2020年全国中考语文分类汇编：图画题（不含统计图）

1、2020 年全国中考语文试卷年全国中考语文试卷： “图“图画题画题” （不含统计图）” （不含统计图） 贵州省遵义市 2020 年中考语文试卷 25请从下面两幅图画中任选一幅，简述其内容。 （70 字以内） （4 分） 25一艘龙形的船上，一男子在船头击鼓，其他男子一边划船一边喊号子，这就 是端午节赛龙舟的场面。 河北省 2020 年中考语文试卷 4.下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细 观察后， 回答问题。 （共 6 分） （1）请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容（画中的文字不必介绍） 。 （4 分） _ _ （2）从这幅画中，可以看出季羡林先生怎样的

2、志趣?（2 分） _ _ 【分析】 （1）这道题考查介绍画面的能力。先仔细观察画面整体构图，注重细节 （外形、色彩） ；注意一定的说明顺序；最后用准确、简明、平实、清晰的语言 进行表述。注意题干要求：画中的文字不必介绍。画面整体是书房的一部分。正 对面的窗台上摆着两盆鲜花，靠着窗台摆有一张书桌，书桌上摆满了各种笔墨和 书籍；两侧各有一个书柜，上面堆放着各种各样的书；书桌前有一张靠椅，上面 斜搭着一张毛巾。整个书房看起来比较凌乱，但充满了读书人的气息。 （2）这道题考查解说画面寓意的能力。从画面可以看出，整个书房堆满了各种 笔墨和书籍， 既表明了主人读书人的身份， 又显示了主人高洁的志趣， 热爱

3、读书。 从窗台上的两盆鲜花还可以看出主人对生活的热爱。 【解答】 （1）该图主要整体上看起来是书屋一隅。摆着两束花的窗户前有一个书 桌，上面摆满了各种笔墨和书籍。书桌两边各有一个柜子，上面也堆放着各种各 样的书，书桌前搭着毛巾的椅子斜斜地放着。整个屋子看起来很凌乱，但乱中有 序，也溢满文人的气息。 （2）可以看出季羡林先生志趣高洁。生性爱书。 【点评】图文转化应注意：注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表 资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效 信息。注意图的细节。图中一些细节不能忽视，往往起提示作用。如图画中的 字、 图下的 “注” 等。 把握题目要求。

4、 根据题目要求进行回答， 才能有的放矢； 同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确 回答问题。 湖北省黄冈市 2020 年中考语文试卷 15.语文实践活动（6 分） （2）读下面这副漫画，按要求答题。 （2 分） 假如你是该班班长，听到了图中老奶奶孙子小明的话，你想怎样劝说他?请 写下你要说的话。 _ _ _ _ _ 【分析】本题考查口语交际。根据画面内容，确定劝说的主旨，小明迟到了，却 把责任推卸到奶奶身上，这是不对的。奶奶辛辛苦苦地送小明上学，我们要体谅 老人。还可以提醒小明做人要自立自强，做好自己的分内之事。作答时，要注意 用语文明，态度诚恳等方面。 【解答

5、】答案： 示例：小明你不能埋怨奶奶呀。奶奶辛辛苦苦送你上学，迟到了，你不能把责任 推给奶奶。奶奶年纪大了，我们要体谅老人。同时，我们还要学会自立自强，自 己的事情要尽力做好，你说对吧？ 【点评】语言表达做到“六有”更出彩 1言之有“礼” ，即说话时要有礼貌，得体； 2言之有“物” ，即表达内容要具体、完整； 3言之有“序” ，即说话有合理的顺序，不颠倒混乱； 4言之有“节” ，即简明，字数适中； 5言之有“度” ，即有分寸，说话讲究方式； 6言之有“旨” ，即围绕中心，切忌偏离。 南京市 2020 年初中学业水平考试语文试卷 5.隔壁班的“小屋”打算经营冰食品，小轩取了一张他们的菜单，你看了以

