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3.5光的反射课件

第三章 光和眼睛3.2探究光的反射规律,光的反射现象,光的反射使我们能看到不发光的物体.,注意:光的反射是一种普遍现象,一般来说,物体的表面都能反射光,发生反射的光仍在原来的介质中传播,但要与光的直线传播区分开.,例1 如图3-2-1所示是表示光在物体表面反射的情况,图中是_反射光线,_是法线, _

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1、第三章 光和眼睛3.2探究光的反射规律,光的反射现象,光的反射使我们能看到不发光的物体.,注意:光的反射是一种普遍现象,一般来说,物体的表面都能反射光,发生反射的光仍在原来的介质中传播,但要与光的直线传播区分开.,例1 如图3-2-1所示是表示光在物体表面反射的情况,图中是_反射光线,_是法线, _是入射角, _是反射角.解析:根据反射定律的内容可知,图中ON是法线,AO是入射光线, 2是反射光线,2是入射角,3是反射角,而且3=2.,图3-2-1,3,ON,OB,2,探究光的反射规律,乙,甲,注意:实验中纸板的作用是显示光的传播路径,验证反射光线和。

2、光的反射,光是沿直线传播,可是当我们用一面镜子挡住光的去路时,我们会发现光改变了传播方向。,光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。反射光也是直线传播的。,反 光 镜,凸面镜的表面是凸起的,当光线射到凸面镜 后,不会聚于一点,而是要发散开来。所以它要比 尺寸相同的平面镜观察的范围要大得多。,凸面镜,凹面镜,凹面镜的表面是凹进去的,当光线射到凹面镜 后,光会聚于一点。所以它要比尺寸相同的平面镜观察的范围要小得多。,凸面镜,运用光的反射,驾驶员,活动一:光是怎样照亮书的?在图中画出光的传。

3、光的反射,义务教育课程标准实验教科书 八年级 上册,说课的内容,1.教材分析,5.教学评价,2.学情分析,3.教法学法,4.教学程序,光的反射,1、教材地位,从生活到物理,从物理到社会。,应用价值,教材分析,2、教学目标分析,教材分析,教材分析,3、教学重难点,重点:光的反射规律难点:引导学生进行有序探究,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。陶行知,知道光的直线传播,对光的反射现象有一定生活经验。,学情分析,教法学法,教无定法,贵在得法!,说教学程序,(二)带问自学,(。

4、20212021 20222022新苏新苏教版五年级教版五年级科学上册科学上册 3.光的反射 打靶归来 打靶游戏打靶游戏1 1 用激光笔将光射到靶中心 光在空气中沿直线传播。 打靶游戏打靶游戏2 2 利用镜子,用激光笔将光射到靶中心 光的反。

5、3.光的反射 第一单元 光不色彩 导导 入入 上一节课,我们了解了光的传播,知道光在空气中 是沿着直线传播的。光除了这一特点之外,他还具 有反射的特点。今天这节课我们就来探究光的反射 现象。 探探 索索 活动一:了解什么是光的反射 镜子中的。

6、2.1 光的反射(1),1.我们为什么能看到太阳、电灯等物体?,2.我们为什么还能看到教室、人、书本等这些本身不发光的物体?,自身能够发光的物体叫做光源。,光在同种均匀介质中是沿直线传播的。,一、光的反射,光照射到两种介质的分界面时,有一部分光会被反射,回到原来的介质中传播,这种现象叫做光的反射。,问题:发生光的反射现象时遵循那些规律?,光滑的反射面叫做镜面,反射面是平面的镜面叫做平面镜。,O,A,N,B,入射光线AO,反射光线OB ,入射点O,法线ON (要注意字母的顺序和线的虚实 ) -入射角, - 反射角,先认识几个名词,物理学中用一。

7、第五章 光现象二、光的反射,光的反射,例1 光在物体表面反射的情况如图5-2-1所示,图中法线是_,反射光线是_,入射角是_.解析:法线是过入射点且与反射面垂直的线,通常用虚线表示,射入反射面的光线是入射光线,射出反射面的光线是反射光线,入射光线与法线的夹角为入射角,反射光线与法线的夹角为反射角.,AON,ON,OB,图5-2-1,光的反射定律,进行光的反射定律探究实验时,硬纸板必须与平面镜垂直.,注意事项:让一束红光贴着纸板射向平面镜是为了显示入射光线的位置;改变入射光线方向重做实验是为了得出普遍结论,避免实验结论的偶然性;让激光手电筒。

