欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

五 操作题一下面的图分别是哪个小朋友看到的请你连一连

第45课时实验操作型问题(50分)一、选择题(每题10分,共10分)12016宁波如图451,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成3个正方形和2个长方操作探究一.选择题1(2018临安3分.)z如图,正方形硬纸片ABCD的边长是4,点E.F分别是AB.BC的中点,若沿左图中的虚线考点29化学实验基本

五 操作题一下面的图分别是哪个小朋友看到的请你连一连Tag内容描述:

1、题型三 化学实验基本操作,五年高考试题统计与命题预测,题点一,题点二,题点三,真题诊断,必备知识,对点演练,化学实验常识及基本操作判断,1.(2019全国,12)下列实验不能达到目的的是 ( ),答案:A,题点一,题点二,题点三,真题诊断,必备知识,对点演练,解析:本题考查了物质的制备、除杂、混合物的分离等化学基础知识。氯气溶于水生成盐酸和次氯酸,两种酸均可与碳酸钠反应生成NaCl和NaClO,故Cl2通入碳酸钠溶液中得不到高浓度的次氯酸溶液,A项错误;MnO2可增大过氧化氢分解生成氧气的速率,B项正确;由于乙酸可与碳酸钠反应,但乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液。

2、1.(2019德州)下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是( )【答案】A【解析】试管可以直接加热,量筒、集气瓶不能加热,烧杯加热需要加石棉网。2(2019聊城)某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的()A提出问题B猜想与假设C进行实验D获得结论解析提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧,应该属于猜想与假设环节。答案 B3.(2019日照)下列做法不正确的是( )A. 将NaOH固体放在称量纸上进行称量B. 油锅中的油不慎着火,立即用锅盖盖灭C. 加热KMnO4制取氧气,把。

3、第二批主题教育学习专题研讨发言维护好共产党人的“操作系统”最近,我认真学习了习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要,重温了共产党宣言等马克思主义经典篇目,深受教育和启迪。刚才,听了前边几位同志的发言,感到收获很大、启发很多。下面,我结合自己的学习思考,谈谈对“坚定理想信念”的认识和体会,跟同志们作以交流。前几天,我的电脑运行卡顿,严重影响到工作,不得不把系统重装一遍。维修人员跟我讲,引起电脑运行卡顿的原因主要有两个,一个是软件被病毒侵入,一个是系统垃。

4、全国 2018 年 4 月自学考试操作系统概论试卷(课程代码 02323)一、单顷选择题:本大题共 20 小题,每小题 l 分,共 20 分。在每小题列出的备选项中只有一项是符合题目要求的,请将其选出。1关于操作系统,以下叙述中正确的是A批处理系统主要缺点是缺乏交互能力B分时系统不一定都具有人机交互功熊C从响应时的角度来看,实时系统与分时系统的要求差不多 D采用多道批处理系统也具有人机交互功能2实时操作系统追求的目标是A高吞吐率 B. 资源利用率C快速响应 D. 减少系统开销3、操作系统的异步性是指A程序的运行结果不确定B程序的运行次序不确定。

5、2019 物质变化、性质与基本操作2(2019大庆市)下列叙述属于化学变化的是( )A风力发电 B氢氧化钠固体潮解 C石墨转化成金刚石 D蔗糖溶解1(2019潍坊市)诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是( )A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B忽如一夜春风来,千树万树梨花开C落红不是无情物,化作春泥更护花D千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲2(2019潍坊市)下列实验操作不正确的是( )A添加酒精 B稀释浓硫酸 C过滤泥水 D称量氯化钠1. (2019烟台市)我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知。下列记载中不涉及化学变化的是(。

6、操作探究一.选择题1. ( 2019黑龙江省绥化市 3 分)如图,在正方形 ABCD 中,E、F 是对角线 AC 上的两个动点,P 是正方形四边上的任意一点,且 AB4,EF2,设 AEx当PEF 是等腰三角形时,下列关于 P 点个数的说法中,一定正确的是( )当 x0(即 E、A 两点重合)时,P 点有 6 个当 0x4 2 时,P 点最多有 9 个当 P 点有 8 个时,x 2 2当PEF 是等边三角形时,P 点有 4 个A B C D答案:B考点:正方形的性质,等腰三角形,等边三角形的判定。解析:当 x0(即 E、A 两点重合)时,如下图,分别以 A、F 为圆心, 2 为半径画圆,各 2 个 P 点,以 A。

7、操作探究一.选择题1. (2019 湖南邵阳3 分)如图,在 RtABC 中,BAC90,B36,AD 是斜边 BC 上的中线,将ACD 沿 AD 对折,使点 C 落在点 F 处,线段 DF 与 AB 相交于点E,则 BED 等于( )A120 B108 C72 D36【分析】根据三角形内角和定理求出C90B54由直角三角形斜边上的中线的性质得出 ADBDCD,利用等腰三角形的性质求出 BADB36,DACC54,利用三角形内角和定理求出 ADC180DACC72再根据折叠的性质得出 ADF ADC72,然后根据三角形外角的性质得出BEDBAD+ADF 108【解答】解:在 RtABC 中,BAC90,B36,C90。