6、后， 谈了自己对本班小屋主打果饮的设计（名称和制作方法） ，也谈了对菜单版面的 设计。 （6 分） （1）设计主打果饮： （2）设计菜单版面： 5. （6 分） （1） 示例： 我们主打果饮可以叫蕉椰蜜雪， 把香蕉泥和牛奶搅拌成汁， 调入蜂 蜜，再加上雪一样的椰蓉。 （2）示例：菜单正中是“小屋”的名字，上方是饮品的名称与原料，下方用不 同型号的 泡泡熊杯显示大、中、小杯的分量。 江苏省苏州市 2020 年中考语文试卷 4.下列标题中，最能体现下图漫画寓意的一项是( ) A. 心动不如行动 B. 如此解决问题 C. 要巧干也要苦干 D. 能做总比不做好 【答案】B 【解析】本题考查对图画内容的

7、理解。解题时要读懂图像的内容，分析图画的 寓意。本图一个水龙头正在流水，淹没了路。一个人怀抱许多砖头，一边铺路一 边踩着砖头走路。经过水龙头时，没有关掉龙头，反而绕了过去。漫画讽刺了不 从根本上解决问题，终究无济于事。 故选 B。 江苏扬州 2020 中考语文试卷 5.读下面题为“拉”的漫画，完成任务。 （1）简要说明画面内容。（3 分） （2）解释漫画的含义。（3 分） 5.（1）漫画的画的是一位少年，拼命地想要沉溺于写着“网络游戏”的电 子产品中，但他的四肢分别被写着“家庭”、 “学校”、“技术”、 “法 律”的手拼命拉着。 （2）网络游戏、电子产品对青少年的影响力是巨大的。 想要避免青少

8、年沉迷网络，需要家庭、学校、网络技术、法律社会各方面的 努力。 内蒙古包头市 2020 年中考语文试题 24.（10 分）根据漫画（如右图） ，完成下面两题。 （1）为这幅漫画拟一个标题。 （2）写一段话解说漫画的创作意图。 要求：不能以“都是手机惹的祸”为标题；解说的字数不少于 150 字，文中不得 出现真实的人名、校名、地名等。 24.（10 分）评分标准： （1） （2 分）拟写漫画标题 （2 分）标题贴切，语言简洁。 （1 分）标题基本贴切，语言简洁。 （0 分）无标题（或以“都是手机惹的祸”为题） ，标题与漫画无关联。 （2） （8 分）解说漫画创作意图 类别 分 值 区 间 具体要

9、求 第一类 78 能准确阐述漫画创作意图，条理清晰，语言畅达，能达到字 数要求。 第二类 36 基本能阐述清楚漫画创作意图，条理较清晰，文字较通顺， 能达到字数要求。 第三类 02 没有阐述清楚漫画创作意图，条理不清，文字欠通顺，字数 未达到要求。 山东省滨州市 2020 年中考语文试卷 24.右图是漫画包“懒” (作者:朱慧卿)。 (1)用生动的语言描绘画面内容。(3 分) (2)漫画批评了 的 社会现象。(1 分) 【分析】本题考查图表的理解与信息概括能力。 解答此题注意抓住漫画的题目和内容。 画面给出的是家庭中长辈们对孩子的百般 呵护，按照一定的顺序描绘画面即可，要注意语言的生动，画面的

10、完整。寓意就 是表达了家长们对于孩子的娇惯和溺爱。 【解答】答案：（1）画面中心是一个坐靠在沙发上的小孩，他张大嘴巴不满地 朝向左边， 妈妈一边用勺子舀着饭送到他的嘴边一边笑着承诺：“喂饭， 我包了!” 爸爸一边拎起衣服一边说：“穿衣，我包了!”于是，小孩懒洋洋地将右臂伸向 爸爸。爷爷边跑过来边喊：“穿袜子，我包了!”小孩便拾起右脚伸向爷爷。奶 奶坐在小板凳上，一边帮小孩系鞋带一边颤巍巍地说：“系鞋带，我包了!” （2）家长溺爱孩子 【点评】图文转化应注意： 注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解， 把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。注意图的细节。

