11.4功率课时作业含答案

1、滑轮 智能训练基础知识训练1图是人用滑轮把货物提到高处的示意图，甲图中的滑轮是_滑轮(填“定” 或“动”)，使用_图中的滑轮能够省力2用如图所示滑轮组提起重物，不计动滑轮自重和摩擦，若拉力 F 为 50N，则物重 G为 N，若绳子的自由端向上拉 0.6m，则重物升高 m。3如图所示，物重 50N，在水平拉力 的作用下，使物体 沿水平地面匀速前进拉力 为 10N不计绳和滑轮重，物体受到的阻力 N4如图 8-44，分别用不同的滑轮或滑轮组匀速提起重为 1800N 的物体时，则 F1 ，F2 ，F 3 ，F 4 。5如图所示的装置处于静止状态，不计滑轮和绳重，如果物体。

2、文本4斑纹必备知识巩固训练1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()(1)他老是试图用吵吵嚷嚷的言辞来掩饰他的缺乏自信，有时则靠吓唬人来掩饰他的_。(2)你别看他凶得像只老虎，其实_，一见到长官，腿肚子发软，马上像只小猫一样。(3)年轻人首先要热爱工作，工作中要扎扎实实，讲求实效，千万不要_，夸夸其谈。A.华而不实色厉内荏外强中干B.色厉内荏 华而不实 外强中干C.色厉内荏 外强中干 华而不实D.外强中干 色厉内荏 华而不实答案D解析外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。华而不实：只。

3、文本11渔父必备知识巩固训练1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A.B.C.D.答案D解析去：离开。2.下列对各组句子中加点词的意义和用法的分析，正确的一项是()A.相同，也相同 B.不同，也不同C.相同，不同 D.不同，相同答案B解析而：连词，表修饰。而：连词，表递进。以：介词，用。以：连词，相当于“而”。3.下列各句中，加点词语的古今意义相同的一项是()A.何故深思高举 B.颜色憔悴C.渔父莞尔而笑 D.可以濯吾缨答案C解析C项古今义均为微笑的样子。A项古义：行为高出于世俗。今义：高高地举起。B项古义：脸色。今义：色彩。D项古。

4、文本15前方 语言素养专练1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()这种游山玩水的日子没有过多久，辛普森便觉索然无味，大有空耗余生、蹉跎岁月的感慨。今天老朋友相逢有很多知心话要说，酒逢知己千杯少，不一会儿他俩就已经如痴如醉，进入无话不说的境地。地铁五号线、八通线、城市轻轨离我们越来越近了，北京城市轨道交通的发展速度让很多建筑商都按捺不住投资的欲望。置身于桂林山水之中，他被眼前的景色陶醉。白云蓝天，山高水低，水面如镜，鸟语清风，让他流连忘返。这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上，他身体健。

5、文本9错误 语言素养专练阅读下面的文字，完成13题。大自然好像一首曲，一首无边无际的曲，每个音符都带有动听的音律，每个音节都带有欢快的节奏，每个音段都带有柔美和安适，歌曲自然而不失感点，多似水中游动的鱼儿，自由，愉快。这首曲载着倾听者无虑的梦想，使倾听者感受曲中大自然的鸟语花香，大自然的多彩芬芳。思绪沉沦在大自然中，令人无限向往。人类是自然万物的一种，自然界里人类的弟兄_。由于人与自然之间存在这种天然的联系，当人在接触自然的过程中，常常会产生一定的联想和感悟。看到流逝的江水，会想到时光的_；看到再生的。

6、第5课华罗庚一、语言文字运用1依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()英拉是泰国第一位女总理，她穿上高跟鞋身高超过1.70米，显得身材高挑，在泰国女性中称得上_。明清书法家的书法都很有法度和功力，技法娴熟，流利美观，但就是缺少一种力量，缺少一种_的精神气象。英国大英博物馆收藏有数量极丰的各类中国文物精品，其中有上千件中国古代青铜器，_之作至少百件。A卓尔不群鹤立鸡群出类拔萃B出类拔萃 鹤立鸡群 卓尔不群C鹤立鸡群 出类拔萃 卓尔不群D鹤立鸡群 卓尔不群 出类拔萃答案D解析鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群。

7、11.4 认识动能和势能第 2 课时 机械能及其转化知识点 1 机械能内部的转化1如图 11411 所示的四种情景中，属于重力势能转化为动能的是( )图 11411A图(a)运动员把弯弓拉开将箭射出 B图(b)跳水运动员从空中下落C图(c)运动员骑自行车冲向坡顶 D图(d)跳伞运动员匀速下落2如图 11412 所示，把一个金属小球用细线悬挂起来，将小球拉到 A 点，然后放开，小球在从 A 点运动至 B 点的过程中，_能转化为_能图 11412图 114133许多同学都很喜欢参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离排列的骨牌，碰倒第一块后，其他所有骨牌都会依次倒下)，其中的物理。