8、专题 09 操作型问题一、选择题(本大题共 8 个小题,每小题 5 分,共 40 分在每小题给出 的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1如图,直线 m,n 相交于 O,所夹的锐角是 53,点 P,Q 分别是直线 m,n 上的点,将直线 m,n 按照下面的程序操作,能使两直线平行的是A将直线 m 以点 O 为中心,顺时针旋转 53B将直线 n 以点 Q 为中心,顺时针旋转 53C将直线 m 以点 P 为中心,顺时针旋转 53D将直线 m 以点 P 为中心,顺时针旋转 1272如图,在平面直角坐标系中,对ABC 进行循环往复的轴对称或中心对称变换,若原来点 A 坐标是(a,b)。

9、专题 21 化学实验基本操作1下列实验装置及操作均正确的是A图 I 中 A 盛放碳酸氢 钠,B 盛放碳酸钠,可对比二者的热稳定性B图 II 可用于从 NaCl 溶液中提取 NaCl 晶体C图 III 为实验室制备氨气的实验药品与发生装置D图 IV 为实验室制备观察氢氧化亚铁的装置【答案】D2下列图示的实验或操作正确的是A转移溶液 B将海带灼烧成灰C金属钠的保存 D用酿制的米酒获取酒精【答案】C3下列实验操作中错误的是A蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处B蒸发操作时,不能使蒸发皿中的水分完全蒸干后才停止加热C容量瓶用蒸馏水洗净后,可不经。

10、专题 21 化学实验基本操作高考仍然会以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,围绕是什么、为什么和怎么做来重点考查实验基本操作的规范性和准确性;通过近几年的高考试题分析,对化学实验的考查通常以中学化学所涉及的重要物质的性质为载体,突出考查常见仪器的选择、使用、操作、规范、伎用创新应用、实验室一般事故的预防和处理等主要考查方面:一、讲实验器材“样样通”熟知常用的实验仪器(一)可加热仪器仪器 使用方法和注意事项试管加热液体时,液体体积不能超过其容积的 ,加热13固体时,试管口应略向下倾斜蒸发皿蒸发浓缩时要用玻璃。

11、章末整合提升,第一章 无菌操作技术实践,知识系统构建,规律方法整合,内容索引,热点考题集训,知识系统构建,基础,鉴别,固体,液体,调 节 pH,灭 菌,1.细菌培养基的配制过程:配制培养基调节pH分装包扎灭菌搁置斜面。 2.消毒和灭菌的实质不同:前者只杀死绝大多数微生物,后者则杀死所有的微生物。 3.微生物的接种方法有穿刺接种、斜面接种、涂布平板接种和平板划线接种。 4.用涂布平板法形成的细菌菌落通常仅在平板表面生长,而混合平板法形成的细菌菌落出现在平板表面及内部。 5.微生物分离的原理是提供有利于目的菌株生长的条件,同时抑制或。

12、1.2 基因工程的基本操作程序,专题1 基因工程,1.结合教材图16,整体把握并说出基因工程的基本操作程序。 2.理解获取目的基因的途径及基因表达载体的构建。 3.理解目的基因导入受体细胞的方法、检测与鉴定目的基因的方法。,目标导航,重难点击,1.基因工程的基本操作程序。 2.获取目的基因的途径及基因表达载体的构建。 3.目的基因导入受体细胞的方法、检测与鉴定目的基因的方法。,方式一:抑制疾病传播的转基因蚊子 巴西等拉美国家深受致倦库蚊的危害。致倦库蚊可携带多种病毒和寄生虫,能够传播脑炎、丝虫等传染病,而这些传染病常年在拉美。

13、函数操作专题东城区25. 如图,在等腰 ABC 中, AB=AC,点 D,E 分别为 BC, AB 的中点,连接 AD.在线段 AD 上任取一点 P,连接 PB ,PE.若 BC =4,AD=6,设 PD=x(当点 P 与点 D 重合时, x 的值为0) , PB+PE=y. 小明根据学习函数的经验,对函数 y 随自变量 x 的变换而变化的规律进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整: (1)通过取点、画图、计算,得到了 x 与 y 的几组值,如下表:(说明:补全表格时,相关数值保留一位小数).(参考数据: 21.4, 31.72, 5.36)(2) 建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点。

14、(2018 北京延庆区八年级第一学 区期末)如图所示,将矩形纸片先沿虚 线 按箭头 方向向右对 折, 对折后的纸片沿虚线 向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是 A. B. C. D. 答案:D。

