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2019年春语文S版小学语文三年级下册第4课山雀练习题及答案

百花园三一、给多音字注音并组词。( ) ( ) 挑 舍 ( ) ( ) ( ) ( ) 传 背 ( ) ( )二、写出下列词语的反义词。喜欢( ) 怀疑( ) 失望( ) 模糊( ) 明亮( ) 难过( )三、古诗阅读。乡村四月绿遍山原白满川, 。 ,才了蚕桑又插田。 1.把诗句补充完整。2.诗中“

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1、百花园三一、给多音字注音并组词。( ) ( ) 挑 舍 ( ) ( ) ( ) ( ) 传 背 ( ) ( )二、写出下列词语的反义词。喜欢( ) 怀疑( ) 失望( ) 模糊( ) 明亮( ) 难过( )三、古诗阅读。乡村四月绿遍山原白满川, 。 ,才了蚕桑又插田。 1.把诗句补充完整。2.诗中“ ” “ ”两个字突出反映了农事的紧张和繁忙的程度。3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?四、口语交际。我们民间有很多的风俗,不同的日子风俗不同,比如:端午节、春节、元宵节。

2、23 雪域高原看赛牛第一课时一、给下列加点字选择正确读音,画“”。传统(tng dng)牦牛(ho mo)膘肥体壮(bio pio)崭新(zhn chn)坐垫(din tin)精神抖擞(su sh)勇士(yng yng)催促(cu su)上下起伏(f f)二、看拼音,写词语。wi l zhung gun qin gu yng shzh hu jng zhng p xng qng zh三、写出下面词语的近义词或反义词。近义词:欣赏( ) 荣耀( ) 褒奖( )反义词:开始( ) 崭新( ) 胜利( )四、根据意思从课文中找出相应词语,写在括号里。1.另外开展新的局面或创造新的形式。( )2.享受美好的。

3、16* 零点五分一、给下列加点字选择正确的读音,画“” 。搔头(so zo) 伶俐(l l)二、写出与下列意思相符的词语。1.鲜明美丽。 ( )2.又惊又喜。 ( )3.事后懊悔。 ( )4.自高自大,看不起别人。 ( )三、给下列句子加上恰当的标点符号。1.语文测验中,有一题要求用 艳丽 造句 子勇写的是 这朵荒漠上艳丽的鲜花 令人眼前一亮 吴老师把它改成了 这朵荒漠上的鲜花 开得十分艳丽 2. 我也是 子勇顿时来了兴致 用 眼前一亮 这个词 更能显出在荒漠上见到一朵鲜花的意外惊喜 四、把词语补充完整。眼前( ) 意外( ) ( )伶俐 骄傲( )。

4、24* 东郭先生和狼一、给加点的字正确注音。瘸 子 岔 道 躲 避 扛 锄压 力 蜷 缩 仁 慈 教 训狠 心 欺 侮 狼 嚎 掩 面二、写出课文中与下列意思相符的词语。 1.形容举止慌乱,不稳重。 ( )2.施惠人给受惠人的好处,恩惠情谊。 ( ) 3.隐匿避开,以免遇到某些情况。 ( ) 4.指从错误或挫折中得到的经验。 ( )三、在课文中找出下列词语的反义词。果断( )拒绝( )镇定( )合拢( )四、照样子,在括号里填上合适的词。( )的客人 ( )的作业 ( )的角色五、用合适的关联词语把两句话合并成一句话。1.他经常看课外读物。 他的语文水。

5、18 手术台就是阵地第一课时一、给下列加点字选择正确的读音,画“” 。气焰(yn yn) 嚣张(q xio) 大夫(d di)小庙(mio yu) 硝烟(xio xio) 镊子(ni sh)敏捷(ji ji) 腹腔(f f) 爆炸(bo bo)二、看拼音,写词语。d rn n qng bo wi cng mngb xi kn qi j x b lin三、写出加点词语的近义词。1白求恩仍然镇定地站在手术台旁。( )2助手们赶忙把火扑灭。( )3白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。( )四、选词填空。 (先理解这些词语的意思。

6、17 游击队之歌第一课时一、给下列加点字选择正取的读音,打“” 。1.到处都安排同志们的宿(xi s)营地。2.没有枪,没有炮(bo po) ,敌人给我们造。二、看拼音,写词语。1. k dn我们都是神枪手,每一 子 消灭一个敌人;我们都是n飞行军, 怕那山高水又深!2. zhn pn 无论谁要强 去,我们就和他 到底!三、根据意思,在课文里选择合适的词语填上。1.用枪射击非常准确的人。 ( )2.用暴力侵占。 ( ) 3.表示在任何条件下结果都不会改变。 ( )四、把词语补充完整。( )的树林 ( )的山冈 ( )的兄弟消灭( ) 强占( ) ( )宿营地1。

