-
简介：第二章第二章地球的面貌地球的面貌第三节第三节世界的地形世界的地形【教学目标】知识目标1.理解地形、海拔、相对高度等基本概念。2.了解五种基本地形的形态特征。3.了解海底地形特征。4.掌握阅读地形图的方法，并通过方法的介绍训练读图能力。5.了解五种陆地基本地形在地形图中的特征，了解山地地形中的各个部位，知道在等高线地形图中分别是如何表示的。能力目标1.能判别五种基本的地
-
简介：第1课时1.说出海拔和相对高度的含义,并能在相关的图中识别。2.运用海拔和相对高度比较平原与高原、山地与丘陵的特点。3.在海底地形示意图上说出地形类型的名称。4.重点说出世界陆地两大著名高山带的
-
简介：第2课时1.对比地形鸟瞰图、平面地图、等高线地形图、等高线分层设色地形图,说出它们之间的区别。2.说明等高线分层设色地形图的制作过程以及如何使用和阅读该地形图。3.重点在地形图上能识别五种主要的
-
简介：七年级上册,2.3.2世界的地形,地球表面是高低起伏不平的，而地图是平面的，那么如何将高低起伏的地标特征比较准确地在平面的地图上表示出来呢,情境导入,本节目标,在等高线地形图上，识别山峰、山脊
-
简介：七年级上册,2.3.1世界的地形,多种多样的地形造就了美丽的星球，让我们走进世界，了解陆地地形。,情境导入,本节目标,了解五种基本地形的形态特征，在地形图上识别五种主要的地形类型。,了解世界陆地
-
简介：第二章地球的面貌,第三节世界的地形,新课导入,世界最大的平原世界最大的高原世界最高的高原世界最长的山脉世界最高的山脉世界最长的山系世界最大的盆地
-
简介：喜马拉雅山脉,珠穆朗玛峰,学习目标,1.说出海拔、相对高度的含义，并能在相关图中识别。2.运用海拔和相对高度比较平原与高原、山地与丘陵的异同点。3.能在图上准确指出最著名的山脉、高原
浙公网安备33030202001339号