11、图 中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。 把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内 容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。 山东省泰安市 2020 年中考语文试卷 18.阅读下面的图文内容，按要求做题。 （4 分） 古树名木是不可再生的自然遗产，也是一个地方的绿色名片。不久前，山东 省泰安市泰山区为辖区内 152 林古树名木设计了带有二维码的新保护牌， 这一创 新举措，赢得广大市民给纷点赞。这正是：古树临古道，新证添新码；老城留记 忆，护绿靠大家。 秦山区为转区内古树名木设计带有二维码的新保护牌， 你认为这样做

12、有哪些 好处，请联系图文内容，用简洁的语言写出两条。 （每条 20 字以内） （1） （2） 【分析】本题考查信息筛选和提炼。根据材料内容并观察图片内容、细节来提炼 概括即可。 根据画面文字标注“形态特征” “分布范围”的提示可知，有二维码的保护牌便 于市民了解树木的保护级别， 形态特征等信息， 有助于增强市民保护古树的意识。 根据材料中“这一创新举措，赢得广大市民纷纷点赞”可知，这一方法也是保护 古树工作的一种创新。据此提炼概括即可。 18.【答案】 （1）可以了解树木的保护级别、形态特征等信息。 （2）有助于增强 市民保护古树的意识。 （3）运用信息技术，创新了古树名木保护模式。 【评分】

13、每条 2 分，共 4 分。答出任意两条即可。超出字数扣 1 分。 山东省潍坊市 2020 年中考语文试卷 【分析】本题考查图文转换。认真观察图片，抓住细节，然后组织语言作答。甲 图反映的时间是“中午” ，对象是“外卖小哥” 。从画面可以看出，一位外卖小哥 站在一车外卖面前给客户打电话。 由此写出外卖小哥忙碌奔波为客户送餐的热情 周到的服务即可。乙图反映的时间是傍晚，对象是“老师” 。从画面可以看出， 一位老师正拿着书本转身离开，几个学生正在给老师挥手再见。由此写出老师用 心传授知识，深受学生喜爱而带来的温馨回报，浓浓温情。 【解答】答案： 示例：甲：午餐时段，外卖小哥穿梭在大街小巷，奔波于楼上

14、楼下，只为将热腾 腾的饭菜准时送到顾客手中。 示例：乙：屏幕前、讲台上，老师用心传授知识，用爱塑造心灵。 “同学们，再 见！ ”一声傍晚的道别，也透出浓浓温情。 【点评】图文转换解题思路和步骤 1读：画面组成要素； 2思：画面内容，抓住主体，弄清各要素之间的关系； 3写：选择恰当的表达方式，选择关键词，注意字数和格式要求。 2020年山西省中考语文试题 14.在社区开展的“公勺公筷有你有爱”活动中，你作为志愿者，承担了张贴 宣传海报的任务。请从以下两张海报中选出你打算张贴的一张，并说明选择它的 理由。（6分） 注释公勺公筷：为了最大限度地降低病毒传染的几率，吃饭时准备的专门 用来夹菜的工具。

15、写作提示：说明海报的内容和设计特点；80字左右。 14.（1）示例一：我选第张海报。海报主体以中国象棋棋盘为背景，“楚河汉 界”处“公用”“自用”两词相对，棋盘上方和下方各放一副勺筷；海报下方为 宣传语“公勺公筷 公私分开”。整个画面对比鲜明，主题突出，适合张贴。 示例二： 我选第张海报。 海报下方“公筷公勺 添加亲情”点明宣传主题； 中间一筷一勺组成大“+”，上方小“+”整齐排列，表明人人“加”公筷公勺， 少了传染，加了亲情。整张海报设计巧，主题明，适合张贴。 达州市 2020 年高中阶段学校招生统一考试暨初中学业水平考试语文 试卷 5.这些被疫情改变的成语，显得别有新意，还能给人以触动，真

