沪教版语文六年级上册第6课花脸课件1

1、从百草园到三味书屋,鲁迅,鲁迅（18811936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家。代表作品有小说集呐喊、彷徨、故事新编，散文集朝花夕拾，散文诗集野草，杂文集热风、坟、华盖集等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，1936年10月19日病逝于上海。,走近鲁迅,过渡 承上启下（9）,百草园的生活（18）,三味书屋的生活（1024）,碧绿的菜畦,高大的皂荚树,桑葚,木莲,何首乌,何首乌,覆盆子,珊瑚珠,蝉,大黄蜂,云雀,油蛉,蟋蟀,蜈蚣,斑蝥,光滑的石井栏,听觉,触觉,视觉,伏在、直窜、喷,声音,又酸又甜,。

2、,第二课时,学习目标：,能流畅地朗读、背诵课文。 积累成语、格言、警句。 启迪学生端正求知态度，掌握好的学习方法，培养修身做人好品质。,【自主学习】,一、集体背诵前五则。 二、找同学翻译前五则 三、小组内互相交流，互相补充，完成第六则第十则的如下任务：(组长主持，一人主讲，一人记录，一人补充。）1、每段重点文言词的解释。2、每一句话的翻译。3、每一则的翻译。,孔子说：“看见贤人（德才兼备的人）就要想着向他看齐，看见不贤的人，就要反省自己（有没有和他相似的毛病点）。”,第六则: 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省。

3、论语十则,论语的真谛，就是告诉大家， 怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。于丹,激趣导入,猜猜看！根据出示的内容猜出答案。,他早年丧父，家境衰落，但善于取法他人，好学不厌；,他是,他“三十而立”创设私学，打破“学在官府”的传统；,他一生推行“仁政”的主张，编辑整理有诗经、 尚书、春秋、易经等；,他是我国春秋时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人；,他，名丘，字仲尼，鲁国陬zu邑y人，后世称他为“圣人”。,孔子,激趣导入,猜猜看！根据出示的内容猜出答案。,它的文章体式以语录体为主，仅指明是谁说的话，而。

4、走近鲁迅,文学常识,鲁迅，原名，字豫才，现代伟大的_家、家。中国文化革命的主 将。作品有小说集_ ，散文集 _，散文诗集_,历史小说 代表作品有,周树人,文学,思想,呐喊彷徨,朝花夕拾,野草,故事新篇。,1902年，鲁迅去日本学 ，后来作出了 决定，要用笔作武器，唤醒 1918年5月，他以“鲁迅”笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说 ，揭露人吃人的封建礼教，奠定了新文学运动的基石。,医学,弃医从文,狂人日记,阿Q正传等,民众觉悟，改变国民精神。,鲁迅,野草,选自,预习反馈 整体把握,三件事: 1.”我”毁坏小兄弟做的风筝。 2、多年后“我”。

5、Lesson 6 Baby Becky at Home,Baby Beckys home,Baby Becky likes to “help” her mother.,In the Kitchen (After lunch, mother washes the dishes. Baby Becky dries the dishes. She makes a house with the dishes. ) Mother: Baby Becky, dont play with the dishes! Baby Becky: Mine! Mother: No, play with your toys. (Baby Becky doesnt want the toys. She wants the dishes.) Baby Becky: Mine! (Baby Becky opens the fridge.) Mother: Look out, Baby Becky! (Baby Becky makes dinner. She cooks eggs for dinner.) M。

6、,爱,生活处处有真情。真情是一轮暖阳，温暖你那 颗潮湿的心；真情是一股清泉，洗去你心头的 不悦；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的 道路。,9、穷人,列夫托尔斯泰：俄国作家。出身贵族，但是同情被剥削被压迫的农奴。 他擅长细腻的心理描写，善于表现人物心理，被誉为“俄国的文学泰斗。 代表作有：安娜卡列尼娜、复活、战争与和平等。,作者简介：,幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸.-列夫.托尔斯泰,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑。

7、商鞅南门立木,商鞅,商鞅：战国时期的政治家、思想家，著名法家代表人物。商鞅少好刑名之学，专研以法治国，应秦孝公求贤令入秦，说服秦孝公变法图强。商鞅从公元前356年至350年，大规模地推行过两次变法，变法内容主要为：废井田、开阡陌，实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法。十年之后，秦国果然越来越富强。秦孝公死后，商鞅被贵族诬害，车裂而死。,葫芦 基础 冥思苦想 大步流星喜笑颜开 真心实意 惹是生非,词语认读,词语理解,真心实意：真实的心意。 冥思苦想：冥，深。深沉地思考。 惹是生非：惹是非。 大步流星：形容脚步迈得。

