部编版2018学年八年级上册语文第1课消息二则ppt优秀课件

1、23 周亚夫军细柳,情境导入,没有规矩不成方圆，这说明纪律在社会中有举足轻重的地位。公共场所需要纪律，行军打仗需要纪律，工作学习也需要纪律。想当年，岳家军纪律严明，威震八方；戚家军治军有道，勇退倭寇；红军三大纪律，八项注意，人人称颂。今天，我们就来学习周亚夫军细柳一文，来认识一位纪律严明的将军。,课时目标,1. 了解有关司马迁及其作品史记的文学常识。 2. 借助课文注释和工具书疏通文义，识记涉及古代礼仪的字词。 3. 学习侧面描写与正面描写相结合，通过对比衬托表现人物的写作方法。 4. 学习周亚夫忠于职守的精神，认识。

2、2 首届诺贝尔奖颁发,情境导入,消息是报纸、广播、电视中最广泛、最经常使用的新闻体裁，它是报纸的主角，是新闻报道数量最大、最常见的新闻形式。据统计，美联社、合众社每天发稿300多万字，其中，三分之二是消息。今天，我们再来学习两则外国消息。,课时目标,1. 了解新闻的历史背景，把握新闻的特点。 2. 培养速读课文，迅速筛选主要信息的能力。3.领会文中所体现的感情。,生难字词,颁发（bn） 挪威（nu ） 渗透（shn ） 【遗嘱】指人在生前或临终时嘱咐处理身后各事的话或字据。 【仲裁】双方争执不决时，由第三者居中调解，也 叫公断。。

3、4 一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机 首架次成功着舰,情境导入,人有梦想才有动力，国家和军队有梦想才有未来。“中国梦”首先是一个“强军梦”。强军是中华民族伟大复兴的重要基石。2012年11月23日，我g国飞行员驾驶国产歼15舰载机首次成功降落航空母舰“辽宁舰”，一举突破了滑跃起飞、阻拦着舰等飞行关键技术，受到世界空前关注。这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次大胜利。今天，就让我们一起来见证这一历史性的时刻。,课时目标,1.了解通讯的写作特点。 2.掌握本文用词准确、生动形象的语言特点，学习本文环境的烘托和侧面描写。

4、16 昆明的雨,情境导入,昆明是个四季如春的城市，昆明的雨会是什么样呢？今天我们就随同作家汪曾祺一同来欣赏课文昆明的雨。,课时目标,1.积累词语，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，品味文中语句，体会作者语言运用的特点。 3.体会作者对昆明的雨的思念。,作者档案,汪曾祺，1920年3月5日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。写过剧本，参与过沙家浜的修改和定稿；在短篇小说和散文创作上颇有成就。作品有受戒晚饭花集逝。

5、8 美丽的颜色,情境导入,在今天的世界上，不知道居里夫人的恐怕不多。居里夫人，作为一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣，可谓是智慧超群、硕果累累。今天就让我们进一步了解这位伟大的科学家。,课时目标,1.了解居里夫人的故事，了解有关镭的知识。 2.进一步了解居里夫妇发现镭的过程；初步了解人物传记的主要特点；初步掌握引号的作用。 3. 学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐的精神;感受科学家朴。

6、9 三 峡,课时目标,1. 朗读课文，落实字词。 2.理解文意，熟读成诵。,3.品析课文，引导学生领略三峡景色之美。 4.欣赏课文，引导学生揣摩作者笔法之妙。,情境导入,著名学者余秋雨说过这么一件事，一个外国朋友曾经问他说：“中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方吗？请只说一个。” 同学们猜是哪个地方？（三峡）那么,三峡何以有那么大的魅力呢，请看：(播放三峡风光片) 看来，三峡的确魅力无穷。这节课就让我们追随着郦道元，一起走进一千五百多年前的三峡，去领略三峡的无限风光吧。,作者档案,郦道元，字善长，北魏范阳涿。

