欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

1.6 跳伞表演2课件新北师大版小学一年级数学下册

,收玉米,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减(二),课堂练习,5,1,情境导入,返回,57,42,探究新知,笑笑比淘气少收了多少个玉米?,返回,摆小棒,57,40,17,17,2,15,15,返回,拨一拨,50,40,10,7,2,5,10,5,15,15,返回,列竖式,答:笑笑比淘气少

1.6 跳伞表演2课件新北师大版小学一年级数学下册Tag内容描述:

1、,收玉米,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减(二),课堂练习,5,1,情境导入,返回,57,42,探究新知,笑笑比淘气少收了多少个玉米?,返回,摆小棒,57,40,17,17,2,15,15,返回,拨一拨,50,40,10,7,2,5,10,5,15,15,返回,列竖式,答:笑笑比淘气少收了 个玉米。,15,5 7,4 2,1,5,个位,十位,15,返回,说一说,错在哪里?,6 5,3,3,5,3 4,1 1,4,5,7 6,1 2,6,4,6,2,3,0,返回,用计数器拨一拨,算一算。,12,31,21,课堂练习,返回,还有多少个气球没有吹?,56,22,34(个),返回,森林医生。,4,5 3,9,3,7 8,1 1,6,7,4 7,2 6,6,1,6030,0,2,63,90,返回,树上。

2、,练习四,加与减(二),6,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,28+4=,32,38+17=,55,2 8,4,1,2,3,3 8,1 7,1,5,5,复习旧知,返回,两位数加一、两位数竖式: 从个位加起,满十向十位进一。 竖式要相同数位对齐。,返回,圈一圈,算一算。,57,10,巩固练习,返回,10,62,返回,10,70,返回,找朋友。,67,64,41,64,64,67,52,41,52,返回,用竖式计算。,2 3,1 7,1,0,4,23+17= 67+15= 16+29= 55-50=,40,6 7,1 5,1,2,8,82,1 6,2 9,1,5,4,45,5 5,5 0,5,5,返回,把茶杯全部放进纸箱里,能装得下吗?,17+18=,35(个),3540,装得下,返回,17看作20 18看作20,一共。

3、,回收废品,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减(二),课堂练习,5,1,小林,小红,小青,情境导入,返回,小林,小红,小青,探究新知,返回,13,3,返回,摆小棒,16,16,返回,画一画,16,小红:,小林:,16,返回,13,4,返回,小青:,小林:,9,9,返回,画一画,算一算。,7,5,12,13,7,6,课堂练习,返回,笑笑折了多少颗?,42,6,48(颗),返回,给希望小学捐书。,47,12,35(本),返回,算一算。,42+34= 34+5= 65-2= 78-60= 56-21= 40+23= 6+32= 59-4=,76,39,63,18,35,63,38,55,返回,求一个数比另一个数多(少)几的方法:,用大数减小数即可。,这节课你们都。

4、,练习五,加与减(二),6,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,25-8=,17,40-28=,12,8,7,1,5,2,2 8,2,1,0,4,4 8,2,5,0,0,1,100-48=,52,复习旧知,返回,100以内退位减法竖式: 从个位减起,哪一位不够减向前一位借1。 竖式要相同数位对齐。,返回,森林医生。,1,9,90,4,2,24,7,73,返回,回家。,巩固练习,返回,还剩多少个松果?,42-25=17(个),答:还剩17个松果。,返回,小象出生时,象妈妈多少岁?,24-9=15(岁),答:小象出生时,象妈妈15岁。,返回,画出跷跷板。,40,76,还可以通过估算判断。,返回,40多,40多,41,41,返回,60左右,80左右,返回,4。

5、,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,数花生,生活中的数,3,1,返回,情境导入,探究新知,返回,数一数更准确。,三十,九十九后面是一百。,返回,我再数一遍,1、2、,数的对不对?,这么多!有没有更快的数法?,返回,我两个两个地数。,还可以十个十个地数。,我五个五个地数。,返回,一个一个地数。,两个两个地数。,五个五个地数。,十个十个地数。,返回,一个一个地数,数出三十六个花生。 五个五个地数,数出八十个花生。,一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十、二十一。