8、昼夜交替,鄂教版六年级上册科学,昼,夜,昼,夜,昼夜交替现象是什么原因引起的?,（1）作标记：在地球仪上贴好贴画 （2）实验中地球仪不要转动太快，手电筒不能随便乱动。 （3）认真观察：小贴画处昼夜会不会变化？ （4）及时完成实验记录表。,温馨提示,1、整理材料 2、坐端正 3、比比谁汇报得最精彩！,谁汇报得最精彩,比一比,用实验器材一边演示，一边及时指出“昼”和“夜”。 在演示的时候要相互配合。,昼夜交替的认识,当“地球不动，太阳围绕地球转”时，地球上有昼夜交替，但是太阳要绕地球一圈，才会发生一次昼夜交替。太阳离地球1.5亿。

9、游山西村 陆游,莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。,在绍兴，“社”是一种区域名称，相当于“村庄”。社中有“庙”，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做“社戏”。,社戏,鲁迅,鲁迅，我国近代著名文学家、思想家、革命家。原名周树人，浙江绍兴人。,鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，中。

10、渔歌子 唐 张志和西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。,斗笠：用竹篾箬叶编制的遮阳挡雨的檐帽。,金黄的大斗笠,姐弟俩在大斗笠下避雨谈笑的情景,躲雨图,你能从对姐弟俩的描写中分析出姐姐和弟弟各自的性格特点吗？,姐姐： 聪慧、观察力强、关心疼爱弟弟 弟弟： 天真、可爱、顽皮,一、牧羊图。,偷偷溜来的一团乌云绿海卷来的道道浪头,为后文风雨到来、猝不及防做铺垫,风、雨有怎样的变化？文中是如何表现的？圈划出相应的字词。,风雨图,第一个镜头：,第二个镜头：,第三个镜头：,风小雨稀,风急雨骤,风雨交加。

11、：现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？ ：好。：那你就随便问吧。：爷爷，您在我的童年里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看三国演义，还能将水浒传里绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低着头看水浒传，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了，爸爸知道了这件事后，头一回打了我，虽然一点儿也不疼，可打了那次后，我再也不看水浒传了。：我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎 么办呢？我放了学以后不回家，偷偷藏在一个地方。

12、欢迎进入我们的课堂,海南省国兴中学 詹梅香,游子吟（孟郊）,慈母手中线， 游子身上衣， 临行密密缝， 意恐迟迟归， 谁言寸草心， 报得三春晖。,散 步,莫怀戚,初读,品读,创读,给划线的汉字注音。,分歧（ ） 信服（ ） 拆散（ ） 霎（ ）时 水波粼粼（ ）嫩（ ）芽 熬（ ）过,fn q,xn f,chi sn,sh,ln,nn,o,一、初读，整体感知,快速抢答,1、散步的人有： 2、散步的地点是： 3、散步的季节是： 4、散步的过程中发生了： （用原文中的一个词来回答） 5、什么分歧？谁来决定： 6、“我”的决定是什么： 7、分歧是否因我的决定解决了： 8、最终决。

13、散 步 莫怀戚,我的写作契机 莫怀戚,这篇文章写作的契机，回想，应该是两个。 第一个就是一次全家三辈四口人的散步，的确如文中所说：初春，南方的原野，哄了一阵才将母亲带上路当时我儿子正上幼儿园，他叫“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”也是真的。但是当时我们的笑，是为小家伙的出语机灵而兴奋，像所有年轻的父母一样，以为自己的孩子是天才，或者至少也有过人之处你看他小小年纪便懂得归纳，将来岂不是个哲学家?,第二个契机则较有理性色彩。我与来西南政法学院进修中国民事诉讼法的美国汉学家柯尔特先生相熟后，常就中西文。

14、散步,莫怀戚,重点字词,1.给黑体字注音： 散步 熬 分岐 霎时 粼粼 2.解释下列词语：信服 各得其所 委屈 委曲,重点字词,散步(sn) 熬 (o) 分岐(q) 霎时(sh) 粼粼(lnln) 各得其所： 指各自得到所需要的东西； 指 每个人或事物都得到适当的安置。委屈：受到不应该有的指责或待遇，心里难过。 委曲：（曲调、道路、河流等）弯弯曲曲的；曲折。书事情的底细和原委。,快速抢答,A、散步的地点是：,田 野,B、散步的人有：,我、我的母亲、我的妻子和儿子,初 春,C、散步的季节是：,D、散步的过程发生了： （用原文的一个词来回答）,分 歧,整体感知: 听。

