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冀教版语文七年级上册第12课虽有嘉肴课件3

每个人的童年,都是一片宽阔的原野,在这上面,你可以种植世界上所有的花草,可以放飞所有的希望,可以撒播一生的幸福,可以荡漾一生的笑意。童年是美好的,只要有一颗敏锐易感的心,童年的一切记忆都会深深留在心中。今天 我们学习从百草园 到三味书屋,了解 鲁迅先生童年的记忆。,从百草园到三味书屋,鲁 迅,教学目

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1、每个人的童年,都是一片宽阔的原野,在这上面,你可以种植世界上所有的花草,可以放飞所有的希望,可以撒播一生的幸福,可以荡漾一生的笑意。童年是美好的,只要有一颗敏锐易感的心,童年的一切记忆都会深深留在心中。今天 我们学习从百草园 到三味书屋,了解 鲁迅先生童年的记忆。,从百草园到三味书屋,鲁 迅,教学目标,1、学习本文具体生动地写景状物 的写作方法,体会语言的感情色彩。2、通过朗读和品味,体会作者对美好往事的怀念之情。,鲁迅(18811936),原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、。

2、什么是神话?,神话:关于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以,神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。,神话分类,开辟神话:反映的是原始人的宇宙观,用采解释天地是如何形成的,人类万物是如何产生的。 自然神话:对自然界各种现象的解释。 英雄神话 :表达了人类反抗自然的愿望,同时,也可说是人类某种劳动经验的概括总结。,神话之最,中国最早的神话小说集搜神记。 中国最大的神话小说封神榜 ,又名封神演义,是一部中国神魔小说。,盘古开天地,古代神话三则,教。

3、爸爸的花落了,林海音,浙江黄岩实验中学 金元清,教学目标,1.知晓背景、感知内容,2.分析人物、感受成长,3探究技法、习得语感,给黑体字词注音,衣襟,低哑,皱,挪,掸,咻咻,哭号,狼狈,痕,撩起,栅栏,簪,渣,廊檐,骊歌,屉,jn,y,zhu,nu,dn,xu,ho,bi,hn,lio,zh,zn,zh,yn,l,t,林海音,原名:林含英 原籍台湾苗栗 1918年3月18日生于日本大板 2001年12月1日因病逝世 在北京长大,林海音与丈夫夏承楹,本文选自城南旧事,城南旧事是一本自传性质的小说。 小说透过主人公英子童年生活故事的描述,寄托了作者对童年、对北京的缅怀。 爸爸的花兒落了是小說的最后。

4、春天是昂扬向上的, 夏天是热情奔放的, 秋天是收获幸福的, 谈到冬天,大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象;又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远,想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。 北方的冬天,可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步,然而北中国的济南,由于特殊的地形,冬天非但没有一副严酷的面孔,反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天,就让我们追随都会先生的足迹,到济南去感受一下济南冬天特有的温馨,济南那秀气的山、澄绿的水。,上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬。

5、,皇帝的新装,第一课时学习目标 1培养复述课文的能力。 2认识生活中的美丑、真假、善恶。,童话 童话是一种通过丰富的想象、幻想、拟人和夸张来塑造形象、反映生活、对儿童进行思想教育的儿童文学。 通俗易懂、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼、花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。,检查预习,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的168篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。他也被人们誉为“世界童话大王”。安徒生生于。

6、请指出下列图片的出处,这些作品有何共同之处?,导入,卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,作者相同安徒生,体裁相同童话,皇帝的新装 安徒生,安徒生(18051875)全名:汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有丑小鸭、海的女儿、卖火柴的小女孩、夜莺、皇帝的新装等。,作者简介,什么是童话?它有什么特点?,童话是儿童文学的一种。它往往通过。