6、,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,数豆子,生活中的数,3,1,读一读、写一写。,读作:,写作:,十二,12,二十,20,情境导入,返回,我抓的有五十粒。,我抓的也就二十粒吧?,探究新知,返回,十、二十、二十二。我估得差不多。,十、二十、二十八。才二十八粒呀!,返回,试着拨一拨,写一写。,二十八,有2个十,,8个一。,2,8,返回,二十二,有2个十,,2个一。,2,2,试着拨一拨,写一写。,返回,两个2表示的意义一样吗?,2,2,表示2个十。,表示2个一。,返回,拨一拨,认一认。,9,7,8,9,0,0,1,右数第3位是百位。,返回,想一想,试一试。,28,返回,想。

7、,拔萝卜,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减(二),课堂练习,5,1,情境导入,返回,一共拔了多少个萝卜?,36,23,探究新知,返回,摆小棒,36,20,56,56,3,59,59,返回,摆小棒,30,20,50,6,3,9,59,50,9,59,返回,拨一拨,59,30,20,50,6,3,9,50,9,59,返回,列竖式,59,答:一共拔了 个萝卜。,59,3 6,2 3,5,9,个位,十位,返回,用竖式计算。,96,2571,6613,4049,2 5,7 1,9,6,6 6,1 3,7,9,79,4 0,4 9,8,9,89,返回,用计数器拨一拨,算一算。,69,98,98,课堂练习,返回,一共有多少个键?,36,52,88(个),返回,一共有多少只天鹅?,55,14,69(只),返回,一。

8、,摘苹果,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减(三),课堂练习,6,1,装60个,情境导入,返回,装60个,17看作20 38看作40,一共 20+40=60(个),因将数看大了,所以可以装下。,探究新知,返回,17看作20 38,一共 20+38=58(个),5860,装的下,17 38看作40,一共 17+40=57(个),5760,装的下,返回,装60个,一共摘了多少个苹果?,38,17,返回,摆一摆,40,15,55,返回,摆一摆,40,55,40+15=55,返回,拨一拨,55,返回,55,列竖式,3 8,1 7,1,个位,十位,5,5,答:一共摘了55个苹果。,返回,算一算,说一说。,3724,4654,3 7,2 4,1,1,6,61,4 6,5 4,1,0,0,1,1,。

9、,练习三,加与减(二),5,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,20+30=,50,50-10=,40,复习旧知,返回,40,加数,加数,和,被减数,减数,差,返回,25+4=,29,25-4=,21,返回,56+30=,86,56-30=,26,返回,3 6,2 3,5,9,个位,十位,36+23=,59,57-42=,15,5 7,4 2,1,5,个位,十位,返回,两位数加减两位数方法: 十位数与十位数相加减;个位数与个位数相加减。 竖式要相同数位对齐。,返回,用计数器拨一拨,算一算。,7+60=,67,76-14=,62,巩固练习,返回,20+43=,63,57-3=,54,返回,填一填。,30+50= 40+16= 67-30= 58-6= 80+16= 84-40= 14+22= 96-51=,80,56,37,52,。

10、,北师大版 数学 一年级 下册,开会啦,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,加与减(一),1,1,返回,情境导入,共11人,不够,探究新知,返回, ,返回,4,答:缺4把椅子。,1,6,返回,解决“缺多少”问题,一一对应法,返回,每人1把 ,还差几把?,还差8把,8,答:还差8把 。,课堂练习,返回,算一算。,12 - 8 = 14 - 9 = 15 - 9 = 15 - 6 = 17 - 8 = 13 - 7 = 11 - 8 = 14 - 6 = 18 - 9 =,4,5,6,9,9,6,3,8,9,返回,里填几?,8 + = 14 14 - 8 = 6 + = 13 13 - 6 = + 9 = 11 11 - 9 = ,6,7,2,6,7,2,加法和减法是逆运算。,返回,套圈游戏。,14-9=5(。

