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  • 简介:老师的新学生们,欢迎走进科学的大门,上课前,下课期间提前上好厕所,喝好水,准备好课本,如需做实验提前准备好老师要求的物品,上课期间,无论你在干什么听到上课铃声都应该停下来,面向老师坐好,并安静的等待。,上课过程中小声提醒你周围还没有注意到老师的同学。,没有讨论和小声讲话的声音,把你们的注意力全集中到老师这里。,上课期间,根据老师的要求与指导做实验,不允许私自动作,需要讨论时,要全部参与。不
    上传时间:2020-09-09
    页数: 20
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  • 简介:五官”兄弟,“五官”兄弟大闯关游戏开始啦,眼,耳,皮肤,鼻,舌,看一看,说一说,第一关,你看到了什么有哪些形状有哪些颜色哪些大哪些小,听一听,猜一猜,第二关,摸一摸,比一比,第三关,闻一闻,认一认,第四关,尝一尝,辨一辨,第五关,吃东西时,鼻子和舌头总是一起工作。,表达与交流,我们用哪些器官进行了观察分别观察到了哪些信息,颜色形状大小,说话声鸟叫声音乐噪声
    上传时间:2020-09-09
    页数: 10
    118人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:3不一样的豆子,一、课程导入,gzhnggyangdeduzi各种各样的豆子,观察豆子,说一说它们的特征,二、讲授新课,ldu绿豆,hngdu红豆,观察豆子,说一说它们的特征,二、讲授新课,hushng花生,hungdu黄豆,观察豆子,说一说它们的特征,二、讲授新课,hidu黑豆,bibindu白扁豆,二、讲授新课,你能给这些豆子分类吗,二
    上传时间:2020-09-09
    页数: 12
    310人已阅读
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  • 简介:观察水果,导入,你认识水果吗长什么样好吃吗什么味水果有什么种类什么颜色,水果的认识,苹果,香蕉,草莓,西瓜,葡萄,杨梅,杨梅枝繁叶茂,树冠圆整,初夏又有红果累累,十分可爱,是园林绿化结合生产的优良树种。孤植、丛植于草坪、庭院,或列植于路边都很合适;若采用密植方式来分隔空间或起遮蔽作用也很理想。经济用途果味酸甜适中,既可直接食用,又可加工成杨梅干、酱、蜜饯等
    上传时间:2020-09-09
    页数: 28
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  • 简介:大象出版社小学一年级科学上册教案准备单元吹泡泡学科学教材分析本课是小学生学习科学课的开始,也是引领学生走进科学探究的启蒙教育。准确把握课程标准、理解课程目标和灵活使用
    上传时间:2018-08-16
    页数: 43
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