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人教版物理九年级15.5串并联电路中电流的规律导学案

13.4 探究串、并联电路中的电流图 1341探究串、并联电路中电流的规律目的 探究串联电路中的电流规律 探究并联电路中的电流规律猜想与假设 串联电路中各处电流可能相等并联电路中干路电流可能等于各支路电流之和电路图甲 乙进行实验并记录数据(1)按图甲(或图乙)所示的电路图连接电路;(2)把电流表分别

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1、13.4 探究串、并联电路中的电流图 1341探究串、并联电路中电流的规律目的 探究串联电路中的电流规律 探究并联电路中的电流规律猜想与假设 串联电路中各处电流可能相等并联电路中干路电流可能等于各支路电流之和电路图甲 乙进行实验并记录数据(1)按图甲(或图乙)所示的电路图连接电路;(2)把电流表分别接在 A、 B、 C(或 a、 b、 c)三点,测出各点电流的大小,并记录在下表中;(3)换用不同规格的灯泡,重复上述实验实验次数A 点电流IA/AB 点电流 IB/AC 点电流IC/Aa 点电流Ia/Ab 点电流Ib/Ac 点电流Ic/A123结论(1)串联电路中各处的电流_;(2)。

2、第2节 串并联电路中电压规律 自主预习探新知 新知初探 一串联电路的电压规律 1 1如图 1621 所示,将电压表分别并联在串联电路中的ABBC与AC之间, 测得电压分别为UAB1.2 VUBC1.8 VUAC3 V,则可得出的结论是 。 。

3、讲解人:XXX 时间 :2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第5节节 串、并联电联电 路中电电流的规规律 第十五章 电流和电 路 人教版九年级 物理(初中) 课课堂导导入 复习: 1.电流表与被测用电器串联 测量电流时,电流表怎么连接? 2.电流从+接线柱进,从接线柱流出 串联电路中各点的电流之间有什么关系? 猜想或假设 (说说你这样猜想的依据是什么?) 。

4、第 2 节 串、并联电路中电压的规律【教学目标】1.能正确使用电压表测串、并联电路中用电器两端的电压,进一步练习连接电路和使用电压表的技能。2.了解串、并联电路中电压的规律。【教学重难点】1.重点:串、并联中电路中电压的规律。2.难点:能用电压表测出各用电器两端的电压,并找出规律。【课前准备】教师:电源、开关、四个规格不同的小灯泡及灯座、导线、演示电压表。学生:两节干电池及电池盒、四个规格不同的小灯泡及灯座、开关、导线、电压表。【教学过程】【情境引入】让学生自主画出由两个小灯泡、电源和开关组成的串并联电路,选出较。

5、17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用【学习目标】1. 理解欧姆定律,能运用欧姆定律进行简单的计算;2. 能根据欧姆定律以及电路的特点,得出串、并联电路中电阻的关系。【重点难点】1会利用欧姆定律来计算简单的串、并联电路中的电压、电流或电阻。2会熟练运用串、并联电路中的电阻、电压、电流的关系进行计算。学习内容一:欧姆定律的应用学习指导:阅读课本 P83P84 文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1串联电路中的电流关系是:II 1I 2,电压关系是 U 总 U 1U 2。2并联电路中的电流关系是:I 总 I 1I 2,电压。

6、第十六章 电压 电阻第2节 串、并联电路中电压的规律一、串、并联电路中电压的特点1串联电路电压的特点:串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压_,表达式:U=U1+U2+Un。2并联电路电压的特点:并联电路各支路两端电压_,表达式:U=U1=U2=Un。二、电池组及其特点1串联电池组取几节相同的电池,_相连组成的电池组,叫串联电池组。串联电池组的总电压等于各节电池两端电压_。2取几节相同的电池,正极与正极、负极与负极_组成的电池组叫并联电池组。并联电池组的电压等于_两端的电压。之和 都相等首尾依次 之和 分别连在一起 一节电池一、。

7、第十五章 电流和电路,第5节 串、并联电路中电流的规律,导入新课,上节课我们发现:电流表接在串联电路的不同位置,两次电流表的示数有什么关系?,思考:串、并联电路中电流有什么规律?,学习目标,1.会正确使用电流表测量串联电路的电流。 2.会正确使用电流表测量并联电路的电流。 3.会利用串、并联电路中电流的规律来分析相关的问题。,导入新课,讲授新课,猜想:流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系?,1.设计实验电路; 2.根据电路图连接电路; 3.进行测量,将测量数据记录在表格中; 4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。,讲。