7、10 万年牢第一课时一、我会读下面的词语,还能给加点的字注音。天津( ) 损伤( ) 玫瑰( ) 蘸糖( ) 海棠( ) 日租( )掺假( ) 凭借( )二、看拼音,写词语。zo chn tio xun zh fn ti gumn ho l zi shui ki jn yn三、读一读,排顺序。 我会读:晾晒 滚蘸 洗净 串好 挑选煮糖 我来排列顺序:四、下面描写人物的句子属于什么描写?单选题。1.只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。 ( )A.动作描写 B.神态描写 C.语言描写 D.心理描写2.母亲常常安慰家里人:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。 ”( )A.。

8、14 和时间赛跑第一课时一、给下列加点的字正确标注拼音。草 坪 哀痛 归 窠 日月如梭习 惯 暑假 受 益 气喘吁吁二、看拼音,写词语。pi ch co chng y qun i shngshu jio d gu m y ch cnl xin kung bn sh ji shu y三、填关联词语。1 ( )明天还会有新的太阳, ( )永远不会有今天的太阳。2他们知道( )欺骗我说外祖母睡着了, ( )对我说实话:外祖母永远不会回来了。四、写出下列词语的近、反义词。近义词:准确( ) 教诲( ) 审视( ) 反义词:熟悉( ) 相信。

9、6 心中那盏灯第一课时一、把读音和对应的字连起来。二、看拼音,写词语。dng long fng s xing shu yn yutu mng n l zhng yn hu kngni dng dng bng ku jing n ch三、写出下列词语的近义词。习俗( ) 乐趣( ) 珍藏( )发现( ) 享受( ) 痛快( )四、照样子,写词语。例:迷糊迷迷糊糊执 巷 熬 纳 腊 菱 姿 襟 撩 闷o jn mn zh lio xing nling z l漂亮( )。

10、9 姥姥的剪纸第一课时一、给加点字选择正确的读音,并打“” 。小屯(tn dn) 器物(q xio)树荫(yn yn)甚至(shn zhn)喜鹊(ququ) 耍赖(li ln) 屋檐(yn zhn)唰唰(shushu)敦厚(dn tn)二、看拼音,写词语。lo lao tu zhe gn tn zu ln yu shlo h yn r dio nn tio p gu三、按要求写成语。 1.描写人物品质的:(心灵手巧) 、 、 2.表现神态专注的:(身心入境) 、 、 。

11、13 罗丹的启示第一课时一、下列词语中加点字的注音有误的一项是( ) 。A 差(chi)使 懦(nu)弱 随声附和(h)B 蹒(pn)跚 不屑(xi) 惟妙惟肖(xio)C 秀颀(q) 粗犷(kung) 相行见绌(ch)D 酝酿(ning) 狼藉(j) 地大物博(b)二、看拼音写词语。q sh bio yng ysh mio xikun ku c min xing x shn shy z gung mng hu p ji zh三、请你在( )里填上适当的词语。( )的会面 ( )的窗户 ( )的塑。

12、19 珍贵的教科书第一课时一、给下列加点字正确注音。环 境 刷 墙 代 替 仇 恨嘶 叫 呼 啸 俯 冲 轰 隆二、看拼音,写词语。zhun y hun jng wn p y zijin ch jin k zh x jio t三、选词填空。必须 必需1.快要举行运动会了,我们( )加紧训练。2.毛巾、牙刷使我们的生活( )品。微弱 虚弱1.看上去,她的身体这样( ) ,却坚持工作了很久很久。2.由于受了伤,他说话的声音很( ) 。四、同学们的学习条件非常艰苦,他们是怎样坚持的?请填空。没有 就 ;没有 就 。

13、7 十二次微笑第一课时一、给加点字选择正确的读音,并画上“” 。弥补(m er) 询问(xn xn) 余怒未息(y y)光临(lng ln) 理睬(ci ci) 质量(zh zh)二、看拼音,写词语。sh xing shn t rn w shu bich yo zhung kung yun ling wi q三、填空,组成词语。招手( ) ( ) 稍等( ) ( ) 热情( ) ( )( ) ( )翼翼 ( ) ( )未息 弥补( ) ( )四、给下面的句子加上标点符号,读一读,注意把语气读正确。1.空姐面带微笑地问( )先生( )我能为您做点儿什么( )2.空姐很有礼貌地说( )先生( )为了您的。

14、12* 抽陀螺一、给加点字选择正确的读音,并画上“” 。抽打(chu yu) 陀螺(tu t) 一寸(cn cn)鞭子(bin pin) 噼啪(p b) 期限(xin xin) 怠慢(di ti) 撞击(zhung tng)赢了(yng yng) 抗战(kng hng) 汉奸(jin gn) 比较(jio jio)二、照样子写词语。噼噼啪啪滴溜滴溜 天寒地冻 三、写出下列词语的近反义词。近义词:简单( ) 常常( ) 似乎( )反义词:大约( ) 怠慢( ) 认可( )四、在括号里填上合适的词。玩的时候,先得从鞭梢( ) , ( 。

