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    • 简介:加油歌活动目标1.感受音乐加油歌带来的韵律美,听出加油歌的内容2.感受加油歌的节奏3.认识乐器沙锤和圆舞板活动准备1.加油歌HELLO歌一起来赛跑的音乐2.沙锤和圆舞板若干(与幼儿人数相同)活动过程一、HELLO歌,与每个小朋友打招呼,根据教师的歌词和小朋友打招呼(师幼互动、幼幼互动。幼儿之间用肢体不同的部位相互打招呼,或者请一个小朋友带领其他小朋友模仿。)二、分段听音乐故事引入,吸引小朋友的注意。“今天呀,大森林里可热闹啦。小兔子和小乌龟在进行一场赛跑,他们呀觉得自己都比对方跑的快,于是进行了一场龟兔赛跑,森林里的小动物们都来替他们喊
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      上传时间:2018-11-16
      页数: 2
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      ( 4 星级)
    • 简介:跳圈圈第一课时活动目标1.感受音乐跳圈圈带来的韵律美,听出跳圈圈的内容2.感受跳圈圈的音阶的高低音活动准备跳圈圈HELLO歌迎亲乐的音乐活动过程一、HELLO歌,与每个小朋友打招呼,根据教师的歌词和小朋友打招呼(师幼互动、幼幼互动。幼儿之间用肢体不同的部位相互打招呼,或者请一个小朋友带领其他小朋友模仿。)二、分段听音乐故事引入,吸引小朋友的注意。“羊妈妈出门了,小羊们开心的在家里玩游戏呢。”1.听第一遍第一段之前,提问“小朋友们,故事里有几只小羊呢让我们来听一听。”听往后提问,“你们听到了几只小羊呀”“他们都在干什么呢”
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      上传时间:2018-11-16
      页数: 2
      83人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:一起去打猎活动目标1.培养欣赏音乐的素养,能够听音乐做动作。2.熟悉音乐旋律后,感受音乐速度的变化。活动准备沙锤各十五个,音乐一段。活动过程一、暖身活动老师和幼儿一起做律动问好,幼儿互相找好朋友问好。二、打猎老师弹奏钢琴,幼儿拍打节奏。老师介绍“打猎”的游戏过程,请幼儿一起模仿打猎的姿势。如请幼儿双手做“打枪”的姿势,眼睛瞄准一个方向,当发出“砰砰砰”的声音表示打到猎物了。三、故事引入“在大森林里有一只大灰狼,经常抓许多小动物来吃。猎人知道了,于是拿上了自己的猎枪,去打猎了,要抓到大灰狼。”1.教师示范听音乐做动作,幼儿模仿。师“小朋友们,你们刚刚听了,觉得猎人是怎么拿枪去
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      上传时间:2018-11-16
      页数: 2
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      ( 4 星级)
    • 简介:加油歌活动目标1.感受音乐加油歌带来的韵律美,听出加油歌的内容2.感受加油歌的节奏3.认识乐器沙锤活动准备1.加油歌HELLO歌跳跳向前跳的音乐2.沙锤若干(与幼儿人数相同)活动过程一、HELLO歌,与每个小朋友打招呼,根据教师的歌词和小朋友打招呼(师幼互动、幼幼互动。幼儿之间用肢体不同的部位相互打招呼,或者请一个小朋友带领其他小朋友模仿。)二、分段听音乐故事引入,吸引小朋友的注意。“今天呀,大森林里可热闹啦。小兔子和小乌龟在进行一场赛跑,他们呀觉得自己都比对方跑的快,于是进行了一场龟兔赛跑,森林里的小动物们都来替他们喊加油加油小
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      上传时间:2018-11-16
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      ( 4 星级)
    • 简介:兔子和乌龟活动目标1.感受音乐兔子和乌龟带来的韵律美,听出兔子和乌龟的内容2.感受兔子和乌龟的节奏快慢变化活动准备1.兔子和乌龟HELLO歌的音乐活动过程一、HELLO歌,与每个小朋友打招呼,根据教师的歌词和小朋友打招呼(师幼互动、幼幼互动。幼儿之间用肢体不同的部位相互打招呼,或者请一个小朋友带领其他小朋友模仿。)二、节奏听辨练习1.老师用手摇铃摇,幼儿来听辨出声音的快与慢。2.老师用手摇铃摇,幼儿听,用走的走出速度的快慢。三、听音乐故事引入,吸引小朋友的注意。“骄傲的小兔子找人和她比赛赛跑,乌龟自告奋勇的参加比赛,到底谁会比较跑的快呢”
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      上传时间:2018-11-16
      页数: 1