8、第十五章 电流和电路,第五节 串、并联电路中电流的规律,一、串联电路的电流规律,A,B,C,I1,I2,I3,猜想1:串联电路中电流处处相等,猜想2:串联电路中电流从电源正极流回负极过程中电流越来越小,验 证,提出问题:串联电路中各点的电流之间有什么关系?,设计实验并验证,1、实验器材:,开关、电池组、不同规格电灯泡4个、电流表1个、导线5根,2、实验电路图:,测量 点电流的电路图,3、实验步骤:,如图连接电路,用电流表分别测量 A、B、C 三点的电流。,B,C,A,实验是否就结束了,我们能不能只根据一次实验就得出结论?,换一组灯泡,再做一次(实。

9、串、并联电路中电流的规律,第十五章 第节,还记得上节课做过的实验吗?电流表接在这个简单电路的不同位置,两次电流表的示数有什么关系?,用电器串联或并联时,流过各用电器的电流有怎样的关系呢?,一、串联电路的电流特点,串联电路中各处电流有什么关系呢?,A,B,C,串联电路的特点:只有一条电流路径;开关控制整个电路;用电器相互干扰。,I1,I2,I3,实验一:探究串联电路的电流规律,1、提出问题:,串联电路中各点的电流之间有什么关系?,、猜想或假设:,3、设计实验:,4、进行实验,(1)实验器材:(2)实验电路图:(3)实验步骤:,干电池、开关、两。

10、,欢迎进入物理课堂,老金厂九年一贯制学校 李超,第十五章 电流和电路,第五节 串、并联电路中电流的规律,1、探究串并联电路中电流的规律,明确串、并联电路中的电流关系。2、学会连接电路和使用电流表,培养根据意图设计实验的能力。,学习目标,实验中你一定会用到的工具是什么?,电流表,使用电流表时注意:,1.电流表要跟被测电路_联。,2.电流从电流表的_接线柱流入,从电流表的_接线柱流出。,4.用_法选量程。,3.使用前要注意选择适当的_和_。,串,正,负,量程,分度值,试触,准确读出下列电流表的示数,0.36A,1.8A,2.4A,0.48A,教室中的电灯亮度基。

11、16.2 串、并联电路中电压的规律【学习目标】1会正确将电压表接入串、并联待测电路中,并能画出相应的电路图。2会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。3会分析实验数据,归纳总结出串联和并联电路电压的规律。【重点难点】1正确将电压表接入电路 ,正确使用电压表测量串联、并联电路的电压。2会分析实验数据,归纳总结串联、并联电路电压的规律。学习内容一:串联电路的电压规律学习指导:阅读课本 P60P61 文字内容与插图,将基本的实验步骤画上记号。【自学检测】1电压表应该与被测用电器并联。2电压表使用前要先弄清量程,分度。

12、第 5 5 节 串并联电路中电流的规律 基础巩固练 1 1如图所示,小明在做探究串联电路电流的关系的实验时,闭合开关后, 小灯泡不亮,电流表无示数。于是他用一根导线接在 L1两端时,灯仍不亮,电 流表无示数。当接在 L2两端时,灯亮了,电流。

13、第 5 5 节 串并联电路中电流的规律 自主预习探新知 新知初探 一串联电路的电流规律 1 1在只有一个用电器的电路中,电流从电源的流出,经过用电器又返回电源的 ,电路中各点的电流选填相同或不同。 2 2在串联电路中,各处电流,公式表达为。。

14、第十五章 电流和电路第5节 串、并联电路中电流的规律一、串联电路的电流规律在串联电路中各处的电流都相等。表达式为:_。二、并联电路的电流规律在并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和。表达式为:_。一、串、并联电路中电流的计算首先分析电路的连接方式,然后根据串、并联电路中电流的特点进行有关计算:串联电路中各处电流相等,并联电路中干路的电流等于各支路电流之和。学、科网【例题1】(2018永定一模)如图甲所示,开关闭合后,两个电流表指针偏转均为乙图所示,则通过L1和L2的电流分别为A0.44 A 2.2 AB0.44 A 1.76 AC0.。

15、15.5 串、并联电路中电流的规律【学习目标】1探究串、并联电路中电流的规律。2训练连接电路和使用电流表的技能。【重点难点】1探究串、并联电路中电流的规律。2正确连接电路和使用电流表。学习内容一:串联电路中电流的规律学习指导:阅读课本 P49P50 文字内容与插图,将实验步骤画下来。【自学检测】1要测量流过小灯泡的电流,我们可以把电流表串联在小灯泡的任意一侧。2连接电路前开关应断开,闭合开关前要检查电路的连接情况,并进行试触,以确保不损坏电流表。【合作探究】教师巡视辅导。1在前面我们已经知道,串联电路中,电流只有一。

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