欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
  • 简介:根据苏教版五年级科学下册教材制定根据苏教版五年级科学下册教材制定第五单元人体的“司令部”本单元课件共本单元课件共33课时课时大脑眼疾嘴快说出字的颜色红蓝黄紫绿橙蓝红蓝绿黄黑大脑颅腔颅腔小脑小脑大脑大脑脑干脑干80猪的大脑猪的大脑怎样观察大脑看一看看一看摸一摸摸一摸掂一掂掂一掂闻一闻闻一闻颜色颜色表面表面软硬软硬
    上传时间:2021-02-15
    页数: 44
    122人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:根据根据【苏教苏教】五年级科学下册教材制定五年级科学下册教材制定第一单元神奇的机械本单元课件共本单元课件共66课时课时苏教版科学五年级下册苏教版科学五年级下册什么叫机械什么叫机械生活中的物品,哪些是机械生活中的物品,哪些是机械机械机械能够帮助人们降低工作难度或省力能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。的工具装置,都可以称做机械
    上传时间:2021-02-15
    页数: 96
    116人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:根据苏教版五年级科学下册教材制定根据苏教版五年级科学下册教材制定第四单元岩石与矿物本单元课件共本单元课件共33课时课时“请找出不是岩石的物体请找出不是岩石的物体”花岗岩花岗岩大理岩大理岩玻璃玻璃水泥块水泥块红砖碎块红砖碎块石灰岩石灰岩玄武岩玄武岩砂岩砂岩岩石是天然形成的,不是人为加工的。岩石是天然形成的,不是人为加工的。花岗岩花岗岩大理岩大理岩石灰岩
    上传时间:2021-02-15
    页数: 51
    126人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:根据苏教版五年级科学下册教材制定根据苏教版五年级科学下册教材制定第三单元它们是怎样延续后代的本单元课件共本单元课件共33课时课时要求要求一、小组讨论,将猜测一、小组讨论,将猜测结果写下来。结果写下来。二、各小组汇报讨论结果。二、各小组汇报讨论结果。水仙球茎水仙球茎浸入水中,浸入水中,会生根发会生根发芽开花。芽开花。落地生根它是靠叶子繁殖
    上传时间:2021-02-15
    页数: 34
    97人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:根据苏教版二年级科学下册教材制定根据苏教版二年级科学下册教材制定第二单元形状与结构本单元课件共本单元课件共44课时课时蛋壳为什么会有这么大的承受力呢折折形形状状圆柱长方体这两个形状哪一个承受力大一点提醒1、折完的形状纸不能有重叠部分。2、一张纸只能折一次,不能把纸弄皱了。3、我们统一折的方向,统一用三条胶带固定。4、用科学书实验室,书要一本一本、轻轻
    上传时间:2021-02-15
    页数: 62
    111人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:根据苏教版五年级科学下册教材制定根据苏教版五年级科学下册教材制定第六单元交流与质疑本单元课件共本单元课件共22课时课时点击输入标题苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册第一单元第一单元我在长大我在长大苏教版小学科学五年级下册苏教版小学科学五年级下册第六单元第六单元交流与质疑交流与质疑1.1.交流交流点击输入标题苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册
    上传时间:2021-02-15
    页数: 28
    133人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:苏教版五年级下册科学知识点苏教版五年级下册科学知识点第一单元*1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称做(机械)。2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类。*3、复杂机械是由(简单机械)组成的,复杂机械又叫做(机器)。*4、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。*6、杠杆的三要素是(支点)
    上传时间:2021-01-16
    页数: 8
    415人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 简介:五年级下册科学教材分析一、基本情况分析经过两年半的科学学习大部分学生平时在科学学习上态度较好,积极性较高。但是部分学生的动手实践能力较弱。本学期在学生已有知识和经验的基础上,通过主动探索知识发生和
    上传时间:2019-03-05
    页数: 74
    200人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开