同步 四年级 数学 青岛

1、科学科学( (四年级上册四年级上册) )课程纲要课程纲要 课程名称：科学 课程类型：必修课程 教 材：青岛出版社 2020 年第 1 版 适用年级：小学四年级 授课时间：24 课时 课程背景课程背景 本册教科书主要以科学现象和科学事实为依据，以全日制义务教育科学 课程标准为要求，遵循“问题引领下的科学探究”及“让学生经历自主探究 过程”的理念，围绕让学生进一步“掌握科学探究的基本技能、方法、步骤”。

2、四 交通中的线平行与相交,第1课时 平行与相交,学习目标,1.结合具体情景，了解平面内两条直线的平行与相交（包括垂直）的位置关系。,2.能正确判断互相平行、互相垂直，正确理解相交现象，尤其是看似不相交，实际相交的现象。,3.在探索活动中，培养观察、操作、想象等能力，发展初步的空间观念。,情景导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,探索新知,图中的几组线有怎样的位置关系？,没有相交,相交,平行,（交点）,这两条直线延长后相交。,探索新知,在同一平面内不相交的两条直线互相平行， 其中一条直线是。

3、科目 四年级科学上册 课题 13.食物的营养食物的营养 课型 备课人 课时 第一课时 新授课 教学目标： 科学概念 1.人体所需要的营养物质是从食物中获得的。 2.这食物为我们提供六种营养成分，蛋白质，糖类，脂肪，维生素，矿物质和 水，以及对身体的重要作用。 3.没有一种食物含有所有的营养成分，了解合理安排饮食的重要性。 过程与方法 1.通过课前嗯，收集观看资料，课中交流等获取信息，丰富对食物中。

4、青岛版四年级下册书法练习指导教案青岛版四年级下册书法练习指导教案 第一课 包围结构1 总第 1 节 教学目标教学目标： 1了解半包围结构的字的结构特点，掌握其书写规律，写好两面包围结构的字，间架结构要 搭配好。 2 继续养成良好的书写习惯，。

5、 1 第一周第一周 四则运算四则运算 1、整数加法 (1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 (2)加数+加数=和，一个加数=和另一个加数 2、整数减法 (1)已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。 (2)被减数=差+减数，差=被减数-减数，减数=被减数差 (3)加法和减法互为逆运算。 3、整数乘法 (1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 (2)在乘法里，0 和任何数相乘都得 0. (3)1 和任何数相乘都得任何数。 (4)一个因数一个因数 =积；一个因数=积另一个因数 4、整数除法 （1）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个。

6、四年级上学期期中检测题一、仔细审题，我来填。(每空 1分，共计 36分)1、800097500 这个数，8 在（ ）位上，表示（ ） ，9 在（ ）位上，表示（ ） ，5 在（ ）位上，表示（ ） 。把这个数省略万位后面的尾数求出的近似数是（ ） 。2、据统计，2006 年潍坊市“爱心捐款”活动捐款总额达到八千六百零八万五千六百元，这个捐款数写作（ ）元。3、根据 9325=2325，直接写出下面算式的得数。93025=（ ） 93250=（ ）930250=（ ） （ ）（ ）=232500004.小明的身份证号码是 370786199903150030，那么他（ ）年（ ）月 （ ）日出生。5.李阿姨平。

7、期末测试题一、想一想，填一填。(19 分)1、700094500 这个数，7 在（ ）位上，表示（ ） ，9 在（ ）位上，表示（ ） ，5 在（ ）位上，表示（ ） 。把这个数省略万位后面的尾数求出的近似数是（ ） 。2、据统计，2006 年泰安市“爱心捐款”活动捐款总额达到九亿零六百零八万五千六百元，这个捐款数写作（ ）元。3、根据 9325=2325，直接写出下面算式的得数。93025=（ ） 93250=（ ） 930250=（ ） （ ）（ ）=232500004、为了妈妈卖货算帐方便，小林为妈妈制作了“光明”牛奶卖价明细表，请你根据表中的信息，把空格处填完整。箱数 2 箱 。

8、四年级上学期期中检测卷一、填空题。(10 分)1.把 574230132 改写成用“万”作单位的数约是( );改写成用“亿”作单位的数约是( )。2.最小的两位数与最大的三位数的乘积是( );最小的三位数与最大的两位数的乘积是( )。3. 205 个 18 是( ),125 的 42 倍是( )。4.把 350000 改写成用“万”作单位的数是( );某景区去年的旅游收入是309560000 元,省略亿位后面的尾数约是( )元。5.王老师想买 18 个篮球,每个篮球的价格是 61 元,他大约需要带( )元。6.商场购进 45 辆自行车,每辆 220 元,共花了( )元。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)(6 分)1.。