7、22 愚公移山,1、积累文言字词，通过背诵积累精粹语段。 2、品味语言、感悟愚公形象及其意义。 3、理解结尾作用，培养创新精神。,课时目标,由“听起来是奇闻，讲起来是笑谈，任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿，面对着王屋与太行，凭着是一身肝胆，想起来不是奇闻，谈起来不是笑谈，望望头上天外天，走走脚下一马平川，面对着满堂儿孙喔，了却了心中祈愿，无路难啊开路更难，所以后来人为你感叹。“歌词导入。(或者以江涛愚公移山歌曲导入新课）,情境导入,列子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，道家代表人物之一，其学本于黄帝。

8、“飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记,情境导入,跳水是一项优美的水上运动，它是从高处用各种姿势跃入水中或是从跳水器械上起跳，在空中完成一定动作姿势，并以特定动作入水的运动。中国、美国、俄罗斯、德国、加拿大已经被公认为世界跳水强国。1979年以来，我国选手在一系列重大比赛中取得优异成绩。今天就让我们一起来回顾一下二十多年前中国运动员吕伟跳水的精彩瞬间。,课时目标,1.把握特写的特点。 2.理解文章内容，体会本文详略得当的写法。 3.欣赏特写新闻的语言，品味文中蕴含的丰富感情。,文题解说,飞天，佛教壁画或石刻中在空中飞舞。

9、13 背 影,课时目标,1.有感情地朗读课文，识记“狼藉” “簌”“颓唐”“蹒跚”等词语。 2.理解文章具体描写父亲“背影”的细节，体味作者为之感动落泪的表层和深层原因。 3. 领会文章所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传统美德。,情境导入,父亲给我们的印象是严肃的，所以我们都喜欢母亲。其实，父亲给我们的爱是无声的、是厚重的、更是伟大的。下面，请大家欣赏歌曲刘和刚的父亲。歌曲欣赏完了，就让我们带着对父亲的崇敬之情走进著名散文家朱自清的背影。,作者档案,朱自清,字佩弦，号秋实，江苏扬州市人,散文家、诗人、学者、民主。

10、19 蝉,情境导入,“垂穗饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”这唐朝是诗人虞世南写的一首题为蝉的诗。世界上有一个著名的昆虫学家也写了一篇关于蝉的文章，今天就让我们一起来学习吧。,课时目标,1.学习本文作者为了获得第一手材料，锲而不舍的工作精神，以及全面细致深入的观察方法。 2.学习作者用拟人化的手法来加强说明生动性的写作方法。 3.理解作者在动物世界的描述中所寄寓的生活哲理。,作者档案,让亨利卡西米尔法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )(1823-1915)，法国著名昆虫学家、文学家、昆虫类科学家。被世人称为“昆虫。

11、21 孟子二章,情境导入,孔子是儒家学派的开创者，而在孔子之后，继续将儒家学派发扬广大的就是孟子。孟子把孔子“仁”的观念发展为“仁政”学说。今天，我们一起学习两篇文章来了解一下孟子这位名人及其主要思想。,课时目标,1.熟读并背诵课文，掌握古今异义词，积累文言词汇。 2.了解孟子雄辩、善辩的风格，学习两篇文章结构严谨、摆事实讲道理相结合、层层推进的论说特色。 3.正确理解 和认识“大丈夫之道” 的含义和人才要在艰苦中造就的道理。,作者档案,孟子（约前372前289），名轲，字子舆，华夏族，邹（今山东邹城市）人。战国时期思。

12、第 1 页人民解放军百万大军横渡长江导学案一、预习案（一）学习目标1了解新闻的特点，把握新闻的主要内容。2品读文中生动、准确、精辟的语言。3认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。（二）学习重点把握新闻的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。（三）预习导学1常识填空。新闻，又叫_，它的结构通常包括_ 、_ 、_ 、_ 、_ 五部分，其中必不可少的三部分是_ 、_ 、_ 。新闻写作必须注意记叙的六要素：_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ 。新闻的特点是观点_ 、内容_ 、报道_ 、语言_ 。2时代背景及作者。

