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新教科版四年级下册科学第二单元教案

20212021年粤教版小学科学四年级下册第二单元质量检测卷年粤教版小学科学四年级下册第二单元质量检测卷一、选择题(一、选择题(1010分)分)1杂食性动物是指()。A只吃植物的动物B以其他动物为食的动物C既吃植物,也吃其他动物的动物2下列不属于肉食性动物的是()。A水牛B壁虎C青蛙3下列动物靠蹼运

新教科版四年级下册科学第二单元教案Tag内容描述:

1、 2020 年新教科版四年级上 全册教案设计 第一单元第一单元 声音声音 1.11.1 听听声音听听声音 教学目标教学目标 1、懂得我们生活在一个充满声音的世界里,声音虽然看不见摸不着,但我 们却总能感觉到它的存在,并且能够从声音那里获得很多信息。 2、听一听周围的声音,能够分辨出这些声音的来源,并学会描述自己听到 的声音。 3、了解有关声音的知识和相关问题,与同学。

2、第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 1.1.感受我们的呼吸感受我们的呼吸 教学目标教学目标 1、初步懂得我们的身体时时刻刻都在进行呼吸和消化,呼吸和消化对于我 们生命具有重要的意义。 2、感受呼吸的过程,了解呼吸的有关知识,体会呼吸对我们身体的作用。 3、观察人体呼吸器官图,初步了解我们人体的呼吸器官。 教学重点教学重点 了解呼吸的有关知识,感受呼吸的过程,体会呼吸对我们身体的作用。 教学难点。

3、新教科版四年级上册科学教学计划新教科版四年级上册科学教学计划 20202020- -20212021 学年度第一学期学年度第一学期 学生情况分析学生情况分析 经过三年的科学学习,大部分同学对科学充满了兴趣,对探究实验充 满了期盼,初步养成了先思考后实验的习惯,具备了科学记录的能力,但 学生的发展水平还存在着一定的差异,并且对于科学探究能力和发展对科 学研究的理解能力有待提高。因此,呵护学生对科学的。

4、(2019新)教科版小学三年级科学上册第二单元检测卷题号一二三四五六总分等级得分请认真答题,要求书写规范、端正、整洁阅卷人得 分一、填空题。(每空2分,共20分)1. 我们把物体分为_、_、_三类。空气是_。2. 水、石头有一定的重量,占据一定的空间,空间也有_,也_。3. 空气是一种_、_的物体。4. 我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为_。5. 空气的流动会形成_。阅卷人得 分二、判断题。(每空2分,共10分)1. 人在水中不能呼吸,说明水中没有空气。( )2. 没有盖子的空杯子里没有空气。( )3. 在热水中把扁的乒乓球放进去,泡。

5、新教科版四年级上册科学教学计划新教科版四年级上册科学教学计划 20202020- -20212021 学年度第一学期学年度第一学期 教材分析教材分析 四年级上册教科书由“声音” 、 “呼吸与消化”和“运动和力”三个单 元组成。 在周围的生活环境里, 我们总能听到各种各样的声音, 大自然的风声、 雨声、乡间的蛙声、鸟鸣声、城市里的汽车声我们生活在一个充满声 音的世界里。学生怎么学习声音呢?他们看不到。

6、科学三年级科学三年级 评估检测评估检测 第 单元评估检测题 (时间: 分钟 满分: 分) . 填空题(每空 分共 分) ()物质的三种类型分别是 、 和 石头是 水是 空气是 ()空气 (填“有”或“没有”)质量 ()空气占据的空间 (填“能”或“不能”)改变 ()大自然中的风形成的原因是 用扇子扇出来的风是 (填“人造 风”或“自然风”) ()汽车轮胎利用了空气 的特点 ()相同体积的石头、水、空气 最轻 ()热气球利用了 的原理为它提供动力的是 ()白天陆地空气温度高海洋空气温度低风向 吹晚上陆地空气温度 低海洋空气温度高风向 吹 ()人们能利用煤气灶做饭。

7、2019年秋季新青岛版三年级科学上册单元测试题第二单元 植物的生活一、填空1.植物的身体一般包括_、_、_、_、_、_六部分。2.有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于_。3.植物的根有固定植物、_等作用。4.植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的_。5.没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于_。二、选择1.植物的( )能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。A.绿叶 B.花 C.根 D.茎2.在水土流失的地方,我们植树造林的目的是树根能( )作用。A.向四周延伸 B.固定土壤 C.深入土中 D.固定植物3.有些植物可以用根、。

8、科目 四年级科学上册 课题 1616. .声音的产生声音的产生 课型 备课人 课时 第一课时 新授课 教学目标: 科学探究目标: 1能用扩散性思维设计出各种制造声音的方法。 2通过观察物体发声时的状态,抽象概括出声音是物体振动产生的。 3知道摩擦、弹拨、敲击、吹气可以使物体产生振动而发出声音。 科学知识目标: 1.知道并说出声音是由振动产生的; 2.知道固体液体气体都能产生声音,并能动手验证;。

9、 - 1 - 课题 第 6 课 仙人掌与莲 授课时间 教学内容 冀人版三年级科学下册第 6 课 教学目标 1.能说出仙人掌和莲的外形及内部结构特征。 2.能根据植物生长的环境提出探究性问题,并进行假设。 3.能通过实验观察仙人掌和莲散失水分的多少。 重点难点 能通过实验观察仙人掌和莲散失水分的多少。 课型 新授课 主备人 磁县实验学校 张新叶 审核人 魏风云 王李军 教学准备 课件 仙人掌 莲。

