【鄂教版】科学六年级上：第6课《昼夜交替》ppt课件（1）

1、昼夜交替,鄂教版六年级上册科学,昼,夜,昼,夜,昼夜交替现象是什么原因引起的?,（1）作标记：在地球仪上贴好贴画 （2）实验中地球仪不要转动太快，手电筒不能随便乱动。 （3）认真观察：小贴画处昼夜会不会变化？ （4）及时完成实验记录表。,温馨提示,1、整理材料 2、坐端正 3、比比谁汇报得最精彩！,谁汇报得最精彩,比一比,用实验器材一边演示，一边及时指出“昼”和“夜”。 在演示的时候要相互配合。,昼夜交替的认识,当“地球不动，太阳围绕地球转”时，地球上有昼夜交替，但是太阳要绕地球一圈，才会发生一次昼夜交替。太阳离地球1.5亿千米，太阳运行的速度是250千米/秒，照此速度，科学家推算太阳绕地球一

2、圈要花1046.6小时。也就是说约要43天才会发生一次昼夜交替现象，不会24小时内发生一次昼夜交替现象，这显然是不符合实际情况的。,“太阳不动，地球围绕太阳公转但不自转”这种情况下，也会有昼夜交替现象，但要地球绕太阳一圈才会发生一次昼夜现象，也就是说需要365天。这显然也是不符合事实的。,昼夜交替的认识,昼夜交替的认识,“地球自转，不公转”时，地球自转一周就会发生一次昼夜现象。如果是这样，地球上某地的昼夜长短、气温变化就天天一样，不会出现差异，也就不会发生四季变化。这也不符合实际情况。,昼夜交替的认识,只有“地球围绕太阳公转，同时自转”才会既有昼夜变化，又有四季变化，才符合真实的情况。,哥白尼

3、,1543年，波兰著名的天文学家哥白尼撰写的 天体运行论一书出版问世。这是一部划时 代的科学论著。它宣告“太阳中心”学说在科 学论证的基础上诞生了。“太阳中心”学认为： （1）太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都沿 圆形轨道绕太阳运动。 （2）地球有自转和公转。 （3）月亮是绕地球运动的。哥白尼的“日心”学说能更好地解释人们所观察 到的天体运行现象，推翻了长期居于统治地位的、认 为地球是宇宙中心的“地心”说，否定了关于上帝创 造一切的谬论。由于哥白尼的学说触犯了基督教的教义， 他的著作被列为禁书。但真理是封锁不住的，他的这 一光辉学说经过三个世纪的艰苦斗争，最终获得胜利并 为社会所承认。当然，随着人类对宇宙认识的不断发展，人们已认识到哥白尼的学说也有一定的 局限性。科学家研究发现，地球围绕太阳公转一周的时间约为365天，地球绕轴自转一周约为24小时，昼夜交替一次也约为24小时。,人类认识地球的过程是漫长而又艰辛的：很多科学家为之付出了努力，也有很多科学家受到了迫害但人们对宇宙的探索并不会因此而停止,