圆柱的认识人教版六年级数学下册 第3.1课E

1、第 1 课时 比例的意义和基本性质一、填空。1. 用 18 的四个因数组成比值是 的两个比，并组成比例是（ 32） 。2.用 3，4，0.51 和 0.68 组成一个比例是（ ） 。3.用 0.8，2，2.5 这三个数，再加上一个数，组成一个比例是（ ） 。4.甲数是乙数的 ，乙数和甲数的最简比是（ ） ，比值5是（ ） 。5.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是 ，另一个135内项是（ ） 。6.X 的 等于 y 的 ， X 与 y 的比是（ ） 。7243二、判断。1.在比例里，两个内项的积与两个外项的积的差是 0。 （ ）2.5a6b ，那么 。 （ ）ba653.当 A:B1 时，那么 3。

2、第 3课时 立体图形的表面积和体积一、填空。绿色圃中小学教育网.com1.长方体有（ ）个面，每个面是（ ） ；有（ ）条棱，（ ）个顶点。2.把圆柱的侧面展开得到一个（ ） ，它的长等于圆柱底面的（ ） 。3.一个圆环铁片的外直径是 12cm，内直径是 8cm，环形铁片的面积是（ ）cm 2。4.正方体的棱长扩大到原来的 3倍，表面积扩大到原来的（ ）倍，体积扩大到原来的（ ）倍。5.一个铁皮水桶，求做这个铁皮水桶用多少铁皮，是求它的（ ） ；求这个水桶占空间大小，是求它的（ ） ；求这个水桶可装多少升水，是求它的（ ） 。二、选择题。1.三角。

3、第 2 课时 平面图形的周长和面积一、 填一填。1. 一个平行四边形的面积是 18 平方分米，与它等底等高的三角形面积是（ ）平方厘米。2.一个等腰直角三角形的一条直角边是 8 厘米，这个三角形的面积是( )。 3. 周长是 20 厘米的正方形,它的面积是( )。4. 一个圆的周长是 18.84dm，它的直径是（ ） ，半径是（ ） ，面积是（ ） 。二、如图，甲的周长与乙的周长相比， （ ） 。A.甲比乙长B.乙比甲长C.一样长D.无法比较三、求下图中阴影部分的面积。 （单位：cm）四、一块 0.5 公顷的三角形粮食实验田，它的底是 250m，它的高是多少米？五、计。

4、第 2 课时 解比例一、填空。1. （ ） ，叫做解比例。 2. 1720 （ ）（ ）:（ ）3.甲数是乙数的 ，甲、乙两数的比是（ ） 。544.在一个比例中，两个外项的积是 7.59，一个内项是 3.3，另一个内项是（ ） 。5.如果 ，那么 a（ ） 。12a43二、选择题。1.因为 3m4n，所以（ ） 。A.m:n3:4 B.3:4m:n C.n:3m:4 D.3:m4:n2.能与 ： 组成的比例的比是（ ） 。415A.5:4 B.4:5 C. : D. :2133123.X 的 等于 y 的 ，则 X:y（ ） 。21A. : B. : C. D.5454215458三、解比例。1. 2.4:1.612:x 2. x:1012:15 3. 。

5、第 5 课时 用比例解决问题一、体积是 40dm3的钢材重 312kg，重 1248kg 的这种钢材，体积是多少立方分米？二、华南服装厂 3 天加工西装 180 套，照这样计算，要生产 540 套西装，需要多少天？三、有一批纸，可以装订每本 24 页的练习本 216 本，如果要多装订出 72 本，那么每本应该装成多少页？四、在钉子板上用橡皮筋围一个长 4cm，宽 3cm 的长方形。再改围成一个面积和它相等的长方形，如果这个长方形的长是 6cm，那么宽是多少厘米？五、把一根 3m 长的标杆直立在地上，测得影长 2.7m，同时测得旁边一棵树的影长比标杆影长多 3.6m，这棵。

6、第 4课时 数的运算（2）一、看谁算得又快又对。49.265=（ ） 72.723.6=（ ）6.51-2.75=（ ） 2.4 =（ ）3825%=（） =（ ）387241二、在 里填上“” “”或“” 。4.50.75 0.75 0 0979 4590 10+0-9-158134三、计算。3.1215+4.71 8 8 18（ + + ）5834128.5-(5.6+4.8)1.3 1.25168 7.8599+7.855.27+3.62+7.38 98102 。

7、第 3 课时 数的运算（1）1、填空题。绿色圃中小 学教育1.把 1.82 的小数点去掉，所得的数是原来小数的（ ）倍。2.甲数比乙数多 5，乙数的小数点向左移动两位后是 0.25，原来甲、乙两数的和是（ ） 。3.0 与任何数相乘，积都等于（ ） 。一个数与 1 相乘，积等于（ ） 。 0 除以一个不等于 0 的数，商等于（ ） 。一个数除以 1，商等于（ ） 。相同数（0 除外）相除，商等于（ ） 。4.两个数的差是 3.2，被减数不变，减数增加 0.2，差是（ ） 。二、判断。1.一个数的 一定大于这个数的 。 （ ）32522. 3 5 7。 （ ）15713.4 减去它的 ，等。

