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综合与实践4

精锐教育1对3辅导讲义 学员姓名: 学科教师: 年 级: 辅导科目: 授课日期 时 间 主 题 第16讲 一次函数与四边形综合 学习目标 教学内容 1 已知点A、B、C、D可以构成平行四边形,且点A(1,0),点B(0,3),点C(3,0),则第四个顶点D的坐标为_; 2已知一次函数的图象与y轴交

综合与实践4Tag内容描述:

1、精锐教育1对3辅导讲义学员姓名: 学科教师:年 级: 辅导科目:授课日期时 间主 题第16讲 一次函数与四边形综合学习目标教学内容1 已知点A、B、C、D可以构成平行四边形,且点A(1,0),点B(0,3),点C(3,0),则第四个顶点D的坐标为_;2已知一次函数的图象与y轴交于点A,与x轴交于点B,如果点C在y轴上,存在点D使以A、B、C、D为顶点的四边形是菱形,则D的坐标为 例题1:如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为菱形,点A的坐标为(0,1),点D在轴上,经过点B的直线与AC相交于横坐标为2的点E(1)求直线AC的表达式。

2、第二部分第四章第3讲1(2017广东)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A,C的坐标分别是A(0,2)和C(2,0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C重合),连接BD,作DEDB交x轴于点E,以线段DE,DB为邻边作矩形BDEF.(1)填空:点B的坐标为(2,2);(2)是否存在这样的点D,使得DEC是等腰三角形?若存在,请求出AD的长度;若不存在,请说明理由;(3)求证:;设ADx,矩形BDEF的面积为y,求y关于x的函数关系式(可利用的结论),并求出y的最小值解:(1)四边形AOCB是矩形,BCOA2,OCAB2.B(2,2)(2)存在理由如下:连接BE,取BE的中点K,连。

3、第 3 课时 导数与函数的综合问题题型一 利用导数解或证明不等式1已知 f(x)是定义在(0,) 上的可导函数,f (1)0,且对于其导函数 f(x) 恒有 f(x)f(x )0,则使得 f(x)0 成立的 x 的取值范围是( )A B(0,1)C(1,) D(0,1)(1 ,)答案 B解析 令 g(x)f(x)e x,由 x0 时,f(x)f( x)0 恒成立,则 g(x) f(x)e xf(x )ex0,故 g(x)f(x)e x在(0,)上单调递减,又 f(1)0,所以 g(1)0.当 x1 时,f(x)e x0,得 f(x)0;当 0x1 时,f( x)ex0,得 f(x)0,故选 B.2设 f(x)是定义在 R 上的奇函数, f(2)0,当 x0 时,有 0 的解集是( )A(2,0) (2,) B( 2,0)(0,2)C。

4、综合测评(二)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共计60分)1实现“节能减排”和“低碳经济”的一项重要课题就是如何将CO2转化为可利用的资源。目前工业上有一种方法是用CO2来生产燃料甲醇。一定条件下发生反应:CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)H2O(g),下图表示该反应过程中能量(单位为kJmol1)的变化:关于该反应的下列说法中,正确的是()AH0,S0BH0,S0【解析】根据反应过程中能量变化的情况可知反应物的总能量高于生成物的总能量,反应放热,H0;该反应发生后气体的物质的量减小,S0。【答案】C2下列说法正确的是()A。

5、第 3 课时 邮票中的数学问题一、李明的信重 156g,寄给外埠的同学,需要付邮资多少元?如果只用 2 元和 4元面值的邮票,最多贴 4 张邮票,可以怎样贴邮票?1.25+2=8 元2,2,2,22,2,44,4二、小强的信重 231g,寄往外地打工的爸爸,需付邮资多少元?除了用 2 元的邮票外,还需增加什么面值的邮票?(一件信函最多可贴 4 枚邮票)1.25+22=10(元)除了 3 张 2 元邮票,还需增加一张 4 元邮票三、某市自来水实行阶梯式收费,计费标准如下表:日用水量(m 3/户) 价格(元/m3)10m3以下(含 10m3) 1.810m320m3 2.620m3以上 3.41.文文家 3 月份用。

6、第 2 课时 北京五日游小贝的爸爸、妈妈预计 7 月 20 日从长春出发,下午 6 时到达北京,从 21 日到 24 日在北京游玩,7 月 25 日返回长春。长春与北京间的火车和飞机票价如下:交通工具火车(硬卧) 飞机(普通舱)票价 265 元 998 元说明身高 1.11.4m 的儿童享受半价票已满 2 周岁未满 12 周岁的儿童享受半价票一家人在北京的主要开支预计有以下几项:住宿 每日 150 元伙食 每人每日 100 元市内交通 每人每日 70 元旅游景点门票 每人 200 元(1)小贝的身高 1.44m,年龄未满 12 周岁,如果他们往返都坐火车,至少要准备多少钱?(2)请你。

