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简介：科学科学教教科科版版四四年级年级上册上册运动和力学习目标学习目标工程设计中需要运用相关的科学概念来解决问题,工程设计工程设计中需要运用相关的科学概念来解决问题,工程设计具有一定的执行程序,具有一定的执行程序,1发展对工程设计和动手制作的兴趣
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简介：科学教科版四年级上册运动和力学习目标学习目标工程设计中需要运用相关的科学概念来解决问题,工程设计工程设计中需要运用相关的科学概念来解决问题,工程设计具有一定的执行程序,具有一定的执行程序,1发展发展对工程设计和动手制作的兴趣,激发创新精神
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简介：科学科学教教科科版版四四年级年级上册上册运动和力学习目标学习目标运动的物体具有能量,物体运动的速度不同,具有的能量也运动的物体具有能量,物体运动的速度不同,具有的能量也不同,任何物体工作都需要能量,能量以各种形式存在,有不同,任何物体工作都
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简介：科学科学教教科科版版四四年级年级上册上册运动与摩擦力运动和力学习目标学习目标一个物体在另一个物体表面运动时,接触面会发生摩擦,产一个物体在另一个物体表面运动时,接触面会发生摩擦,产生摩擦力,摩擦力是有大小的,物体由静止变成运动时需要生摩擦力
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简介：科学教科版四年级上册用橡皮筋驱动小车运动和力学习目标学习目标橡皮筋产生的动力大小会影响小车的运动距离,橡皮筋在外橡皮筋产生的动力大小会影响小车的运动距离,橡皮筋在外力的作用下会产生变形,力的作用下会产生变形,1会安装用橡皮筋做动力的小车,探
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简介：科学科学教教科科版版四四年级年级上册上册用气球驱动小车运动和力学习目标学习目标气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力,这个力叫反冲力,1会组装用气球反冲力作动力
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简介：科学教科版四年级上册让小车运动起来运动和力学习目标学习目标力可以使静止的物体运动,使运动的物体静止,不同类型的力可以使静止的物体运动,使运动的物体静止,不同类型的车有不同的动力类型,车有不同的动力类型,1发展进一步研究运动和力的兴趣,意识到
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简介：新改版教科版四年级上册科学知识点第一单元基础知识梳理,第一套,第1课听听声音1,风声,雨声,雷声等是自然界的声音,2,歌声,读书声,机器的轰鸣声等是人类生产生活发出的声音,3,狗叫声,猫叫声,马的嘶鸣声等是动物的叫声,4,乐曲中音符,1,2
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简介：第一单元声音实验一,把一根橡皮筋的两端固定下来,并用它来研究橡皮筋是怎样发出声音的,1,实验材料,橡皮筋,实验记录表等,2,实验步骤,如图1所示,拉伸橡皮筋,按压橡皮筋,用手揉搓橡皮筋,将听到的结果记录下来,如图2所示,轻轻弹拨橡皮筋,可将
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简介：2023年新教科版四年级上册科学全册教案教学设计目录第一单元1,听听声音教学设计,42,声音是怎样产生的教学设计,83,声音是怎样传播的教学设计,124,我们是怎样听到声音的教学设计,175,声音的强与弱教学设计,206,声音的高与低教学设
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