10、科目 四年级科学上册 课题 13.食物的营养食物的营养 课型 备课人 课时 第一课时 新授课 教学目标: 科学概念 1.人体所需要的营养物质是从食物中获得的。 2.这食物为我们提供六种营养成分,蛋白质,糖类,脂肪,维生素,矿物质和 水,以及对身体的重要作用。 3.没有一种食物含有所有的营养成分,了解合理安排饮食的重要性。 过程与方法 1.通过课前嗯,收集观看资料,课中交流等获取信息,丰富对食物中。

11、20212021 新教科版四年级下册科学教学计划新教科版四年级下册科学教学计划 班级 教师 日期 . 学学 生生 情情 况况 分分 析析 本班现有学生 人,经过几年的学习以后,学生已经有了一定的科学基础, 求知欲和参与科学活动的愿望明显增强,掌握了一定的科学研究的方法,并能以自 己独特的方式观察和思考问题,已经具备初步的探究能力,动手能力。另外,学生 在进行观察、提问、预测、调查、实验。

12、20202020 年新教科版四年级上册科学教学计划年新教科版四年级上册科学教学计划 20202020- -20212021 学年度第一学期学年度第一学期 班级 教师 日期 学生情况分析学生情况分析 本班共有学生 人,其中女生 人。经过三年级系统的科学学习,学生已掌握许 多的科学知识和科学方法,对科学课充满了兴趣,对科学实验充满了期盼,能以自己的 方式观察到许多细节问题,已经。

13、20212021 新教科版四年级下册科学教学计划新教科版四年级下册科学教学计划 班级 教师 日期 . 学生情况分析学生情况分析 本班现有学生 人,经过几年的学习以后,学生已经有了一定的科学基础,求知 欲和参与科学活动的愿望明显增强,掌握了一定的科学研究的方法,并能以自己独特的 方式观察和思考问题,已经具备初步的探究能力,动手能力。另外,学生在进行观察、 提问、预测、调查、实验、解释及交。

14、(2019新教科版)小学三年级科学上册第二单元检测卷题号一二三四五总分等级得分请认真答题,要求书写规范、端正、整洁阅卷人得 分一、填空题。(每空2分,共20分)1. 生活中,液体类的物质有_、_等,气体有_等。2. 水有质量,石子有质量,空气_(填“有”或“没有”)质量。3. 当空气被压缩时,空气微粒之间的距离会_,像皮球、_、_等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。4. 在生活中,我们可以通过_、_等现象看到风。5. 空气不是一种单一的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的_。阅卷人得 分二、判断题。(每空1分,共10分)1. 观察某种不。

15、20212021 新教科版四年级下册科学教案新教科版四年级下册科学教案 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.11.1 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 教学目标 1.知道不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。 2.综合利用多种观察方法,观察和描述种子的外部形态特征。 3.根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构,并解剖浸泡的种子,研究种子的内部 结构。。

16、第二单元第二单元 物体的运动物体的运动 5 5 运动与位置运动与位置 教学目标教学目标 1、知道我们生活的世界有各种各样的运动。 2、懂得判断一个物体是否在运动,可以看这个物体相对于另一个物体的位 置有没有发生变化。 3、知道运动的物体在某个时刻的位置,可以用相对于另一个物体的方向和 距离来描述。 4、学会判断我们身边的物体是否在运动,学会描述运动的物体在某个时刻 的位置。 5、意识到自然界没有。

17、第二单元第二单元 动物的一生动物的一生 知识要点:知识要点: 1.蚕的一生 (1)卵、幼虫、蛹、成虫 (2)卵的孵化需要一定的时间和条件,受温度影响 (3)幼虫期蜕 4 次皮,约 56 天 (4)蚕蛾 头、胸、腹三部分,一对触角,三对足 雌蚕蛾产卵 2.昆虫的一生 (1)完全变态发育 从卵、幼虫、蛹、成虫的过程,如蚕、蝴蝶、蜜蜂 (2)不完全变态发育 从卵、若虫、成虫的过程,如蜻蜒、蝗虫 3.生生。

18、 1 / 5 新湘科版科学四上复习提纲与练习题新湘科版科学四上复习提纲与练习题 第二单元第二单元 消化与呼吸消化与呼吸 复习提纲复习提纲 我们的消化 口腔:牙齿将食物磨;舌头搅拌,食物与唾液混合。初步消化 胃:蠕动,将食物与胃液混合并磨碎,食物-食糜 小肠:长 57 米,内壁长有小肠绒毛,吸收营养物质将食糜进一步消化,变成养料,并吸收这 些养料 胃和小肠是我们最主要的消化器官 我们的呼吸(气。

19、第二单元第二单元 电路电路 一、填空题。一、填空题。(22 分分) 1.家里安装电路时既要用到导体又要用到绝缘体,我们利用了导体_的 特点,绝缘体_的特点。 2.将三节 1.5V 的电池串联起来后,电压应是_。 3.干电池凸起的一端是_,凹进去的一端是_。当电池的这两端被电 线直接连在一起时,就会发生_。

20、20212021 年粤教版小学科学四年级下册第二单元质量检测卷年粤教版小学科学四年级下册第二单元质量检测卷 一、选择题(一、选择题(1010 分)分) 1杂食性动物是指( ) 。 A只吃植物的动物 B以其他动物为食的动物 C既吃植物,也吃其他动物的动物 2下列不属于肉食性动物的是( ) 。 A水牛 B壁虎 C青蛙 3下列动物靠蹼运动的是( ) 。 A青蛙 B鱼 C蟋蟀 4蝙蝠的巢穴,通常在( ) 。

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