8、九年级物理课时作业11 章专题训练功和功率综合计算类1.（2019 兰州）如图所示，斜面长 2m、高 1m，把一个质量为 24kg 的物体沿斜面从斜面底端匀速拉到顶端，需要克服重力做功 J。若斜面是光滑的，则沿斜面向上的拉力 N。在“核桃钳、红酒开瓶器和家中升降晾衣架上的滑轮”三种工具中属于斜面的是 。（g=10N/kg）2(2019眉山)如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力，的作用，其 F-t 和 v-t 图像分别如图乙和图丙所示。由图像可知，912s 内，推力对物体做功 J；t=2s 时，物体受到的摩擦力是 N。3 （2019邵阳）一物体在水平拉。

9、11.4 认识动能和势能第 1 课时 动能和势能知识点 1 能、动能、势能1下列关于能的叙述正确的是( )A一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能B挂在树枝上的苹果，没有做功，所以没有能C一个物体已做过的功越多，就说明这个物体具有的能越多D运动的物体具有能，静止的物体没有能2关于动能和势能，下列说法不正确的是( )A在水平公路上行驶的汽车具有动能B悬挂在天花板上的吊灯具有重力势能C在空中飞行的飞机只有重力势能D被拉开的弹弓具有弹性势能3人们常常利用物体具有各种形式的能来做功，如：机械手表里拧紧的发条具有_能，可以带动小齿轮。

10、第七节功率一、选择题考点一功率概念的理解1关于功率，下列说法正确的是()A功率是描述力对物体做功多少的物理量B力做功时间越长，力的功率一定越小C力对物体做功越快，力的功率一定越大D力对物体做功越多，力的功率一定越大答案C解析功率是描述力对物体做功快慢的物理量，做功越快，功率越大，A错误，C正确；力对物体做功时间长，未必做功慢，B错误；力对物体做功多，未必做功快，D错误【考点】功率的理解【题点】功率概念的理解2(多选)放在水平面上的物体在拉力F作用下做匀速直线运动，先后通过A、B两点，在这个过程中()A物体的运动速度。

11、第 2 节 功率一、学习目标1.理解功率的概念及计算公式。2.知道功率的单位。3.通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。学习重点是理解功率的概念及计算公式。学习难点是功率的物理意义。二、知识点解读知识点一：功率的概念1.物理意义功率是表示物体 做功快慢的物理量。2.定义：单位时间内所做的功叫做功率，用符号“P”表示。单位是瓦特（W） 。3.公式：P=W/t。式中 表示功率，单位是瓦特（W） ；W 表示功，单位是焦耳（J） ；t 表示时间，单位是秒（s） 。知识点二：功率与机械效率的区别功率表示物体做功的快慢；机械效率表示机 械。

12、第 4 节 机械能及其转化一、学习目标1.知道机械能包 括动能和势能。2.能用实例说明动能和势能之间可以相互转化，能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象。3.了解机械能守恒的含义。学习重点是知道机械能。学习难点是了解机械能守恒的含义。二、知识点解读知识点一：机械能（1）定义：动能和势能统称为机械能。（2）单位：J （3）影响机械能大小的因素：动能的大小；重力势能的大小；弹性势能的大小。知识点二：动能和势能的转化1.在一定的条件下，动能和势能可以互相转化。2.物体只受到重力作用时，动能和重力势能在转。

13、功率一、填空题（易）1一架我国自行研制的歼-10战斗机的质量为1.5103kg，发动机用9104N的推力使飞机在10s内前进6000m，这段时间内飞机发动机做的功为_J，推力的功率为_W。（g=10N/Kg）（中）2在台湾漫画家几米向左走，向右走的漫画中，在50s的时间内，男孩提着重15N的小提琴水平向左匀速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m，他们中，对物体有做功的是 （选填“男孩”或“女孩”），做功的功率是 W。（中）3甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9s，若甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙两人爬。

14、机械能及其转化1下列物体只具有动能的是（）A空中飞行的铅球B草地上滚动的足球C阳台上的花盆D下落的瀑布2下列物体具有弹性势能的是（）A下落的陨石B海上行驶的轮船C静止在桌面的茶杯D上紧发条的钟表3竖直向上扔出的乒乓球，在上升到最高点的过程中，以下说法中正确的是（）A动能增大，重力势能增大B动能减小，重力势能减小C动能减小，重力势能增大D动能增大，重力势能减小4一辆汽车正在匀速上坡，下列说法正确的是（）A动能不断减小B重力势能不断减小C动能不断增大D动能不变，重力势能增大5空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区。

