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三年级语文上册第二单元培优训练

小学语文 三年级上册 1 5第二单元测试一、读拼音,写词语。 (8 分)fng shung jn z gu zh chng s l hu yn xing fng shu n t二、我会查字典。 (4 分)1 “厚”用音序查字法应先查大写字母_,然后查音节_。“厚”在字典中有几种解释:扁平物体上下两个

三年级语文上册第二单元培优训练Tag内容描述:

1、小学语文 三年级上册 1 / 5第二单元测试一、读拼音,写词语。 (8 分)fng shung jn z gu zh chng s l hu yn xing fng shu n t二、我会查字典。 (4 分)1 “厚”用音序查字法应先查大写字母_,然后查音节_。“厚”在字典中有几种解释:扁平物体上下两个面的距离较大的,与“薄”相对;深,重、浓;不刻薄,待人好。“这本书很厚”中, “厚”的意思应选_;“厚道”中“厚”的意思应选_。 (填序号)2 “晶”是_结构。用音序查字法应先查大写字母_;用部首查字法应先查部首_,再查_画。三、比一比,再组词。 (4 分)径( ) 赠( ) 曲(。

2、第第二二单元提升练习单元提升练习 一基础知识。一基础知识。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是 A 。 A.犹 如yu 水洼 w B.凌 乱l ng 雨靴 xi C.钥 匙yu 喇 叭c D.抖 动do 辽 阔lio 2.读句子,根据拼音。

3、第二单元检测卷第二单元检测卷 1. 读拼音,写词语。 qng ling( )j hu( )yn lio( ) fng shu( )xi fng x y( ) zng sng( )chng zi( )li hi( ) yu pio( )tin hn d dng( ) 2. 给加点的字选择正确的读音打“”。 缤 纷(bn bng) 增 加(zn zng) 。

4、二单元提升练习一、给带点的字选择正确的读音。姿势(s sh) 舞蹈(do do)依偎(wi wi) 夜幕(m n)驰名(c ch) 微风(wi hi)饱胀(zhng zhng) 光彩熠熠(zhu y)二、读拼音,写词语。h hu fng f zh w( ) ( ) ( )shn zh xing tin chu zu( ) ( ) ( )三、想一想,填一填。粉红的( ) 雪白的( )碧绿的( ) ( )的荷花( )的花瓣 ( )的荷叶一阵( ) 一池( )四、照样子,写词语。静静地 挨挨挤挤 光彩熠熠 。

5、第二单元提升练习一、看拼音,写词语。hn zi qng qun y d( ) ( ) ( )zhn x i h b x( ) ( ) ( )mi mi yu shng( ) ( )二、辨字组词。涌( )勇( ) 银( )很( ) 仍( )扔( ) 压( )庄( ) 三、把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。欣( )( )狂 ( )( )怒放眉开( )( ) 心事( )( )心( )意( ) 六神( )( )1.这几天小刚总是( ),原来是他弟弟生病了,爸爸妈妈却不在身边。2.看你( )的样子,想必有什么喜事吧?四、选词填空。1.很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾。花儿都 (凋谢 零落 凋落)了,草木也枯黄了,很多人和动物因 (焦渴 饥渴 饥饿)而死去。 2。

6、 1 / 7第二单元达标检测卷时间:90 分钟 满分:100 分第一部分:积累运用(52 分)一、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( ) ”里。(10 分)1下面词语中加点字的读音完全正确的是( )A橙黄橘绿(j) 抖动(du) B凌乱(ln) 印着(yn)C巴掌(zhng) 钥匙 (sh) D缤纷(bn) 石径(jng)2下面的字的“部首 ”错误的是( )A洼(氵) B 送(关) C 疹( 疒) D 趁(走)3下面四组词语中,有错别字的一组是( )A喇叭 图案 B铺满 寒冷C迟道 赠送 D促织 邮票4“层林尽染 ”“草长莺飞 ”“皑皑白雪”“夏水汤汤。

7、 1 / 8第二单元 达标测试卷时间:80 分钟 满分:100 分基础达标 我会做( 42 分)一、汉字城堡(19 分)1给带点的字注音。(3 分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )幼小 规律 洞穴 蚁酸 任凭 诞生2读拼音,写汉字。(8 分)y do qio g zh fang b shdng ji tu zu ln s tun zhng3给多音字注音并组词,可要认真点哟!(8 分)传 差( )( )) ( )( ))相 和( )( )) ( )( ))二、词语广场(19 分)4按要求写词语。(6 分)写出带有动物的四字词语:_ _写出有反义词的四字词语:_ _写出“AA。

8、部编版三年级语文上册复习资料第二单元词语盘点 生字盘点 第四课古诗三首 径 (jng)斜 (xi)赠(zng)刘(li)残 (c n)犹 (yu)傲 (o) 君 ( jn)橙 (chng)橘 (j)挑 (tio)寒 (hn)霜(shu ng)盖(gi) 菊(j)送 (sng)径:(小径) (路径) (捷径) 斜:(歪斜) (倾斜) (斜角) 赠:(赠送) (赠予) (赠品) 刘:(姓刘) 残:(残留) (残疾) (残缺) 犹:(犹如) (犹豫) (犹疑)傲:(骄傲) (孤傲) (傲骨) 君:(君子) (君王) (君主) 橙 :(橙子) (橙黄) (橙花) 橘:(橘子) (橘黄。

9、课题 4 4 古诗三首古诗三首 共 3 课时 第 1 课时 教学目标 1自主学习本课生字,能工整书写。 2能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3借助注解,了解诗句的意思,想象诗中描绘的景象,领略秋天美丽的景色。 教学重难点 1理解诗句,感受文字美,通过诗中所描写的景色,体会作者表达的思想感 情。 2体会诗中的意境,学习借景抒情的方法。 教学准备 1布置学生借助注释和插图读课文的预习任务。 。