16、是合情合理！请 你仔细观察图（1）和图（2）的样式，然后新编两个成语吧。 （2 分） 图（1） 图（2） 图（3） 图（4） 我的创新： 图（3）成语：_ 图（4）成语：_ 5.图（3） ： “疫”言九鼎（1 分） ；图（4） ： “疫”气用事“得疫忘刑 ”也 给分） （1 分） （共 2 分） 达州市 2020 年高中阶段学校招生统一考试暨初中学业水平考试语文 试卷 7（2）仔细观察画面，根据提示，完成诗句。 （任选其中两句作答，如四句皆答， 按前两句判分） （2 分） 图 图 图 图 （2）落红不是无情物，化作春泥更护花。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 明月几时有，把酒问青天。 浊酒一

17、杯家万里，燕然未勒归无计。 （添字、漏字、错字均不得分） 四川省达州市 2020 年高中阶段学校招生统一考试暨初中学业水平考 试语文试卷 三、表达交流（40 分） 27.2020 年，注定是不平凡的一年。见过这个情景吗？还有令你更难忘的情景吗？ 你可以就这个情景链接生活，叙述故事；也可以依据这个情景展开想象进行文学 创作：也可以针对情景中反映的现象展开论述 温馨提示：1.题目自拟，工整地抄写在答题卡上； 2.选择你最擅长的文体； （除诗歌外） 3.字数不少于 600； 4.不得泄露个人信息。 27.作文（40 分） 作文评分意见 一类卷（4036 分） 内容充实，感受独特，感情真挚；用词准确，

18、语言流畅； 结构完整，条理清晰；行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁美观。 二类卷（3532 分） 内容具体，体验真切，感情真实；用语规范，语句通顺； 结构完整，条理清楚；行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁清爽。 三类卷（3128 分） 内容较具体，有情感体验；语句较通顺，有少量病句；结 构较完整，条理较清楚；行款格式规范，书写较工整，卷面较整洁。 四类卷（2724 分） 内容较空洞，缺少情感体验；语句较通顺，有少量病句； 结构较完整，条理较清楚；行款格式欠规范，书写较工整，卷面较整洁。 五类卷（24 分以下） 文不对题，文体不分，结构残缺，条理不清，书写潦草， 卷面极不整洁。 补充说明：

19、1.不写题目扣 2 分。 2.字数要求：字数 500-600，32 分以下；字数 400-500，28 分以下；字数不足 400，24 分以下。 3.文章大量抄袭或写成诗歌形式，12 分以下。 四川德阳市 2020 年初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试语文 试卷 26.小作文来*%源:#zzstep&.com 下边是 骆驼祥子 小说的封面配图。 请细心观察， 抓住人物的特征， 展开想象， 写一个 150 字左右的片段。 【答案】这天，祥子拉着曹先生出门，他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没 有多少响声，稳稳当当的就把曹先生送到了地方。送走曹先生，祥子正想拉着车 去找个地方休息，不经意间，看

20、到路旁拉车的三三两两的闲坐着等座儿。祥子心 想，拉车真不容易，我现在能在曹先生家拉包月，才免过苦日子。我手脚得再麻 利点， 等挣够了钱， 买了第一辆车， 再攒钱买第二辆车， 我的好日子才真正到了。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。题干要求细心观察画面，抓住人物的特征，展开想 象。从图可以看出，这时候的祥子衣着整洁，很有精神，可以推测出现在的祥子 还有努力攒钱买车的愿望。就此展开想象即可。要抓住对人物的肖像、动作、语 言、神态、心理的描写刻画人物形象。 四川省广安市 2020 中考语文试卷 （3）学校将组织学生到市民广场观看“滑竿抬么妹”表演。请根据下面的示意 图写一段话，告诉同学们怎样从学

21、校到目的地。 （2 分） （3）示例一：从学校出发，沿金安大道向北，至金安大道与洪州大道的十字路 口（交叉路口） ，再沿洪州大道向西北走即可到达。 示例二：从学校出发，沿右边的路向前，至金安大道与洪州大道的十字路口（交 叉路口） ，再左转沿洪州大道向前走即可到达。 【点评】综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情 境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表 达自己的见解。平时学习中要注意多积累，多练习。 四川省遂宁市 2020 年中考语文试题 (2) 下图是北斗导航系统图标，请结合构成要素解说设计意图。(图标背景色为 蓝色)(3 分) （2）本