13、第 1 页我三十万大军胜利南渡长江导学案一、预习案（一）学习目标1走进新闻-了解新闻的有关知识。2查阅资料了解作者和时代背景。3借助工具书解决字词问题，用自己的话概括这则消息的主要内容。（二）学习重点认真阅读新闻，领会文章内容，了解这则新闻的意义，感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。（三）预习导学1.知识链接作者简介毛泽东（18931976），湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。著有毛。

14、人民解放军百万大军横渡长江 免费获叏课文朗读资源 収现课文朗读选择年级 1 课 前 导 入 2 字 词 学 习 3 课 文 浅 析 4 课 文 赏 析 5 课 文 拓 展 1 课 前 导 入 新闻缩短了你我他乊间的距离。让我们寻常百姓足丌出。

15、第一单元 1 消息二则一、积累运用1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。溃退( ) 荻港( ) 摧枯拉朽( ) 塞( ) 歼灭( ) 锐不可当( ) qin( )订 xi( )气 d（ ）战参考答案：ku d xi si jin dng 签 泄 督2下列句中标点符号使用有误的一项是( )A你交友的标准是什么？是注重外表的美丽？还是注重内心的善良？B美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利做出了“无法估价的贡献” 。C随着高考改革的不断深入，有人提出了“赢语文者赢高考”的口号。因此，教师、家长、学生都有所动作。D一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经。

16、我三十万大军顺利南渡长江 免费获叏课文朗读资源 収现课文朗读选择年级 1 课 前 导 入 2 字 词 学 习 3 课 文 浅 析 4 课 文 赏 析 5 课 文 拓 展 1 课 前 导 入 消息是新闻癿一种，指癿是报道事情癿概貌而不讲述详细。

17、1 消息二则第一部分：1、常识填写。消息的主要结构有三： 、 和 。消息的主要特点是 。参考答案：标题、导语、主体；用事实说话2、 我三十万大军胜利南渡长江题目概括了消息的主要内容， “三十万大军”突出了 ， “胜利南渡”点明了 。参考答案：人民解放军的宏大气势；渡江已取得胜利3、这是一篇动态消息，请指出本文所包含的五个要素：时间：地点：人物：事件起因：事件结果：参考答案：依次为：时间：二十二日；地点：长江前线；人物：敌我双方；事件起因：解放军渡江解放全中国；事件结果：三十万大军胜利渡过长江。4、试解释下列句。

18、1 消息二则第一部分：1、常识填写。消息的主要结构有三： 、 和 。消息的主要特点是 。2、 我三十万大军胜利南渡长江题目概括了消息的主要内容， “三十万大军”突出了 ， “胜利南渡”点明了 。3、这是一篇动态消息，请指出本文所包含的五个要素：时间：地点：人物：事件起因：事件结果：4、试解释下列句子中词语的含义。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。摧枯拉朽：长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。风平浪静：5、请揣摩下面句子（加点词语）的含义。国民党反动派经营了三。

19、,1 消息二则,R八年级上册,1.了解消息的要素以及结构，理清文章内容、层次。 2.体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点。 3.把握文中的人物、事件，体会中国革命胜利的来之不易，并从中获得有益启示。,学习目标,新课导入,1949年4月20日，国民党政府最后拒绝在国内和平协定(最后修正案)上签字。21日，毛泽东和朱德发布了向全国进军的命令，渡江战役开始。,走近作者,【毛泽东】（18931976），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党和中华人民共和国领导人。,文体。

20、1 消息二则,情境导入,新闻缩短了你、我、他之间的距离。让我们寻常百姓足不出户，便可了解国内外时事，获取各种生活的信息。好的新闻是可以穿越时空，供人们品读与回味的。今天，并让我们来共同研读一篇来自于解放战争时期的新闻佳作，让我们重温那段荡气回肠、青春激扬的硝烟岁月。,课时目标,1掌握新闻相关知识，了解新闻的历史背景。 2、培养速读课文，迅速筛选主要信息的能力。 3、把握新闻的特点，重点把握新闻的结构，了解导语的作用。 4、培养正义感、自豪感，激发爱国主义热情。,作者档案,毛泽东（1893年1976年），字润之（原作咏。