8、第一课时 光的反射,要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练,要点考点聚焦,本课时的相关考点有光的直线传播、光速、光的反射定律、平面镜的成像特点及应 用.光的反射定律是光学的重要定律,对反射定律的实验证明,反射现象的解释和反射光路,作图 等知识的考查仍是中考命题的热点.命题的出发点主要考查知识和技能.近年来中考逐渐注重物理知识应用的考查,因此,利用光的直线传播解释日常生活中常见的光现象,平面镜的 成像特点及应用是知识考查的重点;利用光的反射定律作图和运用平面镜的成像特点作图以及光速的计算等问题是技。

9、1、在下列物体中属于光源的是( ) A、反射阳光的平面镜 B、月亮 C、放电影时所看到的银幕 D、收看电视时看到的电视机屏幕2、光在均匀介质中是怎样传播的?,一、复习,光的反射,光传播到两种不同物质的分界面时,有一部分会被反射,仍在原来的物质中传播。这种现象就是光的反射现象。,i,O,A,B,N,入射光线(AO) 反射光线(0B) 入射点(O):光线射到镜面上的点。 法线(ON):通过入射点,垂直于镜面的直线。 入射角(i):入射光线与法线的夹角。 反射角(r):反射光线与法线的夹角。,r,光在反射过程中 遵循什么规律?,反射光线与入射光线分居在。

10、为什么我们能看屏幕上的画面呢?,这是因为从投影仪镜头发出的光射到屏幕上,再经过屏幕的反射进入我们的眼中,我们便看见了画面。,我们能看见其他所有不发光的物体,也是因为光射向它们的表面发生了反射现象。,第二节光的反射,颜色分类:A91504640,棕色 尺码:38,问题引入,光射向任何物体表面都会发生反射现象,关于光的反射,你想知道什么?,反射光和入射光有什么规律?反射光线沿什么方向射出?反射角与入射角有无关系?,假设猜想,请同学们根据图中所示入射光线的方向,讨论猜想一下反射光线将沿什么方向射出?,光的反射定律,O,入射光。

11、2.1 光的反射1,北京奥运开幕式光与影的魔术,一、光的直线传播,1.光源能够发光的物体如太阳、蜡烛、电灯,举例:影子、小孔成像、日食、月食,2.光在同种均匀介质中沿直线传播光在不均匀介质中不沿直线传播,3.光速:光在一秒内通过的路程 不同介质中光速不同,真空:水: 光在其它介质中的传播速度小于光在真空中的传播速度 4、光的理想模型:光线 (带有箭头的直线) 箭头代表光的传播路径 箭头代表光的传播方向,二、光的反射,1. 光从一种介质传播到另一种介质的界面,有一部分光线改变传播方向返回原来的介质,我们称为光的反射。,1)、潜望。

12、3.光的反射 第一单元 光与色彩 一、复习回顾 (1 1)射击瞄准时,光的传播路径是()射击瞄准时,光的传播路径是( ) A. 人眼 准星 靶标 B. 靶标 准星 人眼 C. 人眼 准星 靶标 (2 2)皮影表演时,光的传播路径.。

13、光的反射,义务教育教科书 物理 八年级 上册,我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。,我们为什么能看到本身不发光的东西呢?,我们能看到物体是因为物体发的光或是反射的光进入了我们的眼中。,探究:光反射时遵循什么规律,即反射光沿什么方向射出?,你的猜想:,依据:,一、探究光的反射规律,设计实验,改变入射角i,多做几次实验:,分析与论证:你发现了什么规律?,E,N,O,F,将纸板NOF向后或向前折,在纸板上还能看到反射光线吗?,1反射光线、入射光线、法线在同一平面;,2反射光线和入射光线分居法线两侧;,3反射角等于入射角。,(。

