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简介：学弈,孟子,人教新课标六年级语文下册第一单元,文言文学习方法有哪些呢,1.读准字音，读通句子。2.逐字逐句，理解意思。3.用自己的话说说全文的意思。4.朗读课文，背诵课文
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简介：学弈,y,围棋,下棋,弈,导入新课,孟子约公元前372前289年战国时思想家、政治家。名轲。邹今山东邹县东南人。,（一）,作者简介,（二）,提出“民贵君轻”说
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简介：人教新课标六年级语文下册,文言文两则学弈,1.知识目标（1）掌握生字，正确读写弈秋、教诲、俱学、弗若、曰。（2）正确、流利地朗读课文，背诵课文。（3）根据课后注释疏通
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简介：文言文两则,什么是文言文我们学习了哪些文言文呢试着背一背,关于文言文,文言文是中国的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。俗称“之乎者也”。语句简洁，语句意思非常丰富
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简介：人教新课标六年级语文下册,两小儿辩日,1.能利用课后注释和查字典的方式疏通文意。2.培养朗读、背诵文言文的能力，比较文言文与现代白话文的特点。3.理解课文内容，学习古人为认识自然、探索真理而善于动脑
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简介：人教新课标六年级语文下册,两小儿辩日,两小儿辩日,孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰“日初出大如车盖，及日中，则如盘
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简介：列子汤问,正午太阳大,人教新课标六年级语文下册第一单元,列子，相传战国时郑人列御寇所作。原书已亡佚，现在流传的本子是东晋张注的。这部分的内容丰富复杂，有消极无为、个
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简介：两小儿日,人教新课标六年级语文下册第一单元,辩,按要求改写句子,１.改为转述句一个孩子说“我认为这本书是适合我们阅读的。”一个孩子认为这本书是适合孩子们阅读的。２.改为
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简介：两小儿辩日,列子汤问,人教新课标六年级语文下册第一单元,“辩”争辩、辩论。“日”太阳。,两小儿辩日,解题,看图讲故事，两小儿在争论太阳的什么,讨论,文中的人物你最
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简介：两小儿辩日,人教新课标六年级语文下册第一单元,两小儿辩日,选自列子汤问,孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。,辩斗辩论，争论。,故原因，缘故。,一儿曰“我以日始出时去
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