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新教科版六下科学1-2认识工程练习题含答案

第第 1 课课 太阳系大家庭太阳系大家庭 一填空题。一填空题。 1. 处于太阳系的中心位置,支配着太阳系中所有其他天体的 。 2.太阳系中有一些天体可以 观察到,还有一些较小或较远的天体,需要借助 才能更好地观察。 二判断题。二判断题。 , 第第 1 课课 厨房里的物质与变化厨房里的物质与变化 一

新教科版六下科学1-2认识工程练习题含答案Tag内容描述:

1、 第第 1 课课 太阳系大家庭太阳系大家庭 一填空题。一填空题。 1. 处于太阳系的中心位置,支配着太阳系中所有其他天体的 。 2.太阳系中有一些天体可以 观察到,还有一些较小或较远的天体,需要借助 才能更好地观察。 二判断题。二判断题。 。

2、 第第 1 课课 厨房里的物质与变化厨房里的物质与变化 一填空题。一填空题。 1.我们上课使用的课本和桌椅是由 构成的, 各种动植物, 包括我们的身体,也是由 构成的。 2.物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的 等,而有些变化产生了。

3、 第第 7 课课 保护生物的多样性保护生物的多样性 一填空题。一填空题。 1.地球上各种各样的生物都扮演着重要的角色,它们相互 相互 相互 。 2. 对人类的健康和生存至关重要, 提供了所有生命赖以生存的条件。 3.保护生物多样性的措施有:。

4、 第第 6 课课 古代生物的多样性古代生物的多样性 一填空题。一填空题。 1.化石是存留在岩石中的古生物 或 。 2.科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现在生物 进行比较,可以推测它们之间的 关系。 二判断题。二判断题。 1.古。

5、 第第 2 课课 制作校园生物分布图制作校园生物分布图 一填空题。一填空题。 1.校园里的动植物种类很多,生活的 也各不相同。我们可以制作一幅 ,展现校园生物大家庭。 2.利用二歧分类法对植物进行分类:确定一个 ,将植物分成 ,在每一类下,。

6、 第第 3 课课 形形色色的植物形形色色的植物 一填空题。一填空题。 1.提供种子的植物是 ,子发育长成的新植物是 。 2.比较植物后代与亲代的异同时,我们可以通过 或标本来观察比较。观察亲代和后代木槿花时要仔细对比花的颜色,花瓣的 ,叶的。

7、 第第 4 课课 多种多样的动物多种多样的动物 一填空题。一填空题。 1.动物亲代与后代之间有 和 的地方,动物种群内个体之间也存在着 。 2.动物的遗传与变异现象表现在 行为方式 等方面,正是因为 ,自然界才出现了多种多样的动物。 3.龙。

8、 第第 2 课课 产生气体的变化产生气体的变化 一填空题。一填空题。 1.物质发生变化时,常常会伴随一些 ,例如产生气体。 2.把六个塑料瓶盖分为两组,在每组的三个瓶盖中分别加入少量白砂糖食盐和小苏打,然后在第一组中滴入水,在第二组中滴入白。

9、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 2 课课 比较种子发芽实验比较种子发芽实验 一填空题一填空题 1.绿豆种子发芽需要的条件是 。 2.在研究绿豆种子发芽是否需要空气的实验中,需要改变的条件是 。 二判断题二判断题 1.没有。

10、第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 第第 7 课课 评估改进塔台模型评估改进塔台模型 一填空题。一填空题。 1.工程的关键是设计,设计需要经历不断 的往复过程,直至满足建造要求。 2.活动过程中,可以根据小组交流评估,梳理出需要进一步改。

11、 第第 2 课课 八颗行星八颗行星 一填空题。一填空题。 1.太阳系有 行星,它们在其特定的轨道上绕 运转。按照距离太阳由近及远的顺序依次是 地球 土星 海王星。其中,体积最大的是 ,体积最小的是 。 2.在用纸带建立行星的位置关系模型时,。

12、 第第 5 课课 相貌各异的我们相貌各异的我们 一填空题。一填空题。 1.在描述一个人的相貌时,我们可以从 等相貌特征进行描述。 答案不唯一 2.眼皮这一相貌特征下呈现 和 的性状,发际可分为 和 。 3.我们人类遗传组含的可能性几乎是无穷。

13、第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 第第 1 课课 了解我们的住房了解我们的住房 一填空题。一填空题。 1 大到 中国天眼 神舟 飞船, 小到体育场馆 普通民房的建造都属于 。2一套住房的建成需要经历 选址验收等过程。 二判断题。二判断。

14、第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 第第 5 课课 制作塔台模型制作塔台模型 一填空题。一填空题。 1.制作塔台模型的活动核心是制作的塔台模型要与 相一致。 2.塔台的接口处要固定 ,同时也要考虑 胶带。 3.搭建过程中,控制好立柱的高。

15、第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 第第 6 课课 测试塔台模型测试塔台模型 一填空题。一填空题。 1. 是工程设计中的重要环节,是衡量各组设计建造的塔台模型是否符合要求的重要方法。 2.测试塔台模型的各项性能,需要使用不同的工具。 塔。

16、第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 第第 4 课课 设计塔台模型设计塔台模型 一填空题。一填空题。 1. 是工程设计中的重要环节,工程师常通过这个环节来测试他们的设计。 2.我们建造塔台的过程中,要像工程师一样,经历 制作 改进塔台模型。

17、第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 第第 3 课课 建造塔台建造塔台 一一填空题填空题。 1.学校要在操场上建一座塔台, 供教练员站在上面指挥训练, 正在征集设计访案,我们可以通过 的方式确定建塔资格,竞标要点是 和 。 2.建造塔台的。

18、 第第 1 课课 校园生物搜索校园生物搜索 一填空题。一填空题。 1.生物多样性是地球生命存在的 。 2.科学家研究一个区域的生物多样性,通常要对这个区域的生物种类进行调查,统计一个区域内或单位面积内生物的 。 3.在期确调查任务后,我们制。

19、 第第 4 课课 认识星座认识星座 一填空题。一填空题。 1.人们把星星分成群,划分成不同的 ,根据其形态想象成人动物或其他物体的形状,并且给它们 。天空中这些被人们划分成的不同区域称为 。 2统一的星座图中,你所知道的常见星座有: 星座 。

20、第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 第第 2 课课 认识工程认识工程 一填空题。一填空题。 1.港珠澳大桥飞跨伶仃洋,是集 为一体的世界最 的跨海大桥。 2.许多发明创造来源于对生活的观察, 可以在自然界找到原型, 例如 体育场。 3.。

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