11、加与减(一),1,捉迷藏,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,北师大版 数学 一年级 下册,情境导入,返回,探究新知,返回,破十法,10,3,5,答:藏起来5个人。,返回,138 (个),平十法,5,3,5,答:藏起来5个人。,返回,138 (支),相加算减,5,8513,1385,答:藏起来5个人。,返回,想一想,5,答:藏起来5个人。,返回,想一想,5,答:藏起来5个人。,-8,返回,想一想,5,答:藏起来5个人。,-3,-5,返回,用你喜欢的方法算一算吧。,12 - 8 =,17 - 8 =,10,2,4,8917,1789,9,返回,将十几拆成十和几,用十减八再加拆分的几。,将八拆成与十几个位相同的数和另。

12、买铅笔,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,加与减(一),1,1,还剩多少支铅笔?,情境导入,返回,还剩多少支铅笔?,返回,探究新知,10根,10根,摆一摆,返回,答:还剩6支铅笔。,159 (支),摆一摆,6,返回,答:还剩6支铅笔。,159 (支),破十法,6,10,5,返回,答:还剩6支铅笔。,159 (支),平十法,6,5,4,返回,答:还剩6支铅笔。,159 (支),摆一摆,6,返回,答:还剩6支铅笔。,159 (支),想加算减,6,9615,1596,返回,想一想,答:还剩6支铅笔。,6,返回,用你喜欢的方法算一算吧。,12 - 9 =,17 - 9 =,10,2,3,9817,1798,8,返回,一个一个数着减。,将十。

13、,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩堂练习,练习一,加与减(一),1,1,148,6,一个一个减,复习旧知,返回,148,破十法,6,10,4,返回,148,平十法,6,4,4,返回,148,想加算减,6,8614,1486,用计算器,返回,-4,-4,148,6,用直尺直接减,返回,返回,圈一圈,算一算。,7,6,巩固练习,返回,算一算,并说说发现了什么。,15-7= 16-7= 12-6= 17-4= 15-8= 16-8= 16-4= 14-7= 15-9= 16-9= 16-6= 14-6=,8,9,6,13,7,8,12,7,6,7,10,8,减号后的数相同,减号前的数加1,得数就加1。,返回,1把椅子配1张桌子,还缺几张桌子?,9,14,14-9=5(张),答:还缺5张桌子。,返回,看图写。

14、,跳绳(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减(三),课堂练习,6,1,情境导入,返回,40,28,探究新知,返回,摆一摆,12,返回,拨一拨,12,返回,列竖式,答:小红比小亮多跳12下。,2 8,个位,十位,2,1,0,4,12,返回,32,28,返回,摆一摆,4,返回,拨一拨,4,返回,列竖式,答:小亮比小东少跳4下。,2 8,个位,十位,4,2,3,4,返回,算一算,说一说。,2,9,1,1,2,19,6,7,4,3,5,47,3 4,6,3,0,7,36,相同数位对齐,从个位算起,个位不够向十位借1。,返回,买1个羽毛球拍多少元?,502921(元),课堂练习,答:买一个羽毛球拍21元。,返回,回家。,返回,天天买一。

15、,图书馆(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减(三),课堂练习,1,1,情境导入,返回,13,8,探究新知,返回,摆一摆,21,返回,画一画,第二层:,第一层:,21,比第一层多8本,答:第二层书架有21本书。,返回,13,9,返回,画一画,22,比第一层多9本,答:第三层书架有22本书。,返回,列竖式,22,答:第三层书架有22本书。,1 3,9,1,1,个位,十位,2,2,返回,兔哥哥摘了多少个?,378,答:兔哥哥摘了45个。,45(个),课堂练习,返回,画一画,算一算。,56,9,返回,在里填上“”“”或“”。,12+911+9 32+77+32 67-467+4 24+724+70,同一个数加的数越大,。

16、,整理与复习(2),整体回顾,知识梳理,课后作业,整理与复习,综合运用,1,拼图,观察 物体,认识 图形,整体回顾,返回,1.观察物体,知识梳理,返回,2.认识图形,分一分,返回,正方形,长方形,圆,三角形,平行四边形,返回,正方形:四条线段围成的封闭图形,四条边同样长。,长方形:四条线段围成的封闭图形, 对边相等。,圆: 由一条曲线围成的封闭图形。,三角形: 由3条线段围成的封闭图形。,返回,连一连。,综合运用,返回,他们分别看到了什么?连一连。,返回,他们分别看到了什么?连一连。,返回,你能用学过的图形拼一个漂亮的图案吗?如果觉得有困难,。

