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总复习.1 数与代数1ppt精品课件

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2、,栏目导航,考点一 细胞的吸水和失水,考点二 观察植物细胞的质壁分离和复原(实验),课时分层集训,考点三 物质出入细胞的方式,真题验收 感悟高考 淬炼考能,具有半透膜,膜两侧溶液具有浓度差,多于,上升,细胞膜,细胞质与外界溶液,升高,降低,下降,上升,稳定在一定高度,原生质层,细胞液,大,中央大液泡,细胞壁,逐渐变小,细胞壁逐渐分离,逐渐变大,逐渐贴近细胞壁,同一种无机盐离子,不同种无机盐离子,选择性,选择性,需要量,自由扩散,协助扩散,主动运输,载体蛋白,浓度差,浓度差和载体蛋白,载体蛋白和能量,自由扩散,两侧溶液的浓度差,正比,协助扩散或。

3、数与代数(1),总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,复习导入,2,长江:约6397千米 黄河:约5464千米 京杭大运河:约1794千米,用自己喜欢的方式把下面三个数表示出来。,3,比较数的大小时,先看位数,位数多的数大于位数少的数; 当位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就 大,最高位上的数相同时,接着比下一位,直至比出谁大。,长江:约6397千米 黄河:约5464千米 京杭大运河:约1794千米,按一定的顺序排列,说说你是怎样比较的。,从大到小排列:6397千米 5464千米1794千米,4,个(一),十,百,千,万,每相两个计数单位间。

4、整理与复习,整体回顾,知识梳理,课后作业,综合运用,整理与复习(1),1,智 力 大 挑 战,小数乘法 的意义与 计算法则,小数连乘、 乘加、乘减 及简算,运用所学 知识解决 问 题,返回,整体回顾,小数乘法,连乘、乘加、乘减,小数乘小数,小数乘整数,小数乘法简便运算,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,数位不够时用“0”补足。,跟整数乘法一样,连乘从左往右,乘加和乘减先算乘,后算加减,有括号先算括号。,返回,1.小数乘法的意义,小。

5、,一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。,从找因数和倍数的过程中,你有什么发现?,同学们,谁能说一说什么是因数和倍数?,你能举例说一说什么是因数和倍数吗?,一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。,如,122=6,我们就说12是2和6的倍数,2和6是12的因数。,在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。因数与倍数是相互依存的。,个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。,一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。,偶。

6、数与代数(2),总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,简易方程,用字母表示数,1.表示运算定律,2.表示图形面积,周长计算公式,3.表示数量关系,4.表示数量,5.含有字母的式子的简写,解方程,方程的意义:含有未知数的等式叫做方程,解方程的依据:等式的性质,用方程解应用题,1.解设(一般设所求问题为x),2.找出等量关系式,3.列方程并解答检验,4.作答,复习导入,返回,2,1.用字母表示数,在含有字母的式子里,数和字母中间的乘号可记作“.”但是要注意,应把数写在字母前面。,如C=4a。,5a x3 a1 ab,=5a,=3x,=a,=ab,知识梳理,返回,3,aa 可以写成( 。

7、数与代数(1),总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,说一说小数、整数与分数之间的关系。,找一找生活中的小数,说一说它们的意义。,复习导入,返回,2,1. 小数的意义,你能从多个角度表示小数吗?,0.1元是1角, 0.2元就是2角。,十分位上的数字表示多少个0.1,2写在十分位就表示2个0.1。,1小格表示0.1,2小格表示0.2。,我可以用多种方式表示1.2。,.,知识梳理,返回,3,2. 小数的计算,你能举例说明小数加减法与小数乘法的计算方法吗?,扩大到原来的10倍,扩大到原来的10倍,.,我来整理小数的计算的方法。,返回,4,小数乘法的竖式计算法则,。

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