22、题考查图文转换的能力。题干中给出了北斗卫星导航系统标志图，根据 分析语段中的内容去观察理解，可以看出图中北斗七星与司南的结合，既寓意着 卫星导航系统星地一体， 同时又表现了图中标识出的中国自主卫星导航系统的名 字-“北斗” ，图中能体现北斗卫星系统开放兼容、服务全球愿景的，应是那表 示地球经纬线的网格，又象征着交织在一起的现代网络，还有图下文的英文文字 也可以看出。 （2） 图标采用圆形构型， 象征 “圆满” ， 与太极阴阳鱼共同蕴含了中国传统文化， 深蓝色太空和浅蓝色地球代表航天事业。 北斗七星是自古时期人们用来辨识方位 的依据，司南是中国古代发明的世界上最早的导航装置。两者结合既彰显了中国

23、 古代科学技术成就，也寓意着卫星导航系统星地一体，同时还蕴含着中国自主卫 星导航系统的名字-“北斗” ；图中网络化的地球和上下中英文字则体现了北斗 卫星系统开放兼容、服务全球的愿景。 （部分对即可） 新疆阿克苏地区 2020 年中考语文试卷 （2）仔细观察下面题为如此“微信家族” 的漫画，回答问题。 （5 分） 上边漫画讽刺了什么现象？（2 分） 请以爷爷或奶奶的身份对在场的晚辈说一句话。注意对象、场合，用语文明得 体，语言婉转含蓄，不伤害感情。 （3 分） （2） 晚辈们只注意用微信相互沟通， 却忽略了与老年人情感交流。（意对即可。 2 分） 示例：不要一直玩手机，这样对眼睛不好。 （或“一

24、直玩手机，累了吧，咱们 说说话，休息一会儿。 ” ） （合情合理即可， 3 分） 云南省 2020 年初中学业水平考试语文试卷 【材料三】2020 年联合国生物多样性大会会标图案 9.请用简洁的语言对材料三的图案进行解说。 （2 分) 9.(2 分）答案示例：水滴（种子）型图案象征生命之源：图案包含人、鸟、鱼、 兽、虫、花、水等元素，寓意人与大自然中的动植物和谐共生；图中的小女孩身 着民族服装，意指云南是一个多民族融合的省份； 图素设计理念来自于中国的剪 纸艺术，体现中国民间文化魅力；图案右下方的印章，说明大会将在中国昆明举 行（展现了中国独具特色的印章文化） ：图索背景布满甲骨文，彰显中国文

25、化特 色， （答出 2 点即可满分) 杭州市 2020 年中考语文试卷 【识城标，了解家乡】 城标强调了字体的独特性，字体与图形相结合， 。 2. 填入上文横线处的词语，恰当的一项是（ ） A. 惟妙惟肖 B. 巧夺天工 C. 栩栩如生 D. 浑然一体 2. D 【2 题详解】 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象；巧夺天工：精巧的人工胜过 天然， 形容技艺极其精巧； 栩栩如生， 形容画作、 雕塑中的艺术形象等生动逼真， 就像活的一样；浑然一体，意思是融合成一个整体，不可分割。句中意思是城标 字体与图形融合成一个整体。故“浑然一体”恰当。 2020 年金华市语文中考语文试卷 3.下列选

26、项与整组漫画讲述的成语故事，最吻合的一项是（ ） A. 风尘仆仆 B. 望梅止渴 C. 垂涎欲滴 D. 所向 披靡 【答案】B 【解析】来源:zzste%* 【详解】本题考查对成语典故的了解。 A.风尘仆仆： 形容旅途辛苦劳累。 和第一幅漫画有相似处， 但和其他三幅没关联； B.望梅止渴： 世说新语假谲记载，三国时，曹操带兵长途行军，士兵们都 很口喝，曹操便说：“前面就是一大片梅林，结了许多梅子，又甜又酸，可以解 渴。”士兵们听了，嘴里都流口水，一时也就不渴了。后比喻愿望无法实现，只 好用空想来加以安慰。符合图画中的人物曹操、曹军，故事情节没水的 道路，口水流出； C.垂涎欲滴：1.形容非常贪