17、,跳绳(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减(三),课堂练习,6,1,情境导入,返回,40,8,100 - 48=,52,探究新知,返回,返回,拨一拨,返回,4 8,个位,十位,2,5,0,0,1,百位,列竖式,返回,从个位开始减,不够减向十位借“1”,为10个一;十位不够借,向百位借“1”,为10个十;个位10减8得2;十位被个位借走1个十,为9个十;十位就剩9减4得5,合起来就是52。,返回,算一算,并说说你的方法。,47,1 8,个位,十位,2,8,0,0,1,百位,82,课堂练习,返回,算一算。,53+21= 65-15= 34-26= 72-9= 32-17= 80-16= 5+39= 63-8= 100-39=,74,50,8,63,15,64。

18、,第5课时 跳伞表演,知道这是什么运动吗?,14,6,8,优翼文化,优翼文化,优翼文化,答: 比 多8个。优翼,14,7,7,优翼文化,优翼文化,优翼文化,答: 比 少7个。优翼,答:今天比昨天少了6个蛋。优翼,9,9,9,1,1,1,1,从112开始,减号前面的数和减号后面的数都加1,得数一样。优翼,谁摘得多?多几个?,答:笑笑摘得多,多9个。,比 少几朵?,谁多?多几只?,5,10,15,10,5,5,15,5,10,5,10,送信。,说一说。,答案略,老师比学生少几人?,你还能提出一个数学问题并解答吗?,老师比学生少几人?,你还能提出一个数学问题并解答吗?,。

19、跳伞表演(1),加与减(一),1,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,返回,14个,6个,探究新知,返回,返回,8,4,2,返回,14个,7个,返回,返回,7,4,3,返回,比一比,算一算。,11,-,8,3,返回,13,-,6,7,返回,谁摘的多?多几个?,摘的多,9,答:多摘9个。,课堂练习,返回,比 少几朵?,9朵,17朵,17,-,9,8,返回,兔子多还是羊多?多几只?,羊11只,兔子6只,5,答:羊多,多5只。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,解决“A比B多(少)几”的问题:,1、用“一一对应”的方法。,2、用多的减去少的就是多(少)的量。,课堂小结,返回,课本:。

20、跳伞表演(2),加与减(一),1,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,返回,情境导入,11+5=16(个),探究新知,返回,返回,破十法,10,1,6,答:今天比昨天少下6个蛋。,返回,115 (个),平十法,6,1,4,答:今天比昨天少下6个蛋。,返回,115 (个),相加算减,6,5611,1156,答:今天比昨天少下6个蛋。,返回,破十法(把十几分成十和几),平十法(把减号后的数分成两个数),想加算减法,借助尺子画图,返回,算一算,你发现了什么?,9,112,113,114,8,7,1,1,10,1,4711,1147,减号前的数不变,减号后的数减1,等号后的数就加1。,返回,算一算。,5,10,15,。

【1.6 跳伞表演2课件新北师大版小学一年级数学下册】相关PPT文档
5.5 收玉米ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
6.4 练习四ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
5.6 回收废品ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
6.9 练习五ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
3.1 数花生ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
3.3 数豆子ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
5.4 拔萝卜ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
6.3 摘苹果ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
5.7 练习三ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
1.4 开会啦ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
1.2 捉迷藏ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
1.1 买铅笔ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
1.8 练习一ppt课件(新北师大版小学一年级数学下册)
6.7 跳绳(1)课件(新北师大版小学一年级数学下册)
6.2 图书馆(2)课件(新北师大版小学一年级数学下册)
新北师大版小学一年级数学下册《整理与复习(2)》ppt课件
6.8 跳绳(2)课件(新北师大版小学一年级数学下册)
北师大版一年级数学下册:第5课时《跳伞表演》课件
1.5 跳伞表演(1)课件(新北师大版小学一年级数学下册)
1.6 跳伞表演(2)课件(新北师大版小学一年级数学下册)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开