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  • 简介:第第三三章章世界的居民世界的居民第四节第四节世界的聚落世界的聚落教学目标1.了解聚落的主要形式,聚落的形成和发展。2.能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。3.了解保护聚落方面的世界文化遗产的意义。4.通过学生分析城市的好处与不足,使学生树立环保意识;使学生认识保护世界文化遗产的重要意义,树立人地协调发展的地理环境观。教学难点聚落与环境的关系。教学方法分组合作
    上传时间:2020-08-12
    页数: 3
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  • 简介:第四节世界的聚落1.结合课本说出城市景观与乡村景观的差异。2.举例说明聚落与自然环境的关系。3.结合本节的学习,说说对保护世界文化遗产的认识。4.重点初步形成基于探究学习地理的兴趣,初步养成求真
    上传时间:2019-06-30
    页数: 2
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  • 简介:七年级上册,3.4世界的聚落,你是喜欢住城里,还是喜欢住乡村呢,情境导入,本节目标,能够运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。,懂得保护世界文化遗产的意义。,举例说出聚落与自然环境的关系,学会分
    上传时间:2018-10-19
    页数: 24
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  • 简介:世界的聚落重点1.城市聚落和乡村聚落。2.聚落与环境的关系。3.世界文化遗产保护的意义。难点聚落与环境的关系,自探提纲1、什么是聚落聚落有哪些类型2、城市和乡村有什么差异人口分布
    上传时间:2018-10-19
    页数: 32
    145人已阅读
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  • 简介:人类的居住地聚落,人类的居住地聚落,我家门前有个美丽的湖,桂林山水甲天下,马丘比丘,美丽的村庄,什么是聚落,什么是聚落,人们的集中居住地乡村和市统称为聚落。,看一看,想一想
    上传时间:2018-10-19
    页数: 40
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