9、1、一棵树苗 16 元，买 3 棵送 1 棵。一次买 3 棵，每棵便宜多少钱？ 2.洗发水每瓶 15 元，商场促销活动，买 4 瓶送 1 瓶。一次买 4 瓶，每瓶便宜多少元？ 3、一只熊猫一天要吃 15 千克饲料，动物园准备 24 袋饲料，每袋 20 千克，这些饲料够一只熊猫吃 30 天吗？ 4.汽车从甲地到乙地送货，去时用了 6 小时，速度是 32 千米/小时，回来只用了 4 小时，回来的速度是多少？ 5、小明上山用了 4 小时，每小时行 3 千米，下山的速度加快，是 6 千米/时，下山用了多长的时间？ 6、车间原计划每天生产 15 台机器，24 天就可以完成，实际每天生产 。

10、四年级上学期期末检测卷一、填空题。(10 分)1.472905000读作( ),用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数约是( )亿。2.两个因数的积是 160,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的 25倍,积是( )。3.一个除法算式,除数是 36,商是 25,被除数是( ),如果被除数和除数同时乘2,那么商是( )。4.三条直线相交,最多有( )个交点。5.用货车运 135吨货物,货车的载重量是 14吨,运完这批货物至少需要运( )次。6.8578,要使商是一位数,里最大能填( )。7.有 174个鸡蛋,每 30个装一箱,这些鸡蛋需要( )个箱子。8.250乘一个数,要使积的末尾至少有三个 0,这个数最小是。

11、1.5 我国的珍稀动物我国的珍稀动物 一填空题 1为保护珍稀动物，国际上规定每年是国际珍惜动物保护日。 2为保护国家珍贵濒危的野生动物，我国制定了。 3我国是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界濒危动物较多的国家。我知道的珍稀动物有。。

12、 目目 录录 第一周 大数的认识和读写法 1 第二周 大数的改写和求近似数 7 第三周 公顷和平方千米13 第四周 角的度量18 第五周 三位数乘两位数24 第六周 积的变化规律及综合应用28 第七周 平行四边形和梯形31 第八周 平行四边形和梯形单元检测37 第九周 除数是两位数的除法39 第十周 商的变化规律44 第十一周 条形统计图48 第十二周 优化问题51 第十三周至第十五周 期末归纳复习54 小小 学学 数数 学学 小小 组组 班班 资资 料料 四上 1 第一周第一周 大数的认识和读写法大数的认识和读写法 1 1、亿以内数的认识：、亿以。

13、1.4 哺乳动物哺乳动物 一填空题 1鱼类用呼吸，而鲸用呼吸，由此推出鲸不属于鱼类。 2我们生活中常见的哺乳动物有等。比较原始的哺乳动物是。 3像青蛙鸡这样，它们的后代从卵中破壳而出，这样的繁殖方式叫。有的动物则直接产下小动物，这种动物产生。

14、六 快捷的物流运输 解决问题,相遇问题,学习目标,1.引导学生探索理解有关相遇问题的术语，学会分析相遇问题的数量关系，掌握相遇问题求路程的解题方法。,2.让学生模拟相遇问题中两个物体的运动过程，亲身体验知识形成的过程。,3.培养学生细致的审题习惯，提高学生分析问题和解决问题的能力。,情景导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,摩托车平均每分钟行驶900米。,大货车平均每小时行驶65千米。,小货车平均每小时行驶75千米。,两辆货车分别从东、西两城同时出发，相向而行，经过4小时在物流中心相遇。,。

15、青岛版五四制四年级下册数学教案青岛版五四制四年级下册数学教案 课题：简易方程课题：简易方程 教学目标教学目标： 1 结合具体情景初步理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。 2 能用方程解决一些简单的现实问题.在解决问题的过程中,感受方程与现实生活的紧密联系,形成应用意识。 教学重点：结合具体情景初步理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。 教具准备教具准备：天平 教学过程教学过程： 教学。

16、青岛版四年级数学下册期末检测卷及答案一、填空我最棒。(每空1分，共19分)1王阿姨买了m千克苹果，买的梨比苹果的2倍少0.5千克，买梨( )千克。2一条公路长a千米，50天把它修完，平均每天修( )千米，如果a150，那么每天修( )千米。3abb( )，两个数相加，交换它们的位置，( )不变，这个规律叫作( )。40.875是由( )个0.1、( )个0.01、( )个0.001组成的，把它保留两位小数是( )。5把下列各数按从大到小的顺序排列。606米61000千米6米6分米60.6厘米( )( )( )( )67.5的小数点先向左移动三位，再向右移动一位，那么所得到的数就( )到原数的( )。7。

17、四年级下册数学全册分析四年级下册数学全册分析 一、全册教学分析一、全册教学分析 本册教材的教学内容包括“数与代数”、“空间与图形”、“统计与 概率”、和“实践与综合应用”这四个方面。 “数与代数”领域的教学内容包括：计算器、用字母表示数 运算律、小 数的意义和性质、小数的加法和减法这五个单元；“空间与图形”领域的 教学内容又包括：认识多边形、观察物体这两个单元；“统计与概率”领 域包括统计这一个单。

18、1.3 鸟鸟 一科学填空题 1鸟类的繁殖方式是，哺乳动物的繁殖方式。 2像鸡猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化后代的繁殖方式是。 3鸵鸟的身体表面有 ，用繁殖后代，所以它属于类。 二科学判断题 1鸭子既能在水中游泳，又能在陆地上走动，所以它既属于。