-
简介：期末归类复习卷二（科学探究）1.探究种子发芽的条件（10分）（1）小华在三个盘子里分别放人等量的棉花，并将数量和品质相同的豌豆种子放在棉花的上面，然后在下面的条件下进行培养。数日后发芽情况如下表所示。组别甲组乙组丙组是否有空气有无有温度232323棉花的状态干燥潮湿潮湿几天后的发芽情况没有发芽没有发芽全部发芽要研究“空气对种子发芽是否有影响
-
简介：期末归类复习卷一（科学概念）一、我能理解（每题2分，共40分）1.声音是由物体振动产生的。2.声音的高低叫作音调。3.天气是指气温、风向、风力、降水等气象要素在短时间内的综合状况。4.植物的根通常生长在地下，连根和叶的部分是植物的茎。5.我国古代的四大发明有造纸术、指南针、火药、活字印刷术。6.卷柏有一
-
简介：苏教版四年级下册科学知识点总结苏教版四年级下册科学知识点总结第一单元冷和热第一单元冷和热第一课冷热与温度第一课冷热与温度1.物体的冷热程度叫（温度）2.光凭感觉是无法准确判断出物体的温度的（温度计可以准确测定物体的温度。3.温度计的使用方法温度计是易碎品,使用时要轻拿轻放。拿温度计时,用拇指、食指和中指捏住上端。在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不能碰到
-
简介：苏教版小学科学四年级下册苏教版小学科学四年级下册第五单第五单元元生物与环境生物与环境16动物的庇护所这是在哪里的情景你有什么感觉和人类一样，动物也有自己的家。你还见过哪些野生动物的家大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等，还为动植物提供安家所需要的各种材料到校园里、花坛边、大树下寻访动物的家。要求1、慢慢地接近，静静地观察，不要惊吓和
-
简介：第五单元第五单元观测天气观测天气第17课云量和雨量一、我会空题一、我会空题1.云也是重要的之一。天空中云的多少叫作。2.如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成四份，如果云量不超过圆的1/4,就是；如果云量不超过3/4;就是；如果云量超过了或覆盖了整个圆，就是。3.是测量降水多少的装置，降水量的单位是。4.24小时
-
简介：第五单元第五单元观测天气观测天气第16课测量气温一、我会空题一、我会空题1.气温是最重要的之一。气温通常用来测量。2.温度的常用单位是,用符号表示。3.“零下6”读作，写作。4.一天中，的温度最高，早晚的温度较低；阳光下的温度较，处的温度较低。5.是用来放置气温计等仪器的木箱。般都架设在
-
简介：第第18课课风向和风力风向和风力一、我会空题一、我会空题1.风也是重要的之一。风吹来的方向叫作，风的强度叫作。2.风向可以用来测量，它的箭头指向风的方向，当箭头指向西南时,就是风。3.风力可以用来测量。4.风对人类的生产、生活有很大影响。风的好处有、。5.、都是极端的天气现象，会对人们的生产、生活
-
简介：第五单元第五单元观测天气观测天气第19课天气和气候一、一、我会空题我会空题1.天气是指、风向、等气象要素在短时间内的综合状况。2.在一定的地区，年复一年，长时间内的天气特征，就是该地区的。3.“昆明四季如春”是在说；“今天小雨”是在说。填“天气”或“气候4.、等动植物生活在热带雨林里；
-
简介：第五单元生物与环境第五单元生物与环境第15课生物与非生物一、我会空题一、我会空题1.在自然界中，有些物体会、等，具有了这些特征，我们就说它是有生命的物体，又称为，像石头那样不具备这些特征的物体是没有生命的物体，又称为。2.动物的特点能够、会、运动、需要。3.石笋不需要阳光，“长高”是石灰岩堆积的结果,不具备生命特征
-
简介：第五单元生物与环境第五单元生物与环境第16课动物的庇护所一、我会空题一、我会空题1.大自然为植物提供了生存所需要的水、空气、温度、阳光和土壤,还为动物提供安家所需要的。生物的生存离不开这些。2.蚂蚁生活在温暖潮湿的中，花坛边、墙角处都能找到它们。3.在观察小动物的家的过程中，同学们要做到爱护小动物,不它们并保护它们的生存环境，同时还要注意不在的地方
浙公网安备33030202001339号