15、预习达标,课文欣赏,课堂练习,板书设计,金黄的大斗笠,布置作业,读准下列加点字的音,斗笠,竹蔑,箬叶,啃,翘,分歧,粼粼,揽,咯咯,熬,答案,预习达标,课文欣赏,课堂练习,板书设计,布置作业,文章一开头，便为我们展示了一幅美丽的风景画。这是怎样一幅呢？（闭上眼睛，在头脑中勾勒画面）,这是多美丽的牧羊图啊，可是，这中间却有一个景物是很不协调的，是哪一个呢？,乌云,预习达标,课文欣赏,课堂练习,板书设计,布置作业,金黄的大斗笠用三个镜头表现风雨的变化。试根据下列提示，从课文中找出这三个镜头来，指出它们的起讫！,第一个镜头：风小，雨。

16、凡卡,凡卡,契诃夫,契诃夫简介,俄国著名作家 原名安东巴甫洛维奇契诃夫 生于1860年，死于1904年。他出生于小商人家庭。 1880年进莫斯科大学医科求学。做过店员，当过医生，后弃医从文. 他生活在十九世纪末期，正是沙皇俄国最黑暗的时代。他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。,小说的作者是19世纪后期俄国的伟大作家契诃夫。契诃夫从小 就熟悉学徒生活，同情他们的不幸遭遇，所以凡卡写得真 实感人。 他写了很多极为深刻的揭露沙皇黑暗统治和旧俄人民悲惨生活 的作品。他的作品曾经受到列宁的赞赏。 今天学习。

17、祖父和我 萧红,导入：童年是什么？,童年是一支歌，跳跃着美妙的音符； 童年是一首诗，充满了幻想和憧憬； 童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 童年会在每个人的记忆里留下最美好的印记。 这节课就让我们跟随我国现代史上著名的女作家萧红重返童年时光，一起回忆她与祖父在一起度过的温情岁月！,作者简介：,萧红（1911-1942），原名张乃莹，黑龙江人，幼年丧母，父亲性格暴戾，她只有从年迈的祖父那里享受到些许人间温暖，因此萧红与祖父的关系非常好，寂寞的童年形成了萧红性格中孤独、敏感、矜持而又倔强的一面。由于对封建。

18、,让,住我家,游子吟（孟郊）,慈母手中线， 游子身上衣， 临行密密缝， 意恐迟迟归， 谁言寸草心， 报得三春晖。,散步,作者 ： 莫怀戚,教学目标,1、知识与能力：准确、流利、有感情的朗读课文；揣摩词句含义，品读文章清新质朴的语言。2、方法与过程：在合作探究的过程中让学生学会阅读、理解、品味一篇美文，养成良好的学习习惯。3、情感态度与价值观：引导学生用心去发现感情、感受亲情并珍爱亲情，做一个富有爱心的人，认识尊老爱幼的传统美德。,嫩芽,nn,霎时,拆散,熬过,分歧,水波粼粼,sh,chi,o,q,ln,读准字音，看清字形。,词 语 解 释,。

19、家,童年,趣,祖父,和,我,-萧红,课堂目标,1.朗读课文，达到不错字不漏字不添字。2.学习从年龄、色彩、形状等多角度观察事物的方法。3.感受语言的生动、形象美并学习运用比喻、拟人等修辞手法。4.感受浓浓的祖孙情以及对自由生活的向往之情。,蚂蚱 蚌壳 锄头 韭菜 谷穗,m zha,bng k,ji ci,ch tou,gsu,玩腻 水瓢 毛嘟嘟,wn n,shupio,modd,生词考考你,地点、环境：,“我”的家在呼兰河边,人物：,年迈的祖父和年幼的我,河流、小城、一老一幼：,传统、温馨的祖孙之情,用一个词语概括：,新鲜漂亮,我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂。

20、花 脸 冯 骥 才,积累难读、难理解的字词,掺 chn 胶 俨 然 咄咄 逼人 龇 牙 凛 然 轧 制 憋 着 偃 月刀 不通气儿（儿化音）,yn,du,z,ln,bi,yn,y,咄咄逼人：咄咄，使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。 凛然：形容令人敬畏的神态。 艳羡：羡慕的眼睛都红了，形容非常羡慕。,通面赤红， 一双墨眉， 眼角雄俊地吊起， 头上边突起一块绿包头， 长巾贴脸垂下， 脸下边是用马尾做的很长的胡须。,关羽,初遇花脸的“我”， 怎么表达“我”对花脸的感受？ 你能从字里行间读出“我”对这花脸的情感吗？,走近花脸,这花脸好大,好特别！ 。