10、 1 / 6第二单元基础达标卷一、汉字小帮手(28 分)1.给加点字的音节标上声调。(3 分)w l n zon xue j n chen水洼 凌乱 棕色 雨靴 小径 橙红2.查字典填空。(6 分)字 音节 部首 再查几画 组词寒铺排3.照样子换偏旁,组成本单元生字再组词。(6 分)例:增(赠) (赠给)澄( )( )桃( )( )科( )( )谈( )( )现( )( )呢( )( )4.照样子把字写漂亮,再组词。(8 分)例:狂 狂 狂风菊 _ _径 _ _2 / 6霜 _ _迟 _ _5.用横线画出用错的字,并在括号里改正过来。(5 分)规侧( ) 亮金金( )沟住( ) 票香( )二、词语一点通(34 分)1. 读拼音写词语。(6 分)jn zhn 。

11、 1 / 7第二单元达标检测卷一、 基础训练营(49 分)1给加点的字注音。(5 分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )黑幽幽 针对 任凭 幼小 规律2读拼音,写词语。(8 分)zh fang y mng qio gy jin fi pang chun rln s bio sh3照样子先组词,再变新字并组词。(9 分)例: 波 ( 波浪 ) 披( 披挂 )堆 ( ) ( )( )传 ( ) ( )( )偷 ( ) ( )( )4按要求写词语。(6 分)写出带有动物名称的四字词语:_ _写出含有反义词的四字词语:_ _2 。

12、第 二 单 元4 古 诗 三 首教 学 目 标 :1 自 主 学 习 本 课 生 字 , 能 工 整 书 写 。2 能 正 确 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 读 课 文 , 背 诵 课 文 。3 借 助 注 解 , 了 解 诗 句 的 意 思 , 想 象 诗 中 描 绘 的 景 象 ,领 略 秋 天 美 丽 的 景 色 。教 学 重 难 点 :1 理 解 诗 句 , 感 受 文 字 美 , 通 过 诗 中 所 描 写 的 景 色 , 体会 作 者 表 达 的 思 想 感 情 。2 体 会 诗 中 的 意 境 , 学 习 借 景 抒 情 的 方 法 。课 前 准 备 :1 布 置 学 生 借 助 注 释 和 插 图 读 课 文 的 预 习 任 务 。2 教。

13、第第二二单元知识小结单元知识小结 读准字音读准字音 犹 豫yu 橙 黄chng 橘 色j 印 着y n 水洼 w 凌 乱l ng 棕 色zng 雨靴 xu 钥 匙yo 缤 纷bn 厚 重hu 喇 叭l 吟 诵y n 蟋蟀 shui 振 动z。

14、 1 / 6第二单元主题训练卷金秋时节一、主题感悟(40 分)1. 秋天的美景(1)用“”划去下列词语中不是同类的词语。A.金黄 颜色 紫色 火红B.花红柳绿 硕果累累 大雁南飞 五谷丰登C.西红柿 橘子 柿子 梨子D.高粱 稻谷 玉米 白菜(2)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把_给了枫树,_像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了_。2. 秋天的发现(1)诗人苏轼在树叶枯黄的秋天发现果实成熟之美,他说“_,_”。叶绍翁在寂寞思乡之际想到童年有趣的事情“_,_。”(2)作者 _在上学的路上发现水泥道上铺满梧桐的落叶像_,觉得门前的水泥道真美。(3)作者毕国瑛在秋。

15、第三单元培优测试卷第三单元培优测试卷 积累与运用(50 分) 1. 看拼音,写词语。 d bn k lin pn mng l zh d so l xng zh ju h rn li li 2. 给下列句中的加点字选择正确的读音,打“”。 1小女孩望着燃烧着的明晃 (hung hung)晃的火焰 (xin yn) 。 2这几 (j j)张旧 (ji j)茶几 (j j)快要被压散架了。 。

16、第二单元培优训练第二单元培优训练 积累运用积累运用 一根据语境,看拼音写字词。 1.wn du 中含有许多对人体 yu y 的 w zh 。 2.看了一整天的书,我觉得自己的脖子都 jin yn 了,妈妈帮我 n 摩了一下之后,我觉得 sh。

17、第二单元培优训练第二单元培优训练 积累积累运用运用 一根据语境,看拼音写字词。 天安门广场上人山人海,旗帜飘扬,盛大的国庆 yu bn 式开始了。解放军战士身着 zh f ,mi 着矫健有力的步伐走向 jin yu 台,tn k 导弹发射车。

18、第二单元培优训练第二单元培优训练 积累运用积累运用 一根据语境,看拼音写字词。 1. 皇帝连忙 zho j 所有大 chn jn n shn y 应对敌国入侵的事情。 2. 我被奥运会乒乓球 un jn 的高超球技所折服。看,他发了一个上旋。

19、第二单元第二单元 千克和克千克和克 一填空。 每空一填空。 每空 1 分,共分,共 31 分分 1. 在 里填轻或重。 一块橡皮比 1克 。一本数学课本比 1千克 。 2. 在 里填上合适的单位。 小明身高 152 ,体重 30 。一天他陪。

20、第一单元培优训练第一单元培优训练 一选择题。 1.下列加点字的读音全部正确的一项是 A.坪坝bi 摔跤shui B.段落dun 背诵bi C.凤尾竹fn 戒尺ji D.清楚ch 放假ji 2.下列诗句中没有错别字的一项是 A.牡童骑黄牛 B。

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