27、馋想吃的样子。2.比喻看到好的东西，十分羡慕，极 想得到（含贬义） 。符合漫画三的内容，但与漫画一无关联。 D.所向披靡：比喻力量（多指军事力量）所达到的地方，一切障碍全被扫除。四 幅画虽然涉及军队，但和战争没关联；中国教育出版%#&网 故选 B。 浙江省绍兴市 2020 年中考语文试卷来源*:中国教育出版网& 18.读书节系列活动中班里将举行次主题班会，在班会上你打算向同学推介一幅 漫画(下图)。为便于现场清晰流畅地表达，请你根据语文老师的建议，完成发言 稿的准备任务。来源:zzs*te% 来源:中#国*教&育出版网 【答案】示例：漫画的主体部分是一座由一本本大书堆叠而成的高的书山。书山 的

28、一角有一块无障碍通道指示牌，牌下放有一个箭头，指向书山右侧通道，通道 口放着一台电视机。 书山底部有个身姿娇健的人正在躬身奋力攀登书山；电视 机前有三个身型肥硕的人正盯着电视。由漫画可见，阅读能让人攀登高峰，沉溺 娱乐则会让人停滞不前。 观点示例： (1)不同的选择决定了不同的人生高度；(2)阅读才是人生正确的打开 方式；(3)比身体的残疾更让人优心的是思想的残疾 【解析】 【详解】审题可知，本题要求按一定的顺序介绍漫画的主要内容，分析漫画的寓 意，字数在一百五十字左右。看图可知，漫画的主体部分是一座由很多本大书组 成的书山。书山的山脚有一个身姿娇健的人正在弯着腰努力攀登。书山的右下角 有一个

29、无障碍提示牌，指向的是书山右侧的无障碍通道，通道口放了一台电视， 电视前有两个肥硕的人正在看电视，他们注定登不上书山。根据漫画内容可得如 下主旨：不同的选择决定了不同的人生高度，选择努力攀登，必定会到达顶点， 选择安逸享乐，只能停步不前。只有阅读才可引领人到达人生的顶峰，阅读才是 人生正确的打开方式。无障碍通道只供残疾人使用，那几个观看电视的人，身体 上没有残疾，残疾的是他们的精神，他们却不自知，这是最让人担心的。 2020 年浙江省温州市中考语文试题 11. 新华社珠峰重测直播节目中提到：世界屋脊青藏高原曾经是一片汪洋大海。 小学生小越看后产生疑惑：汪洋大海是怎么变成世界屋脊的？依据下面四幅

30、图， 按要求写一段话，帮他解惑。 【写作要求】语言得体，条理清晰；正确书写汉字，准确使用标点，规范运 用语言；120 字左右；不得出现真实校名、人名等。 11. 示例：在很久以前，印度板块与亚欧板块是分离的，青藏高原曾经是一片汪 洋大海。但由于大陆漂移，印度板块向亚欧板块慢慢靠近，然后发生碰撞。印度 板块与亚欧板块在碰撞中相互挤压，使版块交界处大幅度向上抬升。在长年累月 的挤压之下，过去的汪洋大海就变成了现在的世界屋脊。 【11 题详解】来源:中国%教育&*出版网 考查图文转换能力。解答此类试题，先要认真细致地观察画面，抓住图中的人、 事、物、字等所有信息，整体感知画面内容。描述画面内容时，要展开想象，使 用合理的说明顺序，用简洁的语言客观地描述。观察四幅图，可以看出：印度板 块、亚欧板块原本不接壤，亚欧板块基本平坦（水为主） ，两块板块底部有箭头 相对的白色箭号，表示互相靠近，其后，两大板块越来越近，最后连到一起，相 接处隆起越来越多，表示相互碰撞挤压抬升，最后一幅图中，抬升部分标注“青 藏高原”和“喜马拉雅山脉”，表示青藏高原与喜马拉雅山脉出现。再联系初中 地理所学“大陆漂移假说”，据此整理即可。要注意字数限制。