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老子四章课件

“电 学” 复 习,电路故障,1如下图所示,将两只灯泡串联在 电路中,闭合开关后发现其中一只 发光,另一只不发光。下列说法中 正确的是( ) A不发光的灯泡灯丝断了 B两灯比较,不发光的灯泡的灯丝电阻较小 C两灯比较,不发光的灯泡的两端的电压较大 D两灯比较,通过不发光的灯泡的电流较小,B,2小明在

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1、“电 学” 复 习,电路故障,1如下图所示,将两只灯泡串联在 电路中,闭合开关后发现其中一只 发光,另一只不发光。下列说法中 正确的是( ) A不发光的灯泡灯丝断了 B两灯比较,不发光的灯泡的灯丝电阻较小 C两灯比较,不发光的灯泡的两端的电压较大 D两灯比较,通过不发光的灯泡的电流较小,B,2小明在做电学实验时,按下图连接一个电路,电源电压不变,闭合开关后,灯12都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是( ): A灯1短路 B灯2短路 C灯1断路 D灯2断路,C,3如图是某同学做实验时。

2、4.4 离心运动,我们小时候大都喜欢吃棉花糖,而且当时一定非常奇怪为什么一颗一颗的白砂糖,经过机器一转,就变成又松又软的“棉花”不断向外“飞出”?,做匀速圆周运动的物体,在所受合力突然消失,或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动。这种运动叫做离心运动。,一、认识离心运动,1、离心运动:,2、物体作离心运动的条件: 当产生向心力的合外力突然消失,物体便沿所在位置的切线方向飞出 当产生向心力的合外力不完全消失,而只是小于所需要的向心力时,物体将沿切线和圆周之间的一条曲线运动,远离圆心而。

3、章末整合提升,梳理知识 构建纲要,整合重点 提升技能,内容索引,梳理知识 构建纲要,种群的概念:种群是指占有一定空间和时间的 的集合体,种群,种群的 特征,种群内个体特征的统计值,同一物种个体,出生率和 ,种群特有特征,种群密度 种群,死亡率,年龄结构,性比率,分布型,指数增长:种群在资源 、空间 和不受其他生物制约的理想条件下的增长方式特点是起始增长 ,但随着种群基数的加大、增长会 、其增长势头强大,逻辑斯谛增长:种群在资源 、空间 和受到其他生物制约的条件下的增长方式特点是种群起始呈 增长、 时增长最快,此后便开始减速增长。

4、章末复习课,第四章 框图,学习目标 1.了解流程图及其画法. 2.了解结构图及常见的结构图.,题型探究,知识梳理,内容索引,当堂训练,知识梳理,1.流程图 流程图是由一些 和 构成的图示. 流程图常常用来表示一些动态过程,通常会有一个“起点”,一个或多个“终点”.流程图可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤,在日常生活和工作的很多领域都得到了广泛应用.例如,描述算法的程序框图、描述工业生产流程的工序流程图、描述去医院看病过程的诊病流程图等.,图形符号,文字说明,2.结构图 (1)结构图是一种静态图示,是一种描述系统结构。

5、章末整合提升,第四章 生态工程,知识系统构建,规律方法整合,内容索引,热点考题集训,知识系统构建,治污生态工程,协调与平衡,物质循环再生,整体性,系统学与工程学,生态农业工程,1.生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废物资源化。 2.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学与工程学原理。 3.治污生态工程主要涉及的方面包括固体、液体和有机废弃物的处理,生物肥料的研制、湖区污染的治理、塑料的再生。

6、,第四章 旅游与区域发展,一、旅游业的发展及其对区域的影响 1.旅游业一个迅速发展的产业 (1)就全球而言,旅游业已成为世界上最大的产业之一,也是第三产业中的支柱产业,并且是就业人数最多的产业。 (2)据预测,到2020年,中国将成为全球最大的旅游目的国和第四大客源输出国,届时,旅游业将成为名副其实的支柱产业。,2.旅游业的发展对区域的影响,特别提醒 旅游业的特点 (1)旅游业具有明显的季节性,淡季时会出现劳动力和生产资料的闲置。 (2)旅游市场会受到旅游地的环境状况、客源地经济状况、政治原因等因素影响,表现出不稳定性。,练习。

