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高中数学必修5巩固练习_等比数列_提高

2.5 等比数列的前 n 项和(二)课时目标1熟练应用等比数列前 n 项和公式的有关性质解题2能用等比数列的前 n 项和公式解决实际问题1等比数列a n的前 n 项和为 Sn,当公比 q1 时,S n ;当a11 qn1 q a1 anq1 qq1 时,S nna 1.2等比数列前 n 项和的性质:

高中数学必修5巩固练习_等比数列_提高Tag内容描述:

1、2.5 等比数列的前 n 项和(二)课时目标1熟练应用等比数列前 n 项和公式的有关性质解题2能用等比数列的前 n 项和公式解决实际问题1等比数列a n的前 n 项和为 Sn,当公比 q1 时,S n ;当a11 qn1 q a1 anq1 qq1 时,S nna 1.2等比数列前 n 项和的性质:(1)连续 m 项的和 (如 Sm、S 2mS m、S 3mS 2m),仍构成等比数列(注意:q1 或 m为奇数)(2)Smn S mq mSn(q 为数列 an的公比)(3)若a n是项数为偶数、公比为 q 的等比数列,则 q.S偶S奇3解决等比数列的前 n 项和的实际应用问题,关键是在实际问题中建立等比数列模型一、选择题1在各项都为正数的。

2、2.5 等比数列的前 n 项和(一)课时目标1掌握等比数列前 n 项和公式的推导方法2会用等比数列前 n 项和公式解决一些简单问题1等比数列前 n 项和公式:(1)公式:S nError!.(2)注意:应用该公式时,一定不要忽略 q1 的情况2若a n是等比数列,且公比 q1,则前 n 项和 Sn (1q n)A( qn1)其中a11 qA .a1q 13推导等比数列前 n 项和的方法叫错位相减法一般适用于求一个等差数列与一个等比数列对应项积的前 n 项和一、选择题1设 Sn为等比数列a n的前 n 项和,8a 2a 50,则 等于 ( )S5S2A11 B5C8 D11答案 D解析 由 8a2a 50 得 8a1qa 1q40,q2,则 11.S5。

3、2.5 等比数列的前n项和1等比数列的前n项和公式若等比数列的首项为,公比为,则等比数列的前项和的公式为2等比数列前n项和公式的函数特性(1)当公比时,因为,所以是关于n的正比例函数,则数列的图象是正比例函数图象上的一群孤立的点(2)当公比时,等比数列的前项和公式是,即,设,则上式可写成的形式,则数列的图象是函数图象上的一群孤立的点由此可见,非常数列的等比数列的前n项和是一个关于n的指数型函数与一个常数的和,且指数型函数的系数与常数项互为相反数3等比数列前n项和的性质设等比数列的前n项和为,公比为q,则利用等比数。

4、【巩固练习】1、 选择题1已知等差数列共有10项,其中奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差是()A5 B4C3 D22已知等差数列an的前三项依次为a1,,3,则该数列中第一次出现负值的项为()A第9项 B第10项C第11项 D第12项3. 已知an是等差数列,a3a1140,则a6a7a8等于()A20B48C60 D724. 等差数列an中,a18,a52,若在每相邻两项间各插入一个数,使之成等差数列,那么新的等差数列的公差是()A. BC D15. 若等差数列an的前5项和S525,且a23,则a7()A12B13C14 D156. 已知两个等差数列an和bn的前n项和分别为An和Bn,且,则使得为整数的正整数n的个数。

5、【巩固练习】一、选择题 1已知函数,且,则等于()A0 B100 C100 D102002如果数列满足,且,则这个数列的第10项等于()A. B. C. D.3数列中,其前项和为,则在平面直角坐标系中,直线在y轴上的截距为()A10 B9 C10 D94等差数列的前项和为,若,则下列结论正确的是()A B C S130 D5数列是等差数列,若,且它的前项和有最大值,那么当取得最小正值时,()A11 B17 C19 D21二、填空题6. 已知数列中,求前项和= .7求数列,的前项和= .8已知函数,数列的前项和为,点(,)(nN*)均在函数f(x)的图象上,Tn是数列的前项和,则使。

6、2.4 等比数列(一)课时目标1理解等比数列的定义,能够利用定义判断一个数列是否为等比数列2掌握等比数列的通项公式并能简单应用3掌握等比中项的定义,能够应用等比中项的定义解决有关问题1如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母 q 表示(q0) 2等比数列的通项公式:a na 1qn1 .3等比中项的定义如果 a、G、b 成等比数列,那么 G 叫做 a 与 b 的等比中项 ,且 G .ab一、选择题1在等比数列a n中,a n0,且 a21a 1,a 49a 3,则 a4a 5 的值为( )A16。

7、2.4 等比数列(二)课时目标1进一步巩固等比数列的定义和通项公式2掌握等比数列的性质,能用性质灵活解决问题1一般地,如果 m,n,k,l 为正整数,且 mnkl,则有 amana kal,特别地,当 mn2k 时, amana .2k2在等比数列a n中,每隔 k 项(kN *)取出一项,按原来的顺序排列,所得的新数列仍为等比数列3如果a n,b n均为等比数列,且公比分别为 q1,q 2,那么数列 ,a nbn, ,1an bnan|an|仍是等比数列,且公比分别为 ,q 1q2, ,|q 1|.1q1 q2q1一、选择题1在等比数列a n中,a 11,公比|q| 1.若 ama 1a2a3a4a5,则 m 等于( )A9 B10C11 D12答。

8、【巩固练习】一、选择题1已知数列中,那么()A0是数列中的项 B20是数列中的项C3是数列中的项 D930不是数列中的项2已知数列的通项公式: 则等于()A70B28C20 D83设数列,则是这个数列的()A第6项 B第7项C第8项 D第9项4数列-1,的一个通项公式是()ABCD5. 若数列的通项公式,则与的大小关系是( )A. B. C. D. 不能确定二、填空题6. 已知数列的前项和,则=_.7. 已知数列前项和, 则_.8. 已知数列中,, . 那么数列的前5项依次为_.9. 在数列中,0.08是它的第_项10写出下列各数列的通项公式,使其前4项分别是:(1) , 。

9、2.4 等比数列1等比数列的定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于_,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母表示定义也可叙述为:在数列中,若为常数且,则是等比数列2等比中项如果在与中间插入一个数,使,成等比数列,那么_叫做与的等比中项3等比数列的通项公式设等比数列的首项为,公比为,则这个等比数列的通项公式是4等比数列与指数函数(1)等比数列的图象等比数列的通项公式还可以改写为,当且时,是指数函数,是指数型函数,因此数列的图象是函数的图象上一些孤立的点例如。

10、【巩固练习】一、选择题1等比数列an中,a312,a2a430,则a10的值为()A3105 B329C128 D325或3292已知等比数列an中,各项都是正数,且a1,,2a2成等差数列,则()A BC D3设等比数列an的公比为q(q1),则数列a3,a6,a9,a3n,的前n项和为()A.B.C. D.4已知等比数列an满足an0,n1,2,且a5a2n522n(n3),则当n1时,log2a1log2a3log2a2n1()An(2n1) B(n1)2Cn2 D(n1)25设等比数列an的前n项和为Sn,若,则()A2 B.C. D36等比数列an共有2n1项,奇数项之积为100,偶数项之积为120,则an1等于()A. B.C20 。

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