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简介：分类讨论含参函数的单调性1导数与函数单调性的关系在某个区间,a,b,内,若f,0,则函数y,f,在这个区间内单调递增,若f,0,则函数y,f,在这个区间内单调递减2对含参函数单调性的分析思路,1,如何分析原函数的单调性,答,分析原函数的单调
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简介：求数列的通项公式求数列的通项公式是高考常考的一专题,形式多样,解题方法很多,常见的有累加法,累乘法,待定系数法,迭代法,取倒数法等,课外延申的还有不动点法等,不管什么方法,一定要理解解题方法的本质,清楚每种方法的适用范围,避免出现,看得懂
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简介：求数列的前n项和求数列的前n项和Sn是数列中常考的一大专题,其方法有公式法,倒序相加,乘,法,分组求和法与裂项相消法等,在掌握这些方法的时候要注意方法的适用范围,其中的计算量有些大,技巧性也较强,需要多加以理解与总结,方法一,公式法若已知数
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简介：导数中的二次求导二阶导数的概念如果函数,的导数,在,处可导,则称的导数为函数,在,处的二阶导数,记为,若函数,则,二阶导数的意义二阶导数是一阶导数的导数,从原理上看,它表示一阶导数的变化率,从图形上看,它反映的是函数图像的凹凸性,若在,内
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简介：单变量恒成立与存在性问题恒成立问题,存在性问题归根到底是最值问题,恒成立问题,恒成立在上的,恒成立在上的,存在性问题,恒成立在上的,恒成立在上的,常见处理方法方法直接构造函数法,求,恒成立,恒成立,方法分离参数法,求,其中,恒成立,恒成立
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简介：双变量恒成立与存在性问题恒成立问题,存在性问题归根到底是最值问题,恒成立问题,恒成立在上的,恒成立在上的,存在性问题,恒成立在上的,恒成立在上的,双变量存在恒成立问题,恒成立,恒成立,恒成立,恒成立,常见处理方法方法直接构造函数法,求,恒成
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简介：海南省部分学校届高三上学业水平诊断数学试题,一,一,单项选择题,本题共小题,每小题分,共分,设集合,则,若,使得,则实数的取值范围是,函数的零点所在的区间是,比尔,朗伯定律是一条有关光吸收的物理定律,常用来描述光在透明介质中传播时的衰减规律
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简介：广东省肇庆市届高三上第一次教学质量检测数学试题一,选择题,本题共小题,每小题分,共分,已知集合,集合,则,已知复数满足,则,记为等比数列的前项和,若,则,已知,则,是,的,充分不必要条件,必要不充分条件,充要条件,既不充分也不必要条件,若
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简介：湖北省部分重点中学届高三第一次联考数学试卷一,选择题,本大题共小题,每小题分,共分,已知集合,集合,则,若复数满足,则虚部为,设,则是,条件,充分不必要,必要不充分,充要,既不充分也不必要,的展开式中的系数为,已知,若,则,已知圆与双曲线
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简介：吉林省长春市届高三质量监测数学试题,一,一,选择题,本题共小题,每小题分,共分,若集合,则,已知单位向量,的夹角为,则,是,的,充分不必要条件,必要不充分条件,充要条件,既不充分也不必要条件,已知函数是定义域为的奇函数,当时,则时,椭圆上有
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