7、第四章城乡建设与人居环境 一、房地产开发的区位因素及选址原则 1.房地产开发的地理区位因素 地理区位不仅影响房地产开发地段的房地产价格,而且决定所开发项目 的增值潜力。在满足经济利益的前提下,为消费者提供绿色典雅的环 境、安全舒适的居所和便利的交通,应是房地产开发追求的永恒主题。 区位构成要素对价格的影响 自然地理 区位 房地产项目与地形、河 流、湖泊、海洋、森林 等相关自然要素的空间 关系 临河。

8、,章末整合,第四章 旅游与区域发展,内容索引,网络构建区,教材详解区,网络构建区,教材详解区,教材P68 探索 1.根据表中旅游者住宿总天数与居民失业总人数,绘制成下图所示曲线图。,2.在不同的月份,人的闲暇时间不同,各地的气候、植被、水文等自然条件也不相同,故多数旅游区的旅游人数随月份的变化特别明显,形成旅游淡季和旅游旺季。 3.旅游者住宿总天数与居民失业总人数呈负相关,旅游者住宿总天数越多,居民失业总人数越小,反之亦然。原因是旅游业的发展会促进交通运输业、建筑业的兴旺,并带动旅行社、酒店、餐厅、娱乐场所等设施以及。

9、章末总结,第四章 电化学基础,学习目标定位 1.会判断原电池的正、负极。 2.会正确书写原电池的电极反应式。 3.会正确区分判断原电池和电解池。 4.熟知电解的规律及其应用。,一 图解原电池正、负极的判断方法,二 原电池电极反应式的书写规律和方法,内容索引,三 原电池和电解池的比较与判断,四 电解规律及其应用,一 图解原电池正、负极的判断方法,原电池中电极的判断角度如下所示:,判断一个原电池中的正、负极,最根本的方法是失电子(发生氧化反应)的一极是负极,得电子(发生还原反应)的一极是正极。如果给出一个化学方程式判断正、负极,可。

10、章末整合提升,第四章 光合作用和细胞呼吸,知识系统构建,规律方法整合,内容索引,热点考题集训,知识系统构建,释放,分解,专一性,直接能源,APPP,高效性,光照强度,温度,1.酶并非都是蛋白质,少数酶是RNA;酶具有催化作用,其原理是降低化学反应的活化能。 2.酶的作用具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。 3.ATP中远离A的高能磷酸键易断裂,也易形成(伴随能量的释放和储存)。生物体内ATP含量不多,但转化迅速,能保证持续供能。 4.植物产生ATP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体,而动物产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体。光合作用的光。

11、章末总结,第四章 区域经济发展,知识结构,问题解答,内容索引,知识结构,问题解答,教材P61 思考 1.不利影响主要表现为许多对热量条件要求较高的作物品种不能在本区种植,仅能种植一些对热量要求不高的作物,如春小麦、甜菜、大豆等,并且只能一年一熟;冬季漫长,无法放牧,还要解决好牲畜的防寒问题。 2.有利于农忙季节时集中人力、物力投入到农业生产中;在农闲时,发展副业,增加农业收入,还可以进行农田基本建设和水利建设。,教材P62 活动 以南疆棉花生产为例 (1)新疆南部(南疆)已建设成为我国最大的棉花生产基地 长绒棉也叫细绒棉,是。

12、章末整合提升,第一单元 第四章 人体免疫系统与稳态,本章知识体系,重点专题探究,易错易混问题,栏目索引,高考典例示范,本章知识体系,返回,重点专题探究,专题1 特异性免疫和非特异性免疫,1.体液免疫过程,专题2 特异性免疫的过程与免疫反应的结果,2.细胞免疫过程,3.体液免疫与细胞免疫的实例 (1)胞内寄生菌(如结核杆菌、麻风杆菌等)侵入人体所引发的是细胞免疫。 (2)自身肿瘤、移植器官引发的是细胞免疫。 (3)存在于人体内环境中的抗原引发的是体液免疫。 (4)病毒感染先发生体液免疫,以阻止病毒通过血液循环而播散;再引发细胞免疫,彻底消灭。

13、第四章海气作用 厄尔尼诺拉尼娜现象 1.厄尔尼诺拉尼娜现象 厄尔尼诺一词来源于西班牙文,原意是“圣婴”,最初用来表示某些年 份圣诞节前后,沿厄瓜多尔海岸出现的一支微弱且向南移动的暖洋流。 后来科学上用此词表示在南美秘鲁和厄瓜多尔附近尺度为几千千米的赤 道东太平洋海面温度的异常增温现象。 在厄尔尼诺现象之后往往出现赤道东太平洋上温度异常变冷现象,过去 称为反厄尔尼诺现象,又称为拉尼娜现象,拉尼娜是“。