7、第 4 课 广播电视消息两篇唱着春天里的农民兄弟,献血 6 万毫升的公路管理员,助学数十万元的清洁大妈,还有坚持环保的小学教师这个时代注定烙下小人物的印记。这些小人物虽然普通,却很有智慧;他们虽然默默无闻,却更加脚踏实地;他们虽然平凡,却天生懂得坚持不懈,终有回报。因为他们耐得住寂寞,守得住清苦,所以积蓄力量一瞬间爆发出的闪耀光芒,足以点亮世界。只要坚持不懈,小人物一样能实现大梦想,为国家做出巨大的贡献。锦 绣 河 山 收 拾 好 , 万 民 尽 做 主 人 翁 。美字体赏美文我们行进在同一条船上新京报 2014 新年献词。

8、“新定义”代数与几何综合应用类型一 新定义函数的综合题1.对于关于 x 的一次函数 y=kx+b(k0) ,我们称函数 ym= ,()kxb为它的 m 分函数(其中 m 为常数)例如,y=3x+2 的 4 分函数为:当 x4时,y 4=3x+2;当 x4 时,y 4=-3x-2(1)如果 y=-x+1 的 2 分函数为 y2,当 x=4 时,y 2= ;当 y2=3 时,x = (2)如果 y=x+1 的-1 分函数为 y-1,求双曲线 y= 与 y-1的图象的交点坐2x标;(3)设 y=-x+2 的 m 分函数为 ym,如果抛物线 y=x2 与 ym的图象有且只有一个公共点,直接写出 m 的取值范围解:(1)y=- x+1 的 2 分函数为:当 x2时,y 2=。

9、第 2 课 综合消息两篇长期以来,陈旧的教学观念一直禁锢着人们的思想,影响支配着教师的教学行为,造成学生的负担不断加重。近年来,教育部门提出了针对学生的减负问题。减负一方面要减轻学生的学习负担,适当减少作业量,以保证学生有充足的课余时间和休息时间;另外还要减轻学生的精神负担,教师对学生的名次、升学率不应看得太重,让学生从精神上放松下来,充分地让学生发挥其主体地位作用,自主学习。减负让学生健康成长,全面发展。祖 国 山 河 处 处 壮 丽 , 华 夏 儿 女 代 代 文 明 。美字体赏美文让心灵先到达约翰戈达德是美国。

10、第 4 课时 有趣的平衡一、小明探究杠杆的平衡条件,挂钩码前,调节杠杆在水平位置平衡,杠杆上每个距离相等,杆上 A、B、C、D 的位置如图所示,当 A 点挂 4 个钩码时,下列操作中能使杠杆在水平位置平衡的是( )。A.在 B 点处挂 5 个钩码 B.在 C 点处挂 4 个钩码C.在 D 点处挂 1 个钩码 D.在 D 点处挂 2 个钩码二、母女俩玩跷跷板游戏,女儿体重 15 千克,坐的地方离支点 18 分米;母亲体重 50 千克,她坐的地方距离支点多远才能保持跷跷板的平衡?3、兄弟俩在玩跷跷板,哥哥体重 30 千克,坐的地方距支点 10 分米,弟弟坐在距支点 15 分。

11、 专题练习 综合与实践第二课时开心回顾1. 一辆观光车最多坐4个人,23个人需要准备( )辆车。2.丽丽每天晚上睡觉前要背诵成语6分钟,烧开水10分钟,泡好不烫的牛奶2分钟,喝牛奶5分钟,那丽丽在( )同时可以( ),做完这些事情最少用( )分钟。3小明给客人烧水沏茶。洗水壶要2分钟,烧开水要12分钟,洗茶杯要2分钟,拿茶叶要1分钟,为了使客人早点喝上茶,按你认为最合理的安排( )分钟就能沏茶了。4.煎三条小黄鱼至少需( )分钟,把你的想法表示出来。5.孙老师每天早晨到校后,要做这些事在办公室做清洁10分钟,到班里整理桌椅5分钟。

12、 专题练习 综合与实践第二课时开心回顾1. 一辆观光车最多坐4个人,23个人需要准备( )辆车。【答案】6辆车【解析】试题分析:遇到此类问题,除法只有进位,才能保证全部容纳。 解:234=5(辆)3(人)为保证所有人上车,剩下的3个人也要乘坐一辆车。5+1=6(辆)答:需要准备6辆车。2.丽丽每天晚上睡觉前要背诵成语6分钟,烧开水10分钟,泡好不烫的牛奶2分钟,喝牛奶5分钟,那丽丽在( )同时可以( ),做完这些事情最少用( )分钟。【答案】烧开水,背诵成语,6【解析】试题分析:查找哪些事情可以同时做,能同时做的事尽量同时做,这样。

