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2019年秋人教版三年级数学上册教学计划（2）

简介：教学计划（2）一、情况分析（一）班级情况分析在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要

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2019年秋人教版三年级数学上册教学计划（15）

简介：教学计划（15）一、情况分析（一）班级情况分析1、本班共有学生39人，其中男生14人，女生25人，插班生3人；从上学年考试成绩分析，学生的基础的知识、概念掌握还算牢固，口算及乘法口诀掌握

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2019年秋人教版三年级数学上册教学计划（7）

简介：教学计划（7）一、指导思想根据新课标的教学理念，使学生体会数学与大自然和人类社会的密切关系，体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心，初步学会运用数学去观察去解决日常生活中的问题，从而形成勇于

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2019年秋人教版三年级数学上册教学计划（8）

简介：教学计划（8）一、班级分析本班共有学生32人,其中男12人,女20人,学生已使用了两年的新课标教材，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法

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2019年秋人教版三年级数学上册教学计划（1）

简介：教学计划（1）一、班级学生情况分析学生已经有一二年级的数学基础，已有一定的计算技巧以及初步的理解问题分析问题的能力，已经形成一定的数学学习习惯。但是部分学生的习惯不一定立于长远学习的发展，注意力品质

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2019年秋人教版三年级数学上册教学计划（10）

简介：教学计划（10）研究专题教给思维方法，自主解决问题研究依据课标中指出有效的数学学习活动不能单纯地依赖于模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学教学活动必须建立在学

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2019年秋人教版三年级数学上册教学计划（9）

简介：教学计划（9）一、教材分析（一）教材内容教学内容包括一个因数是一位数的乘法，除数是一位数的除法，千米和吨的认识，混合运算和两步应用题，长方形、正方形和平行四边形。1、一个因数是一位数的乘法是在学

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2019年秋人教版三年级数学上册教学计划（4）

简介：教学计划（4）一、教材分析本册教材的教学内容包括除法、认数、千克与克、加和减、24时记时法、长方形和正方形、乘法、观察物体、统计与可能性及认识分数。1．除法主要学习两位数除以一位数的除法。这是

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2019年秋人教版三年级数学上册教学计划（3）

简介：教学计划（3）一、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角等。二、指导思想1

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2019年秋人教版三年级数学上册教学计划（5）

简介：教学计划（5）一、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角等。二、指导思想1

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