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2021年高考化学二轮专题复习

解密解密 01 物质的组成、分类和转化物质的组成、分类和转化 一、选择题一、选择题 1(2021 北京东城区高三期末)下列生活垃圾的处理方法不涉及 化学变化的是( ) A堆肥发酵 B焚烧发电 C二次分拣 D催化降解 【答案】C 【解析】A项,堆肥发酵过程中有新物质生成,是食物中的有机物发生复杂的物理

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1、解密解密 01 物质的组成、分类和转化物质的组成、分类和转化 一、选择题一、选择题 1(2021 北京东城区高三期末)下列生活垃圾的处理方法不涉及 化学变化的是( ) A堆肥发酵 B焚烧发电 C二次分拣 D催化降解 【答案】C 【解析】A项,堆肥发酵过程中有新物质生成,是食物中的有机物发生复杂的物理和化学变化,故 A 不选;B 项,焚烧发电过程中物质的燃烧有新物质生成,涉及化学变化,故 B不选。

2、解密解密 03 氧化还原反应氧化还原反应 一、选择题一、选择题 1(2021 广东湛江市期末)根据反应 2KClO3+I2=2KIO3+Cl2判断,下列结论不正确的是( ) AI2具有还原性 B当生成 22.4LCl2时,转移 10mol 电子 CKIO3是氧化产物 D该反应属于置换反应 【答案】B 【解析】A 项,对于反应 2KClO3+I2=2KIO3+Cl2,KClO3是氧化剂,I2是还原剂。

3、解密解密 02 物质的物质的量量 一、选择题一、选择题 1(2021 通榆县第一中学校高三月考)下列说法中正确的是( ) A摩尔是物质质量的单位,用mol表示 B标准状况下,物质的摩尔体积约为 22.4mol/L C阿伏伽德罗常数的真实值为 6.02 1023 D物质的摩尔质量常用单位是g/mol 【答案】D 【解析】A 项,摩尔是物质的量的单位,用 mol 表示,故 A 错误;B 项,物质的。

4、解密解密 04 离子离子反应反应 一、选择题一、选择题 1(2021 浙江宁波市期末)下列物质属于电解质且在该状态下能导电的是( ) A熔融 NaCl BCu C液态 HCl DKNO3 【答案】A 【解析】A 项,熔融 NaCl属于电解质且在该状态下有自由移动的离子,能导电,故 A 选;B 项,Cu 能够导电,但属于单质,不是化合物,不属于电解质,故 B 不选;C 项,液态 HCl属于电解质且在。

5、解密解密 06 金属及其化合物金属及其化合物 一、选择题一、选择题 1(2021 江苏期末)2020 年 11 月 10 日 8 时 12 分,中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐 底。“奋斗者”号研制及海试的成功,标志着我国具有了进入世界海洋最深处开展科学探索的能力,体现了我 国在海洋高技术领域的综合实力。其中,“奋斗者”号使用了钛合金材料。有关合金的说法中正确的是( ) A钛合金是一。

6、解密解密 05 物质结构元素周期律物质结构元素周期律 一、选择题一、选择题 1(2021 湖南株洲市高三一模)2020 年 12 月 17 日 1 时 59 分,嫦娥五号返回器携带“月球土特产”在内 蒙古四子王旗预定区域安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。经探测,月壤中含有大量 3He , 这是一种未来可能进行热核聚变发电的清洁能源,而地球上主要是 4He。下列有关说法中正确的是( ) A。

7、解密解密 08 化学反应与能量化学反应与能量 一、选择题一、选择题 1(2021 浙江省“山水联盟”选考模拟)下列说法不正确 的是( ) A使固态生物质与水蒸气高温反应生成热值较高可燃气体,属于生物质能的热化学转化 B石油的裂化和裂解、煤的干馏、玉米制醇都是化学变化 C将固态化石燃料转化为气体,可有效提高燃烧效率,减少环境污染 D水煤气、焦炉煤气均可来自于煤的气化 【答案】D 【解析】A 项,生物。

8、解密解密 07 非金属及其化合物非金属及其化合物 一、选择题一、选择题 1(2021 启东高三联考)2020 年 9 月,我国作出对于全球减排具有里程碑意义的承诺:2060 年实现碳 中和。碳中和是指直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排、碳捕集与封存等形式, 抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。下列有关说法正确的是( ) ACO2是导致温室效应和酸雨的主要气体。

9、解密解密 10 水溶液中离子反应水溶液中离子反应 一、选择题一、选择题 1(2021 安徽池州市高三月考)已知:常温下,CN-的水解常数 Kh=1.6 10-5。该温度下,将浓度均为 0.1 mol L-1的 HCN 溶液和 NaCN 溶液等体积混合。下列说法正确的是( ) A混合溶液的 pHc(Na+)c(HCN)c(OH-)c(H+) D若 c mol L-1盐酸与 0.6 mol L-1 N。