13、 专题练习 综合与实践第一课时开心回顾1. 三个好朋友在某点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前行,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车每分钟通过的路程是0.6km。则( )。A小张速度最大 B小王速度最大 C小李速度最大 D三人速度一样大【答案】D【解析】试题分析:将三人的速度单位换算成统一的单位,进行比较,即可解答。 解:1km=1000m1小时=60分1分钟=60秒小张的速度是:361000(6060)=360003600=10(m/s)小李的速度是:0.6100060=60060=10(m/s)答:三个人的速度一样。故选D。2.下方说法错误的是( )。

14、第二十章 数据的初步分析,八年级数学沪科版下册,20.3综合与实践 体重指数,新课引入,肥胖量表,世界各国肥胖量表,新知探究,世界各国肥胖率,新知探究,肥胖的危害,世卫组织专家估计, 全球范围内, 44的糖尿病患者, 23的缺血性心脏病患者和某些癌症7%41%的患者病因, 都可归咎于超重与肥胖. 据统计, 每年至少有260万人因体重过重或肥胖而死亡.,新知探究,研究表明: 体重在正常范围内, 患各种疾病的危险性小于消瘦、超重和肥胖, 那么你知道什么是正常范围内的体重吗? 目前国际上有多种标准来衡量体重是否在正常范围内, 这里只介绍其中比较常用的一。

15、第 27 讲 综合与实践 知识点一:知识点一:邮票中的数学问题邮票中的数学问题 探索合理的邮资支付的方式: (1)首先确定信函处于不同质量范围内应付的邮资; (2)再根据这些邮资的数值寻找满足条件的邮票组合。 重要提示:重要提示:要做到经济、合理、不浪费 知识点二:知识点二:有趣的平衡有趣的平衡 竹竿保持平衡的规律是:必须使“左边的刻度左边的重量=右边的刻度右边的重量 知识点三:知识点三:统筹优。

16、综合与实践检测卷(2)1. 刘洋对本班同学及家长的交通出行方式进行了调查、整理,绘制了统计表。(1)选用()、()和()这3种交通出行方式属于绿色出行。(2)参加调查的学生中,选择绿色出行方式的人数占学生总人数的百分之几?(百分号前保留一位小数)(3)参加调查的全部人员中,选择绿色出行方式的人数占参加调查总人数的百分之几?(百分号前保留一位小数)(4)看了这份统计表,你有什么好的建议?2.暑假里,李华一家三口按计划参加了“北京五日游”。结束后,李华计算了一下,实际旅游费用比预算的5310元节省了118。(1)小华家的实际旅游费用是多少元?(2)平。

17、综合与实践检测卷(1)一、计算题。1.直接写出得数。19+23= 3.5+4.7= 1.53=3.612= 1829= 13+12=1-38= 4538= 1218=2.计算下面各题。0.4(122.5) (3.8-1.812)0.58+494 1441448137+17513 7169-71673.解方程。95=4.5x 28x=0.40.1110x=1814 54=2.7x二、填空题。1.邮政部门规定:。

18、实践与综合应用1、王老师下个月就要结婚了,他要装修新房,准备在客厅的四壁上贴墙纸,客厅的形状是个长方形,长5m,宽3m,高3m。除去客厅通往卧室、厨房、阳台及大门的四扇门的总面积共8m2。请你来算一算王老师共要买墙纸多少平方米? 2、有资料显示,人的标准体重算法是:男性:(身高厘米80)70标准体重女性:(身高厘米70)60标准体重体重评价标准和评价指标:正常:低于标准体重10或高于标准体重10。偏瘦:低于标准体重11以下。偏胖:高于标准体重11以上。根据以上的信息,进行下面的操作:(1)根据自己的身高(不知道的可以实际测。

19、综合与实践 掷一掷,学习目标,由掷骰子活动进一步研究可能性。,学习重点,学习难点,探索两个骰子点数之和在5、6、7、8、9居多的道理。,综合运用所学的知识解决问题。,一、新课导入,掷一个 ,可能掷出哪些数?,1、2、3、4、5、6。,掷出每个数的可能性相等吗?,相等。,二、探索新知,一起掷 ,得到两个数。想一想,它们的和可能有哪些?,(1)先自己想一想,写一写。 (2)再和同组的同学说说你是怎样想的。,不可能有1。,可能有13吗?,可能有2、3,它们的和可能有2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12。,游戏规则:掷 20次,如果和是5,6,7, 8。

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