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学科：: 全部初中语文初中数学初中英语初中科学初中物理初中化学初中生物道德与法治初中历史初中地理历史与社会初中体育初中信息初中美术初中音乐初中综合初中班会班主任工作

版本：: 全部地理中考人教版湘教版粤教版中图版商务星球版晋教版鲁教版（五四学制）月考试卷期中试卷期末试卷

年级：: 全部七年级上七年级下八年级上八年级下

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4.1天气与气候教学设计

简介：第一节天气和气候教学设计第一节天气和气候教学设计教材分析气候是人类生存的重要自然条件之一。它对人类生产生活的影响是非常显著的，尤其对农业生产来说，它是一种取之不尽的自然资源。本节主要讲述了天气和气候两个不同的概念及其区别，以“当你清晨背起书包走出家门最先感受的是什么”为切入点，用身边的问题引起学生的积极性，培养学生联系实际的学习习惯,体现课改中学习身边的地理知识，引导学生归纳出天气

上传时间：2020-08-12

页数： 6

上传人： 画一画

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( 5 星级)
湘教版地理七年级上导学案：4.1天气与气候

简介：第一节天气和气候1.联系当地的实际情况说明天气与气候的区别,并能在生活中正确地使用这两个术语。2.知道空气质量对人类的影响。3.重点知道天气预报的重要性;会识别天气预报中常用的天气符号,能够看懂

上传时间：2019-06-30

页数： 2

上传人： 可爱者

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( 5 星级)
【湘教版】地理七年级上册：4.1《天气和气候》课件（3）

简介：第四章第一节天气和气候,主讲人李世和,1、观察图片，贝贝在上学的过程中遇到了哪些天气,活动,图4-1不同天气状况示意图,2、请根据图片描述当时的天气状况（冷热、晴雨

上传时间：2018-10-19

页数： 39

上传人： 好样的1978

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( 5 星级)
【湘教版】地理七年级上册：4.1《天气和气候》课件（2）

简介：天气现象,晴,沙尘暴,下雪,刮风下雨,第四章天文,第一节天气和气候,学习目标1.能说出“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确使用这两个词语。2.识别天气预报中常见的天气

上传时间：2018-10-19

页数： 17

上传人： 好样的1978

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( 5 星级)