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      ( 4 星级)
    • 简介:一起来赛跑第一课时活动目标1.感受音乐一起来赛跑带来的韵律美,听出一起来赛跑的内容2.感受一起来赛跑的音乐情景的想象活动准备一起来赛跑HELLO歌的音乐,动物小图片活动过程一、HELLO歌,与每个小朋友打招呼,根据教师的歌词和小朋友打招呼(师幼互动、幼幼互动。幼儿之间用肢体不同的部位相互打招呼,或者请一个小朋友带领其他小朋友模仿。)二、分段听音乐故事引入,吸引小朋友的注意。“天气可真好呀,小动物们都出来玩耍了,来小平朋友们,你们来听听音乐猜猜看,有哪些小动物在一起玩耍呀”1.聆听音乐,找出每一段的动物的图片。“小朋友们,你们看看老师这里,你
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      上传时间:2018-11-16
      页数: 2
      68人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:七步之跃活动目标感知重复旋律的递增。活动准备物质材料找水喝和七步之跃的音乐、打棒、手摇铃经验材料小羊的图片活动过程一、活动导入哈喽歌配合歌词和小朋友打招呼、握手,让小朋友开始熟悉老师与同学学。复习找水喝,教师播放音乐,幼儿跟着老师的节拍,拍节奏。二、基本部分(一)师羊妈妈独自带着七只小羊住在森林里,七只小羊长得活泼又可爱,每天快乐、玩耍、好快乐。师今天小羊为了分享他的喜悦,他们给老师和小朋友带来了一首歌,让我们来仔细听一听吧七步之跃。想让我们也一起开心快乐。(二)请幼儿仔细倾听师1.这首歌讲的是什么故事呀,里面有什么动物出现了2.请小朋友竖起耳朵仔
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      上传时间:2018-11-16
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      41人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:玩具兵进行曲活动目标感知音乐的曲式,学会用各种生活动作进行创编。活动准备物质材料欢乐老鼠村和玩具兵进行曲的音乐、打棒、手摇铃经验材料士兵的图片活动过程一、活动导入哈喽歌配合歌词和小朋友打招呼、握手,让小朋友开始熟悉老师与同学学。复习玩具兵进行曲,教师播放音乐,幼儿跟着老师的节拍,拍节奏。二、基本部分(一)师今天老师请来了个朋友,我们一起来看看是谁来我们小一班做客了呀出示图片师今天老师给小朋友带来了一首歌,让我们来仔细听一听吧玩具兵进行曲,猜一猜他们都在干什么呢(二)请幼儿仔细倾听师1.请小朋友竖起耳朵仔细听,听一听他们是在干什么呢音乐在那个
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      上传时间:2018-11-16
      页数: 2
      39人已阅读
      ( 4 星级)
    • 简介:老鼠娶亲活动目标感知旋律的高低,学习拍固定拍唱词。活动准备物质材料老猫来了老鼠跑和老鼠娶亲的音乐、打棒、手摇铃经验材料猫和老鼠的图片活动过程一、活动导入哈喽歌配合歌词和小朋友打招呼、握手,让小朋友开始熟悉老师与同学学。复习老猫来了老鼠跑,教师播放音乐,幼儿跟着老师的节拍,拍节奏。二、基本部分(一)师老鼠爸爸要嫁女儿了迎亲的队伍好热闹,有的敲锣、有的大鼓、有的放鞭炮,还有的在干什么呢请小朋友看图说说看师今天老鼠要娶亲了为了分享他的喜悦,他们给老师和小朋友带来了一首歌,让我们来仔细听一听吧老鼠娶亲。(二)请幼儿仔细倾听师1.这首歌讲的是什么故事呀,
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      上传时间:2018-11-16
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      ( 4 星级)
    • 简介:旋转木马活动目标听辨音乐的高和低。活动准备物质材料小木偶和旋转木马的音乐、打棒、手摇铃经验材料木偶的图片、旋转木马的图片活动过程一、活动导入1)用哈喽歌做热身律动。2)复习小木偶,教师播放音乐,幼儿跟着老师的节拍,拍节奏。二、基本部分(一)师不爱上学的小木偶被狐狸和猫骗上了马车,马车夫对小木偶施了魔法,让他变成了一头驴子,并且把小木偶卖到了马戏团。师让我们来仔细听一听吧旋转木马。(二)请幼儿仔细倾听师1.这首歌讲的是什么故事呀,里面有什么动物出现了2.请小朋友竖起耳朵仔细听,听一听音乐中他们都在干什么,你可以用什么动作来表达自己听到的音乐(三)拍
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      上传时间:2018-11-16
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