15、安徽中考20142018 考情分析,说明:图形的操作与变换是指对图形或实物(纸片、三角板等)的变换与操作,如剪、拼、摆、折、移、画等,让学生在具体情境中抽象图形的位置关系并最终解决实际问题的一类数学问题它的明显的特征是动手操作。它主要是培养学生的实践操作能力、想象能力以及数学应用能力,能促进学生更全面了解数学活动的基本过程,从而达到培养学生创新精神的目的在解决变换问题时要注意:平移、对称、旋转等只是改变了图形的位置,而没在改变图形的形状与大小,在安徽近年来中考命题中,图形操作问题已经成了必考题型之一,频频出。

16、 备考 2018 年中考数学一轮基础复习:专题二十八 操作探究问题一、单选题(共 15 题;共 30 分)1.(2017遵义)把一张长方形纸片按如图 ,图的方式从右向左连续对折两次后得到图,再在图中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是( ) A. B. C. D. 2.(2017衢州)下列四种基本尺规作图分别表示: 作一个角等于已知角; 作一个角的平分线;作一条线段的垂直平分线;过直线外一点 P 作已知直线的垂线。则对应作法错误的是( )A. B. C. D. 3.(2017南通)已知AOB,作图步骤 1:在 OB 上任取一点 M,以点 M 为圆心,MO 长为。

17、考点 29 化学实验基本操作一、选择题(2018辽宁葫芦岛)下列实验操作正确的是( )【答案】D6(2018广西北部湾)下列有关酒精灯的操作,正确的是( )A B C D【答案】B10 (2018青海西宁)善于流理化学知识是学好化学的有效方法,以下梳理归纳正确的一组是( )A描述实验现象 B实验安全50mL 水和 50mL 酒精混合后总体积等于 100mL硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成二气化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色点燃可燃性气体前一定要验纯实验室鉴别化学药品时不可以尝任何药品的味道向燃然着的酒精灯内添加酒精,以节。

18、操 作 探 究一.选 择题1 (20 18临安 3 分 .) z 如图, 正方 形硬 纸 片 ABCD 的边长 是 4, 点 E.F 分别 是 AB.BC 的中 点, 若 沿左 图中 的虚 线剪 开, 拼 成如 图的 一座 “小 别墅” , 则 图中 阴影 部分 的面积 是 ( )A2 B4 C 8 D10【分析 】本 题考 查空 间想 象能力 【解答 】解 :阴 影部 分由 一个等 腰直 角三 角形 和一 个直角 梯形 组成 , 由第一 个图 形可 知: 阴影 部分的 两部 分可 构成 正方 形的四 分之 一, 正方形 的面 积=4 4=16,图中 阴影 部分 的面 积 是 164=4 故选: B【点评 】解 决本 题的 关键 是得。

19、第 45 课时 实验操作型问题(50 分)一、选择题(每题 10 分,共 10 分)12016宁波 如图 451,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成 3 个正方形和 2 个长方形后仍是中心对称图形若只知道原住房平面图长方形的周长,则分割后不用测量就能知道周长的图形的标号为 (A)A BC D二、填空题(每题 10 分,共 10 分)22017绍兴 把 标准纸一次又一 次对开,可以得到均相似的“开纸” 现在我们在长为 2 ,宽为 1 的矩形纸片中,画两个小矩形,使这两个小矩形的每2条边都与原矩形的边平行,或小矩形的边在原矩形纸的边上,且每个小矩形均与原矩形纸相似,然。

【五 操作题一下面的图分别是哪个小朋友看到的请你连一连】相关PPT文档
2020高考化学二轮复习题型三化学实验基本操作课件
苏教版高中生物选修一精品课件:第一章 无菌操作技术实践
人教版高中生物选修3精品课件:专题 1.2基因工程的基本操作程序
2019年安徽数学中考二轮复习专题二:图形操作问题课件
【五 操作题一下面的图分别是哪个小朋友看到的请你连一连】相关DOC文档
山东省2019年中考化学试题汇编基本实验操作含解析
第二批主题教育学习专题研讨发言:维护好共产党人的“操作系统”
2018年4月全国自考操作系统概论考试真题及答案
2019年中考化学真题分类汇编专题01:物质变化、性质与基本操作
2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第三期)专题37  操作探究
2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第一期)专题37  操作探究
2019年中考数学冲刺专题9:操作型问题(含解析)
2019年高考化学专题21:化学实验基本操作 考点专练(含答案解析)
2019年高考化学二轮复习专题21《化学实验基本操作》教案
北京市各区2018届中考数学一模试卷精选汇编:函数操作
2019年北京中考数学习题精选:图形剪拼操作
2018年中考数学一轮基础复习试卷专题二十八:操作探究问题(有答案)
2018年中考化学真题分类汇编考点29:化学实验基本操作(含答案)
2018年各地中考数学试卷分类汇编解析:操作探究
2018届中考数学全程演练(含答案):第45课时 实验操作型问题
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开