7、皇帝的新装,安徒生,上页,下页,返回,作者:,安徒生 丹麦童话家,上页,下页,返回,安徒生像,世界级的童话大师,上页,下页,首页,雕塑:安徒生 和孩子们,他的作品让世界各国的无数少年儿童着迷,上页,下页,返回,他的故居保存完好,因为他是丹麦的骄傲,安徒生故居,上页,下页,返回,他的遗物都是丹麦国宝,安徒生故居 中的工作室,上页,下页,返回,昆明世博园有一个丹麦馆,你猜猜主体建筑是什么?,安徒生故居,上页,下页,返回,小学学过的安徒生童话,上页,下页,返回,整体感知,上页,下页,返回,本文是什么体裁?,童话,上页,下页,返回,本文围绕“新装”写了哪。

8、果实的事业是尊贵的 花的事业是甜美的 但是让我做叶的事业吧 叶是谦逊地专心地垂着绿阴的泰戈尔飞鸟集217,根 牛汉,学习目标,1.背诵诗歌。感受诗歌形象。2.把握全诗主旨。3.理解诗中所表达的人生态度。,牛汉, 1923年出生于山西定襄县,“七月诗派”重要成员。1955年由于受“胡风事件”影响,遭遇两年拘禁,文革时被关入牛棚。诗集有彩色的生活祖国爱与歌温泉等 。,作者简介,美美地听,整体感受,想象意象,美美地读,我/是根。 一生一世/在地下 默默地/生长, 向下,向下 我相信/地心/有一个太阳。 听不见/枝头鸟鸣, 感觉不到/柔软的微风, 。

9、,你知道古人笔下描写 春天的诗句吗?,2018/9/19,咏 柳 贺知章,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,2018/9/19,赋得古草原离别 白居易,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。,2018/9/19,惠崇春江晚景 苏轼,竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。,钱塘湖春行 白居易,孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥? 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。,忆。

10、虽有佳肴,礼记,虽有嘉肴,礼记,Page 2, 礼记,又名小戴礼记,儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为西汉戴圣编撰。礼记和周礼仪礼合称“三礼”。 礼记全书用记叙文的形式写成,一些篇章具有相当高的文学价值。有的用短小的生动故事表明某一道理,有的气势磅礴、结构谨严,有的言简意赅、意味隽永,有的擅长心理描写和刻画,书中还收有大量富有哲理的格言、警句,精辟而深刻。,课文节选自学记,是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。它对教育作用、教育目的、学校制度、教育内容、教学原则、教学方法以至师生关系、教。

11、Page 1,虽有佳肴,礼记,【学习目标】,1、了解礼记相关知识,积累重点文言词语,熟读并背诵课文。 2、准确翻译课文;学习类比说理的方法,理解教与学互相促进的道理。,【背景资料】:,本文节选自学记(礼记集解)。 学记是礼记中的一篇,是中国教育史上,也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。,读准字音,嘉肴( ) 自强( ) 兑命( ) 学学半( ),yo,qing,yu,xio,听泛读,注意划分停顿节奏, 重点字。

12、虽有嘉肴,学记,礼记,又名小戴礼记,儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为西汉戴圣编撰(zhun) 。汉代把孔子定的典籍称为“经”,他的弟子对“经”的解说是“传”或“记”,礼记因此而得名,即对“礼”的解释。 礼记全书用记叙文的形式写成,一些篇章具有相当高的文学价值。有的用短小的生动故事表明某一道理,有的气势磅礴、结构谨严,有的言简意赅、意味隽永,有的擅长心理描写和刻画,书中还收有大量富有哲理的格言、警句,精辟而深刻。,文学常识,课文节选自学记,是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。它对教育。

13、虽有嘉肴,中山市海洲初级中学 陈远超 2014-12-03,P107,学习目标,1、知识:了解礼记的有关文学常识,积累古文词语。 2、能力:翻译古文,理解教与学的关系。 3、情感:认识教学是互相促进的。,礼记又名小戴礼记,儒家经典著作,是秦汉以前各种礼仪论著的选集。相传为西汉戴圣编撰zhun。是五经之一。其中的学记是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。五经:诗经尚书礼记周易春秋 四书:大学中庸论语孟子,中山市海洲初级中学 陈远超 2014-12-03,虽有嘉肴 1、虽有嘉肴yo,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗f学,不知其善。

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