8、第 3 课时 邮票中的数学问题一、李明的信重 156g,寄给外埠的同学，需要付邮资多少元？如果只用 2 元和 4元面值的邮票，最多贴 4 张邮票，可以怎样贴邮票？1.25+2=8 元2,2,2,22,2,44,4二、小强的信重 231g，寄往外地打工的爸爸，需付邮资多少元？除了用 2 元的邮票外，还需增加什么面值的邮票？（一件信函最多可贴 4 枚邮票）1.25+22=10（元）除了 3 张 2 元邮票，还需增加一张 4 元邮票三、某市自来水实行阶梯式收费，计费标准如下表：日用水量（m 3/户） 价格（元/m3）10m3以下（含 10m3） 1.810m320m3 2.620m3以上 3.41.文文家 3 月份用。

9、第 2 课时 比例尺（2）一、填空。1.4cm:8km（ ）:（ ）2. 在比例尺是 5:1 的图纸上，量得零件长是 2.5cm，这个零件的实际长度是（ ） 。3. 在比例尺是 的地图上，量得两地相距 5cm，实际距离是（ ） 。4. 实际距离 80km，画在比例尺是 1:4000000 的地图上，应画( ）cm。二、选择题。1.在一幅地图上用 1cm 长的线段表示 50km 的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ） 。A. B. C. D.5015015015012.地图上的线段比例尺是 ，它表示（ ） 。A. B. C. D.1 123.图上距离 ：实际距离1：300000，表示比值相等，所以图上距离和实际距离在同一幅图上成（。

10、第 1 课时 比例尺（1）一、填空。1.一幅图的比例尺是 150000，它表示图上距离是实际距离的（ ） 。2. 是（线段）比例尺，它表示图上（1cm）的距离相当于实际距离（ ）,把它改写成数值比例尺是（ ） 。3.把数值比例尺 180000 改写成线段比例尺是二、一种长 8mm 的精密零件，画在图纸上长 4cm,这幅图纸的比例尺是多少？3、一个零件在图纸上画出来的高度是 2cm,它的实际高度是 4mm。这幅图纸的比例尺是多少？参考答案一、填空。1.一幅图的比例尺是 150000，它表示图上距离是实际距离的（ ） 。1500002. 是（线段）比例尺，它表示图上（1cm）。

11、第 4 课时 有趣的平衡一、小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杆在水平位置平衡，杠杆上每个距离相等，杆上 A、B、C、D 的位置如图所示，当 A 点挂 4 个钩码时，下列操作中能使杠杆在水平位置平衡的是（ ）。A.在 B 点处挂 5 个钩码 B.在 C 点处挂 4 个钩码C.在 D 点处挂 1 个钩码 D.在 D 点处挂 2 个钩码二、母女俩玩跷跷板游戏，女儿体重 15 千克，坐的地方离支点 18 分米；母亲体重 50 千克，她坐的地方距离支点多远才能保持跷跷板的平衡？3、兄弟俩在玩跷跷板，哥哥体重 30 千克，坐的地方距支点 10 分米，弟弟坐在距支点 15 分。

12、第 4课时 图形的放大与缩小一、填空。1.一个直角三角形的两条直角边分别是 3cm和 4cm，把它按 2:1放大后的图形的两条直角边将是（ ）cm 和（ ）cm。2.放大后的图形与原图形相比， （ ）不变。3.把一个长方形按 5:1的比例放大后，面积扩大到原图的（ ）倍。二、判断。1.一个 20的角放在 20倍的放大镜下观察，角变为 400。 （ ）2.放大后的三角形与原三角形相比，三条边分别变长。 （ ）3.一个等腰梯形按 1:3缩小，这个梯形将不再是等腰梯形。 （ ）三、按 2:1画出下面图形放大后的图形。四、某精密零件是按 20:1放大后画在图纸上的，在图纸。

13、第 5 课时 图形的运动一、填空。1.正方形有（ ）条对称轴。2.移动右图中的 5 根火柴棒，得到两个正方形。二、选择题。1.如图，根据前两行规律，空白处应该填（ ） 。2.下面（ ）通过平移可以重合。3.下列图形中对称轴最多的是（ ） 。A.圆 B.等边三角形 C.长方形 D.正方形三、画出下面各图的对称轴。 （能画几条画几条）四、请把左边图形放大 3 倍，画在方格内，并涂上颜色。 五、你能画出下面的图案吗？试一试。参考答案一、填空。1.正方形有（ 4 ）条对称轴。2.略二、选择题。1.如图，根据前两行规律，空白处应该填（ C ） 。2.下面（ D。

14、第 2 课时 圆锥的体积一、填空。1.如果圆锥的底面直径和高都是 d，则圆锥的体积是（ ） 。2.一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都相等，圆锥的高是 9cm，圆柱的高是（ ） 。3.一个圆锥，底面半径是 2cm，高 3cm，它的体积是（ ）cm 3。4.一个圆柱的体积是 dm3，与它等底等高的圆锥的体积是（ 94） 。5.一个圆柱的体积是 21dm3，把它削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（ ）dm 3。二、选择题。1.两个体积相等且等底的圆锥和圆柱，圆锥的高一定是圆柱的高的（ ） 。A.3 倍 B. C. D.2 倍32312.把一段圆柱形的木料削成一个最大的圆锥，削去部分。