10、解密解密 09 化学反应速率与平衡化学反应速率与平衡 一、选择题一、选择题 1(2021 湖南株洲市高三一模)下列有关说法中,正确的是( ) A在 KMnO4 酸性溶液做电解质的原电池中,MnO4-一定向负极移动 B常温常压下能发生自发反应的两种物质,在常温常压下一定不能大量共存 C燃烧反应一定有电子的转移,并一定伴随着能量的放出 D其他条件不变时,向平衡体系 mA(g)+nB(g)=pC(g)中。

11、解密解密 11 化学实验化学实验 一、选择题一、选择题 1(2021 届 浙江选考模拟)下列实验操作或装置(略去部分夹持仪器)正确的是( ) A B C D 配制溶液 中和滴定 向试管中加入过氧化钠粉末 向浓硫酸中加水稀释 【答案】C 【解析】A 项,用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液时,当用烧杯加水至距离刻度线 12cm 处时, 应该用胶头滴管进行定容,故 A 错误;B 项,滴定 NaOH 。

12、解密解密 12 有机化学基础有机化学基础 一、选择题一、选择题 1(2021 浙江杭州市实验学校月考)下列各项中的有机物,同分异构体数目相同的是( ) A分子式都为 C8H10O 的芳香醇和酚 B甲苯的一氯取代物与分子式为 C4H10O 的醇 C分子式为 C4H8的烃与丙烷的二氯取代物 D分子式为 C5H12的烃与分子式为 C2H4O2且能发生银镜反应的有机物 【答案】B 【解析】A 项,分子式都。

13、解密解密 13 物质结构与性质物质结构与性质 一、选择题一、选择题 1(2021 河西区 天津市新华中学高三模拟)从结构角度分析,下列说法错误的是( ) AI3+的立体构型为 V形,中心原子的杂化方式为 sp3 BZnCO3中,阴离子立体构型为平面三角形,C原子的杂化方式为 sp2 C因HF分子间存在氢键,所以HX中其沸点最高 D因金属性 KNaMg,所以熔点:KClNaClMgCl2 【答案】D。

14、解密解密 01 物质的组成、分类和转化物质的组成、分类和转化 【考纲导向】【考纲导向】 1了解两种常见的分类方法树状分类法和交叉分类法。 2认识元素可以组成不同种类的物质,能根据物质的组成和性质对物质进行分类。 3了解分散系的概念及其组成,能够区分不同的分散系。 4认识胶体是一种常见的分散系,掌握 Fe(OH)3胶体的制备方法,了解胶体的丁达尔效应及其应用。 5熟悉单质、氧化物、酸、碱和盐等各。

15、解密解密 02 物质的物质的量量 【考纲导向】【考纲导向】 1认识相对原子质量、相对分子质量的含义,并能进行有关计算。 2了解物质的量的单位摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。 3根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计 算。 4掌握阿伏加德罗定律及质量守恒定律的实际应用。 【命题分析命题分析】 1主要考查内容有:以选。

16、解密解密 03 离子离子反应反应 【考纲导向】【考纲导向】 1了解电解质的概念,了解酸、碱、盐在水溶液中的电离。 2了解离子反应的概念,了解离子反应发生的条件,并会判断离子在溶液中能否大量共存。 3能运用书写规则书写常见反应的离子方程式;或结合具体反应对所给离子方程式进行正误判断。 【命题分析命题分析】 离子方程式的书写及正误判断、溶液中的离子共存是每年高考的热点,高考再现率为 100%。在高考。

17、解密解密 03 氧化还原反应氧化还原反应 【考纲导向】【考纲导向】 1理解氧化还原反应的本质和特征 2从多个角度理解氧化剂和还原剂等概念 3会比较与判断氧化性或还原性强弱 4知道常见的氧化剂和还原剂 5能判断氧化还原反应中的电子转移方向和数目 6能够利用得失电子守恒进行有关氧化还原反应的计算 7掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算 【命题分析命题分析】 氧化还原反应是中学化学教材中的重要概念,贯。

18、解密解密 06 金属及其化合物金属及其化合物 【考纲导向】【考纲导向】 1常见金属元素(如 Na、Mg、Al、Fe、Cu 等) (1)了解常见金属的活动顺序。 (2)了解常见金属、重要化合物的主要性质及其应用。 (3)了解合金的概念及其重要应用。 2了解海水资源开发和利用的前景及化学在其中可以发挥的作用。 3了解从海水中提取镁的反应原理及有关化学反应。 4以上各部分知识的综合应用 (1)能依据所。

19、解密解密 05 物质结构元素周期律物质结构元素周期律 【考纲导向】【考纲导向】 1掌握元素周期律的实质。了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。 2以第 3 周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 3以A 族和A 族为例,掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。 4了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。 5了解元素周期表在科学研究、地质探。

20、解密解密 07 非金属及其化合物非金属及其化合物 【考纲导向】【考纲导向】 1了解非金属元素在周期表中的位置及其性质的递变规律。 2了解常见非金属元素(如 H、C、N、O、Si、S、Cl 等)单质及其化合物的主要性质及应用。 3掌握常见金属、非金属单质及其重要化合物的主要性质和应用。 4了解常见非金属单质及其重要化合物对环境的影响。 5了解常见无机非金属材料的重要成分、生产原料及其用途。 6以上。

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