15、4、 功率（总分：24分 时间：20分钟）一、选择题（本题包括4小题，每小题2分，共8分。每小题只有1个选项符合题意）1.如图所示装置，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤 读数为10牛，物体M的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（ ）A物体M与地面间的摩擦力为5牛B物体M与地面间的摩擦力为10牛C水平拉力F做功的功率为20瓦D1秒内滑轮对物体M做功为10焦2. 在水平地面上，小明在10s内用50N力沿水平方向拉着重为100N的小车前进了5m，则小明的功率是（ 。

16、二、电功率二、电功率 一、单选题一、单选题 1.灯泡 L1、L2分别标有“6V，3W”和“6V，6W”，若将它们串联使用时，电路两端允许加的最大电压值是 （ ） A.18V B.12V C.6V D.9V 2.小明将两个小灯泡 L1(6V 3W)、L2(6V 1.8W)串联接入电路，测得通过 L2的电流是 0.3A，则通过 L1的电流 是( ) A.0.2A B.0.3A C.0.5A D.0.8A 3.一只电阻两端的电压由 3V 增大到 4V 时，通过该电阻的电流增加了 0.25A，则该电阻消耗的电功率增加 了（ ） A.0.25W B.1.75W C.0.75W D.1W 4.在灯具世界的橱窗里摆放着几种不同的灯泡，若让它们都正常工作，你认为正确。

17、11.4 功 率第 课时 功率及其计算提优点：1. 知道功率的概念和物理意义 2. 能用功率的公式进行简单的计算1. （2018铜仁）小红同学用50 N的力拉着一个重为80 N的物体，在水平地面上做匀速直线运动，1 min内使物体移动60 m的距离，物体的运动速度是 m/s，此过程中小红拉力的功率是 W.2. 跳绳是某市可以选考的项目之一，由于其简单易得高分，所以大多数同学会选择.平均每次跳起高度为3 cm，质量50 kg的小慧同学在一次跳绳练习中，一分钟的成绩是200次，则小慧同学此次跳绳克服重力做功的功率是 W.（g取10 N/kg）3. （2018漳州期末）四个同学进。

18、功率基础知识训练1举重运动员在2s内把1500N的杠铃匀速举高了2m，在空中停留了3s那么，他对杠铃做了_J的功，前2s内的功率是_W；后3s内的功率是_W；整个过程的平均功率是_W2甲、乙两人做的功之比为43，所需时间之比为25，则甲、乙两人做功的功率之比为_3用40N的水平拉力拉着重为 100N的小车沿水平面做匀速直线运动，小车所受的阻力是_N；若小车运动速度是 5ms，则拉力的功率是_W4一辆江西产的“全顺牌” 汽车，在昌九高速公路上以30ms的的速度匀速行驶，受到的阻力是2000N，这辆汽车1min 做的功是_J，发动机的功率是_W5正常人的心脏推动血液。

19、功率 一填空题：1小强同学住在花园小区 3 号楼。放学后，他从一楼上到五楼共用了 20s。若小强及书包总重为 400N，每层楼的高度为 3m，则他上楼的功率是W。2.登楼比赛，看谁的功率大为此，活动中必须测量的物理量有：，。3如图所示：为甲、乙二台功率一定机器做功时所得出的做的功与时间的关系图像，由图可知机器的功率更大，若甲、乙机器做相同的功，乙机器做功的时间更。4.常人的心脏推动血液流动的功率约 1.5W，那么在一天时间内心脏做功 J，这些功可以把一个质量为 60 kg 的人匀速举高 m。5.小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运。

20、功率 5 分钟训练(预习类训练，可用于课前 )1.如图 1 所示，速度是表示物体运动快慢的物理量，我们常用两种方法比较物体运动的快慢。请说出下图短跑比赛中采用的比较物体运动快慢的方法。图 1图甲比较三人运动的快慢采用的方法是_。图乙比较三人运动的快慢采用的方法是_。2.甲、乙两个集装箱的质量相等，起重机把甲以 1 m/s 的速度提升 10 m；再以 2 m/s 的速度把乙提升相同的高度，那么（）A.两次做功一样多 B.第一次做功多C.第二次做功多 D.无法比较3.体育课上，小明用 100 N 的水平力把放在地面上重 5 N 的足球踢了出去，足球在水平地面。