15、8* 白雪姑娘一、给加点字把音节补充完整。m f f b 玛 莎 皮 肤 返 回 倚 靠 悲 伤r i hu d g 榕 树 胆 怯 花 环 佩 戴 花 冠二、写出下列词语的反义词。赞同 ( ) 消失( )温暖 ( ) 忧郁( )三、装扮词语。( )的积雪 ( )的雪姑娘 ( )的气息( )地盼望 ( )的嘴唇 ( )的笑意四、找出它们的好朋友。 (读一读下面的句子,换一个词语代替加下划线的部分,使句子的意思不变。 )1.忽然,背后传来一声叹息。 ( )2.他们转过身来一看,白雪姑娘不见了,只看见一小堆迅速融化的白雪。 ( )3.他们穿过树林,到处都找遍了,白雪姑。

16、2 瀑布第一课时一、chng di sh tn y bn b y yng wng wi d二、选词填空。道 道道 阵 阵阵 朵 朵朵一( )闪电 一( )白云 一( )风一( )山 一( )浪花 一( )歌声三、给带点的字选择正确的解释,并画上“” 。1好像叠叠的浪涌上岸滩。(1)把衣被等物折起来 ( )(2)一层加上一层,重复地堆着。 ( )2.千丈青山像一座珍珠的屏。(1)挂在墙上分条的字画。 ( )(2)挡风或分隔房间的家具。 ( )(3)指像屏风那样起遮挡作用的东西(多指山岭、岛屿等) 。 ( )四、先写出词语,再填空。1.积累“看”的词语仰望 2.我( )远方的村。

17、11 吆喝第一课时一、给带点的字选择正确读音,用“”标出来。米粥(zhu zh) 拆开(ci chi) 小贩(fn bn) 漏雨(lu l) 袖筒(xi yu) 鼻涕(t d) 山楂(ch zh) 吆喝(yo yu) 红薯(s sh) 二、选择合适的字填在括号里,使之组成合适的词。 拆 折 析 分( ) ( )开 ( )断 昨 炸 作 爆( ) ( )天 ( )业 汤 杨 场 ( )汁 ( )地 ( )树三、请分别给下列句子的空格处选择恰当的词语。 1.一路上既可以把那烫手的白薯( )在袖筒里取暖,到学校还可以拿出来大嚼一通。A.摆 B.放 C.揣 D.搁 2.作为一个。

18、4.山 雀教学要求1.理解课文内容,学习作者的观察方法,激发学生观察动物的兴趣。2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文理解词句的意思。3.掌握本课会认字、会写字和词语。重点难点 体会作者是怎样仔细观察山雀并产生丰富的想象的。教学课时 两课时。1.引导学生自由、投入地读课文,尽力读懂课文。2.学习本课生字、新词。山雀的挂图,本课的配乐朗读录音 ,投影仪。一 揭示课文题目1.出示挂图,播放有关山雀的短片或图片供学生观看。2.师:这就是我们今天要认识的动物朋友-山雀。看得出,大家被深深地吸引了。俄国作家普里什文在观察了。

19、,这就是我们今天要认识的动物朋友-山雀。看得出,大家被深深地吸引了。俄国作家普里什文在观察了山雀之后写出了一篇引人入胜的好文章。,4 山雀,普里什文,俄国作家,诗人,被誉为“伟大的牧神”、“完整的大艺术家”、“俄罗斯语言百草”,是20世纪苏联文学史上极具特色的人物,也是世界文学史上最具代表性的大自然诗人与文人。,颊,瓦,锯,斑,尽,窟 窿,j,x,ji,bn,k ln,zhu,jn,追,ln,烂,朗读课文 扫清障碍,末,木头,灰色,两,黑,可能,我,多音字,它是在劝告它的朋友,要尽可能老实一些。,我们已经尽力了。,jn,jn,识字方法,加一加:火+兰=烂夹+页。

20、4* 山雀一、给下列加点字注音。锯 末 灿烂 瓦 片 两颊 窟 窿 要 尽二、写出下列词语的近反义词。近义词:劝告( ) 特殊( ) 附近( ) 反义词:耐心( ) 特殊( ) 自由( )三、根据意思,在课文中找出相应的词。1.心里不急躁,不厌烦;能坚持完成一件十分繁琐无聊的事。 ( )2.表示做事情情绪高,劲头大。 ( )3.一点儿也不动,形容动作没有丝毫改变。 ( )四、选词填空。 劝告 警告 忠告 1.朋友的( )一定要接受。 2.自由的山雀( )拘禁中的山雀不要动。 3.可以猜想到,山雀是在( )它的朋友。 观察 观看 观望 4.星期六,明明。

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