14、第1节 光的反射和折射 第十三章 光 人教版高中物理选修3-4 光到底是什么? 17世纪明确形成了两大对立学说 牛顿 惠更斯 微粒说 波动说 19世纪初证明了波动说的正确性 由于波动说没有数学基础以及牛 顿的威望使得微粒说一直占上风 19世纪末光电效应现象使得爱因 斯坦在20世纪初提出了光子说: 光具有粒子性 这里的光子完全不同于牛顿所 说的“微粒” 课堂导入 观察与思考 光在两种介质的界面上发生。

15、第2节 光的反射,我们为什么能看见发光物体?,光源本身发出的光进入眼睛。,不发光的物体表面能反射光,反射光进入眼睛。,我们为什么也能看见不发光的物体?,光射到物体表面或不同介质的交界面时,光的一部分或全部反射回去,这种现象叫光的反射。,一、什么叫光的反射?,光射到任何物体表面,都要发生反射现象。,光的反射规律,【思考】,光的反射遵循怎样的规律呢?,【术语】,法线:过入射点与反射面垂直的线。,入射角:入射线与法线的夹角。,反射角:反射线与法线的夹角。,一点、一面、两角、三线,【探究】,一点一面两角三线的关系,1、如何体现。

16、第2节 光的反射,义务教育教科书(jk)八年级物理上册,我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。,我们为什么能看到本身不发光的东西呢?,我们能看到物体是因为物体发的光或是反射的光进入了我们的眼中。,比赛规则:借用镜子,把激光笔发出的光射向屏幕上的目标字(不能直接射向目标字),先击中目标者为胜。,射,比,击,赛,课前小游戏:,我知道:,一、当光射到物体表面时,被物体表面反射回去,这种现象叫做光的反射,光射到任何物体表面,都要发生反射现象。(光的反射现象的普遍性),提出问题:,光的反射有什么规律呢?,入射光线,A,平。

17、第2课时 光的反射,义务教育教科书(沪科版)八年级物理上册,我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。,我们为什么能看到本身不发光的东西呢?,我们能看到物体是因为物体发的光或是反射的光进入了我们的眼中。,比赛规则:借用镜子,把激光笔发出的光射向屏幕上的目标字(不能直接射向目标字),先击中目标者为胜。,射,比,击,赛,课前小游戏:,我知道:,一、当光射到物体表面时,被物体表面反射回去,这种现象叫做光的反射,光射到任何物体表面,都要发生反射现象。(光的反射现象的普遍性),提出问题:,光的反射有什么规律呢?,入射光线。

18、光的反射1.光射到平面镜上,入射角为 45,反射角为( )A.0 B.30 C.45 D.902.小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是( )A.沿 ON 向后转动板 AB.沿 ON 向后转动板 BC.改变入射光线与 ON 的夹角 D.改变反射光线与 ON 的夹角3.皮鞋擦过鞋油后,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于( )A.反复擦可增加漫反射效果B.反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加镜面反射效果C.鞋油反光性能比皮革好,反复擦可使鞋油均匀分布 ,增加漫反射效果D.鞋油的颜色比皮革鲜艳,可增加镜面反射效果。

19、光的反射,光的反射 当光射到物体表面时,被物体表面反射回去,这种现象叫做光的反射,探究:光反射时的规律,提出问题:光在反射时遵循什么规律? 猜想与假设:入射角等于反射角。 设计实验与制定计划:如图所示 进行实验并收集证据: 分析与论证: 评估: 交流与讨论:,与镜面垂直的线ON叫做法线 入射光线与法线的夹角i叫做入射角 反射光线与法线的夹角r叫做反射角,法线,入射光线,反射光线,入射角 i,反射角 r,反射定律: 反射光线与入射光线在同一平面上; 反射光线和入射光线分居法线两侧; 反射角等于入射角。,例:已知图中入射光线,请画。

20、光的反射,为什么我们能看屏幕上的画面呢?,这是因为从投影仪镜头发出的光射到屏幕上,再经过屏幕的反射进入我们的眼中,我们便看见了画面。,我们能看见其他所有不发光的物体,是因为光射向它们的表面发生了反射现象。,为什么我们能看见本身不发光的物体?,光射到物体表面上时, 有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射,光的反射,问题引入,光射向任何物体表面都会发生反射现象,关于光的反射,你想知道什么?,反射光线沿什么方向射出? 光的反射有什么规律?,信息快递,与光的反射有关的几个术语,O (入射点),A,N,B,入射光线:。

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