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简介：第第13章章概率概率章末复习课章末复习课网络构建概率试验与事件事件事件的运算概率及其计算古典概率模型几何概率频率与概率核心归纳1本章涉及的概念比较多，要真正理解它们的实质，搞清它们的区别与联系了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，要进一步了解概率的意义以及频率与概率的区别2应用互斥事件的概率加法公式，一定要注意首先确定事件彼此是否互斥，然后求出
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简介：第第12章章统计学初步统计学初步章末复习课章末复习课网络构建核心归纳1关于抽样方法1用随机数表法抽样时，对个体所编号码位数要相同，当问题所给位数不同时，以位数较多的为准，在位数较少的数前面添“0”，凑齐位数2用系统抽样法时，如果总体容量N能被样本容量n整除，则抽样间隔为kNn；如果总体容量N不能被样本容量n整除，则先用简单随机抽样法剔除多余个体
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简介：第第11章章算法初步算法初步章末复习课章末复习课网络构建核心归纳1算法算法可以理解为由基本运算及规定的运算顺序所构成的完整的解题步骤，或看成按要求设计好的有限的、确定的计算序列，并且这样的步骤或序列能够解决一类问题2程序框图程序框图又称流程图，是一种用规定的图形、流程线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形通常，程序框图由程序框和流程线组成一个或几个程序框的组合表示算法
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简介：13.3频率与概率频率与概率学习目标1.了解随机事件发生的不确定性和概率的稳定性.2.正确理解概率的含义，理解频率与概率的区别与联系知识链接有人说，既然抛掷一枚硬币出现正面的概率为0.5，那么连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币，一定是一次正面朝上，一次反向朝上你认为这种说法正确吗预习导引1频率设是某个试验的全集，A是的事件在相同的条件下将该试验独立地重复N次，我们称
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简介：123.4数据茎叶图数据茎叶图学习目标1.在表示样本数据的过程中，学会画茎叶图.2.通过实例体会茎叶图的特征，从而恰当地选择茎叶图分析样本的分布，准确地做出总体估计预习导引数据的茎叶图和双茎叶图当数据有两位有效数字时，用中间的数字表示十位数字，即第一个有效数字，两边的数字表示个位数字，即第二位有效数字，它的中间部分像植物的茎，两边部分像植物的茎上长出来的叶子，通常把这样的图叫茎
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简介：123用样本分布估计总体分布用样本分布估计总体分布12.3.1频率分布表频率分布表12.3.2频率分布直方图频率分布直方图12.3.3频率折线图频率折线图学习目标1.学会列频率分布表，会画频率分布直方图.2.会用频率分布表或分布直方图估计总体分布，并作出合理解释知识链接已知一组数分别为2,3,5,7,8,10,11，则其中位数为7；数据2,3,5,7,8,10，则其
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简介：12.4数据的相关性数据的相关性学习目标1.理解两个变量的相关关系的概念.2.会作散点图，并利用散点图判断两个变量之间是否具有相关关系.3.会求回归直线方程知识链接1已知直线ykxb，当k0时，随着x的逐渐增大，y值逐渐增大；当k0时ylt;0，不合题意，C错3设有一个回归方程为y1.5x2，则变量x增加一个单位时Ay平均增加1.5个单位
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简介：12.2.3分层抽样和系统抽样分层抽样和系统抽样学习目标1.了解系统抽样、分层抽样的方法.2.记住系统抽样和分层抽样的适用范围.3.掌握系统抽样、分层抽样的步骤及三种抽样之间的关系知识链接1某数学老师为了了解学生对授课快慢的意见，决定选择6名同学进行调查，你认为是随机选取好，还是通过学号选择第1,11,21,31,41,51号好2同学们经常玩“剪子、包袱、锤”的游
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简介：13.2.2几何概率几何概率学习目标1.了解几何概率与古典概型的区别.2.理解几何概率的定义及其特点.3.会用几何概率的计算公式求几何概率知识链接1三角形的面积S12ah其中底为a，高为h；圆的面积Sr2.2棱锥的体积V13Sh；棱柱的体积VSh；球的体积V43r3.预习导引1几何概率定义1设试验的全集是长度为正数的区间，A是的子区间
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简介：132概率及其计算概率及其计算13.2.1古典概率模型古典概率模型学习目标1.理解古典概型的定义，会判断某事件是否为古典概型.2.掌握古典概型的概率公式、概率的加法公式、对立事件的概率公式，并会应用它们解决有关的实际问题知识链接1在区间0,10上任取一个实数，有无数种取法；若任取一个正整数，有10种不同的取法2已知圆的方程为x2y21，点Px0，y0，当x20y2
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