14、第二单元 第四章 生态环境的保护,章末整合提升,本章知识体系,重点专题探究,易错易混问题,栏目索引,高考典例示范,本章知识体系,返回,重点专题探究,1.影响一个国家或一个地区人口数量的因素,专题1 关于人口数量问题,一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群,它同样具有种群的特征,其关系如上图所示。不同的是人类自身出生率的大小并不全由人类自身的生育能力决定,关键要看该图家或地区的人口政策及人们的生育观念。,2.不同国家年龄结构的类型,不同国家人口的年龄结构大致可分为三种类型(如上图)。目前大多数发展中国家,人口的年龄结构。

15、章末总结,第四章 力与运动,知识网络,力与运动,牛顿第一定律,内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态, 直到有外力迫使它改变这种状态为止,理解,力是改变物体 的原因 一切物体在任何情况下都具有惯性, 是 惯性大小的唯一量度,运动状态,质量,力与运动,牛顿第二定律,探究过程:控制变量,F不变,a与m成反比 m不变,a与F成正比,内容:物体的加速度跟所受合外力成 ,跟物体的质 量成 ,加速度的方向跟 相同 表达式:Fma,理解,性:a的方向与F的方向一致 性:a随F的变化而变化 独立性:每个力都能使物体产生一个加速度 同体性:针对同一。

16、第四章 定积分,章末复习,学习目标,1.梳理构建定积分的知识网络. 2.进一步理解定积分的概念及性质,能熟练应用微积分基本定理求定积分.,知识梳理,达标检测,题型探究,内容索引,知识梳理,1.曲边梯形 (1)由直线xa,xb(ab),y0和曲线 所围成的平面图形称为曲边梯形,如图中阴影部分所示.,yf(x),(2)求曲边梯形面积的一般步骤 分割:将区间a,bn等分; 计算:过剩估计值,近似代替:无论用S1还是用s1表示曲边梯形的面积,误差都不会超过S1s1.,2.定积分的概念 一般地,给定一个在区间a,b上的函数yf(x),其图像如图所示.,将a,b区间分成n份,分点为。

17、第第 5 课课 老子四章老子四章 一、读懂文意 边诵读边完成文中加点字词的解释。 1三十辐 (车轮中连接轴心和轮圈的木条),共一毂 (车轮的中心部位,周围与辐条的一端相 接,中间的圆孔用来插车轴),当其无 (车毂的中空处),有车之用 (功用)。埏 (揉和)埴 (黏土) 以为器 (陶器),当其无,有器之用。凿户牖 (门窗)以为室,当其无,有室之用。故有之以为 利,无之以为用。(第十一章) 2 企 (。

18、5.15.1老子四章老子四章 一、一、学习目标学习目标 1.识记本文出现的重要实词的含义、重要虚词的用法,积累文化常识和文言句式。 2.理解文中老子的思想和道家的观点。 3.探究道家文化的现实意义。 二、学法指导二、学法指导 1.利用课下注释、工具书并结合语境,掌握文中的重点词语和句式。 2.通过讨论、探究、交流,理解老子的思想。 3.辩证分析道家文化在当时社会和现代社会的意义。 三、。

19、第第 5 课课 老子四章老子四章 五石之瓠五石之瓠 语言素养专练语言素养专练 1下列各项中,不含通假字的一项是( ) A其脆易泮 B起于累土 C知人者智,自知者明 D宋人有善为不龟手之药者 答案 C 解析 A 项“泮”同“判”,分离。B 项“累”同“蔂”,土筐。D 项“龟”同“皲”,皮 肤冻裂。 2下列句子中,加点词的解释正确的一项是( ) A自伐 者无功 伐:讨伐 B其未兆易谋 谋:谋划。

20、 先秦诸子中,有一个人,很有神秘感,传说 他母亲怀了八十一年的身孕,才从腋下产出他。 他一生下来就是白眉毛白胡子,所以被称为老子。 老子在周王室担任过守藏室史(管理藏书的官 员),后来看到周王朝越来越衰败,就离开故土, 准备出函谷关去四处云游,骑青牛过函谷关时, 在函谷府衙为府尹留下洋洋五千言道德经, 我们今天学习的内容便出自此书。 老子四章 学习目标:学习目标: 一、落实文言基础知识,疏通文。

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