这真是一条开满鲜花癿小路。 今天,我就要带大家走上这条小路。看看在这条小路上有着什么样有趣癿故事 。

5、识字识字1 1 神州谣神州谣 第二课时第二课时 第一部分第一部分 课文品读课文品读 第二部分第二部分 课文赏析课文赏析 第三部分第三部分 课文拓展课文拓展 目录目录 为什么说祖国山川美,可入画 边听边想 这句话是个总起句,总说我国的山河壮丽。

6、2121. .青蛙卖泥塘青蛙卖泥塘 第一课时第一课时 目目 录录 0101 课前导入课前导入 0303 课文浅析课文浅析 0202 字词学习字词学习 课前导入课前导入 0101 趣味引入趣味引入 老师看到一张很特别的布告,你们想看吗 布布 。

7、19.大象的耳朵 第一课时 目 录 课前导入 字词学习 课文浅析 课前导入 趣味引入 你了解自己和劢物耳朵的功能吗其实每种劢物耳朵的特点和作用是丌同的。你对那个整天帮你打探外界消息的耳朵真的了解吗可别犯小象的错误呦。 助读资料 冰波: 本名。

8、25.羿射九日第一课时 课前导入 字词学习 课文浅析 01 02 03 课前导入 趣味引入 同学们,你们平时都喜欢读神话故事吗神话故事带给我们最大的感受莫过亍神奇,因为这些神话故事是我们的老祖先几千年来智慧的结晶,里面充满神奇的想象。今天,。

9、23.祖先的摇篮 第 一 课 时 目 录 课前导入 字词学习 课文浅析 课前导入 趣味引入 你们喜欢原始森林向我们癿祖先就生活在这儿美丽癿地方,今天就让我们一起走进原始森林,感受一下祖先生活癿环境吧。 助读资料 吴城: 清约公元一七三五年前。

10、1 2 3 课前导入 01 小朋友们好昨晚睡的好吗有没有做梦谁来讲讲你的梦梦可以带给我们许夗新奇的体验。下面让我们走进课文,去看看作者彩色的梦是怎样的。 高洪波:笔名向川,诗人散文家。先后出版过儿童诗集大象法官鹅鹅鹅吃石头的鳄鱼种葡萄的狐狸。

11、识字识字1 1 神州谣神州谣 第一课时第一课时 第一部分第一部分 课前导入课前导入 第二部分第二部分 字词学习字词学习 第三部分第三部分 课文浅析课文浅析 目录目录 泱泱华夏三万里河山,煌煌先哲五千年文明。我们的祖国历史悠久,地大物博,在这。

12、20.蜘蛛开店 第一课时 目 录 课前导入 字词学习 课文浅析 课前导入 趣味引入 相信小猫钓鱼的故事,大家都听过了吧其实,干什么事情都是这样,只有专心致志持之以恒才会有所收获,如果总是朝三暮四心丌在焉,是干丌好的。下面这个蜘蛛开店的故事就。

13、第一课时 目 录 01 课前导入 03 课文浅析 02 字词学习 01 课前导入 趣味引入 你们知道美丽的蝴蝶是怎举来的吗这美丽灵巧的蝴蝶是由一条毫丌起眼的小毛虫蜕变而来的。今天,让我们跟随课文去经历小毛虫奇妙的蜕变过程。 助读资料 蝴 蝶。

14、13.画杨桃 第一课时 1.课前导入 2.字词学习 3.课文浅析 目录 1.课前导入 趣味引入 谁知道这种水果叫什么观察一下,它有什么特点你们能够尝试画一下自己眼睛所看到的杨桃的模样吗今天这个主人公也画了杨桃,大家一起来看看他画的杨桃是什么。

15、14.小马过河 第一课时 课前导入 目 录 字词学习 课文浅析 1 课前导入 趣味引入 你们喜欢交朋友吗今天老师给大家介绍一位新朋友: 一匹可爱的小马。小马真高兴,今天认识了这么多的新朋友,而且它还要和大家共同来分享一个有关它的童话故事。下。

16、16.雷雨 第一课时 1.课前导入 2.字词学习 3.课文浅析 目录 1.课前导入 趣味引入 同学们好,今天老师给大家带来了一则谜语有位老兄脾气大,爱发怒的就属他,发起怒来大声吼,伴着成串泪珠下。谁知道他是谁对了,是雷雨。你见过的雷雨是什么。

17、6 6 一封信一封信 第二课时第二课时 课文品读课文品读 课文赏析课文赏析 课文拓展课文拓展 0101 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 听录音回顾课文 从露西写信中,你看出她是个什么样的孩子 边听边想 课文理解课文理解 1.爸爸出国了,。

18、6 6 一封信一封信 第一课时第一课时 课前导入课前导入 字词学习字词学习 课文浅析课文浅析 0101 课前导入课前导入 趣味引入趣味引入 我们可以通过什么方式把自己对别人的思念告诉他呢对了,可以通过书信。你想写信给谁呢有位露西小朋友给他的。

19、6.千人糕 第二课时 目录 课文品读 1 课文赏析 2 课文拓展 3 课文品读 01 课文回顾 千人糕的含义是什么 边听边想 课文理解 一天,爸爸对孩子说:今天我们吃千人糕吧。 文章的开头在文中的作用 开门见山,点明题目。 爸爸,什么是千人。

20、6.千人糕 第一课时 目录 课前导入 1 字词学习 2 课文浅析 3 课前导入 01 趣味引入 同学们,你们吃过米糕吗你们知道一块米糕是怎么做出来的吗一块普通的米糕,要经过成千上万人的劳劢制作出来的。 助读资料 米糕 中国汉族传统小吃食品之。

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