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简介:专题06修辞手法一,比喻比喻就是,打比方,即利用不同事物之间的某些相似之处用一个事物来比方另一个事物,多用一些具体的,浅显的,熟知的事物来说明抽象的,深奥的,生疏的事物,作用,可以使语言形象,生动,富有感染力,群马疾驰襟飘带舞,像一条彩虹向
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简介:专题07句子仿写与衔接一,仿写句子仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意,句式,手法,语气等方面进行模拟仿写,这里所说的手法主要指修辞手法,但也包括描写方法,动静结合,人物描写,说明方法等,一般说来,要根据提供的语言材料,从形式,结构,手
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简介:专题09病句辨析与修改一,病句类型,一,成分残缺句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确,1缺主语例1,为了班集体,做了很多好事,分析,这句话缺少主语,谁做了许多好事,不明确,可以补充为,班长为了班集体,做了很多好事,例2,通过
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简介:专题08句式转换一,把字句,被字句,陈述句的互换陈述句与被字句,把字句所表达的意思基本相同,但句式变了,使用的场合和表达效果会有差别,主动体,主动去影响别人的事物,被动体,被别人影响的物体,1,陈述句,主动体,表动作的词,被动体,例,咆哮的
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简介:专题11文言文阅读一,文言文考点考点一,解词,一词多义,古今异义,词义扩大,词义缩小,词义转移,词类活用,通假字,考点二,译句,翻译文言文要以,直译,为主,意译,为辅,用留,删,换,调,补的方法,考点三,断句,古人写文章不用标点,阅读时需要
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简介:专题10诗歌鉴赏一,鉴赏类型,一,诗歌的形象1,诗歌的形象表现为对意象,意境,象征和隐喻等的解读,2,形象包括,人物形象和景物形象,3,意象,诗中表现诗人情思意趣的感性对象,构建形象的主要因素,4,意境,诗人思想感情与作品的生活图景完美融合
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简介:专题12说明文阅读一,把握说明对象及其特征说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,可以从三个方面入手,一,明确说明对象1,看文题,1,标题是名词性的,一般是说明事物的,如松鼠,北京的立交桥,雄伟的人民大会堂等,2,而标题是抽象名词的,一般用
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简介:专题13记叙文阅读一,概括主要内容写人记事,回答清楚,什么时间,什么地点,什么人做什么事,写景状物,写了什么景,物,的什么特点,二,把握文章中心文章的中心思想是作者写文章的目的,具体是作者通过文章的主要内容赞扬什么,批评什么,抒发什么情感
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简介:专题15写作训练一,审题准只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好,写什么,的问题,写起来才能保证不偏题,不至于,下笔千言,离题万里,审题要点审关键词,确定,题眼,写作的重点,审写作范围,确定时间,地点,内容等范围限制,审要求和体裁
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简介:专题14口语交际与综合实践口语交际是在一定的语言情境中传递和分享信息的过程,是人与人之间交流和沟通的基本手段,口语交际的目标是,具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听,表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通与社会交往,发展合作精神