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苏教版语文八年级下册第6课敬业与乐业课件2

,七 宽容是一种爱,SJ八年级语文下册,学习目标,1.理解“宽容是一种爱”的主旨。 2.理清论证的层次结构。 3.学习本文的论证方法。 4.学会宽以待人,相信宽容的力量。,新课导入,你觉得宽容是什么呢?说说自己的想法。,走近作者,肖复兴,1947年生,中国著名作家,原籍河北沧州,现居北京,1968年

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1、,七 宽容是一种爱,SJ八年级语文下册,学习目标,1.理解“宽容是一种爱”的主旨。 2.理清论证的层次结构。 3.学习本文的论证方法。 4.学会宽以待人,相信宽容的力量。,新课导入,你觉得宽容是什么呢?说说自己的想法。,走近作者,肖复兴,1947年生,中国著名作家,原籍河北沧州,现居北京,1968年到黑龙江生产建设兵团(现今北大荒农垦)插队知青,曾任人民文学杂志社副编辑,国务院新闻办中国网专栏作家、专家。当过大中小学教师,曾任小说选刊副编辑。已出版50多种书,曾多次获北京、上海至全国地区优秀文学奖。,知识回顾,议论文三要素,论点。

2、,三 紫藤萝瀑布,SJ八年级语文下册,1.理清文章的线索,把握作者的思路,理解课文蕴含的人生哲理。 2、品味含蓄隽永的语言,学习比喻、拟人和对比描写的方法。 3、体会作者含蓄而深沉的思想感情,以积极乐观的态度对待人生。,学习目标,新课导入,嘉定紫藤园,嘉定紫藤园坐落在上海市西北郊的嘉定区博乐路环城河畔,为纪念嘉定区与日本冈山县和气町开展友好交往十周年、建立友好关系五周年而建。,走近作者,宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。她。

3、,五 纪念白求恩,1.学习白求恩同志的毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神。 2.理解本文叙议结合、以议为主的特点。 3.本文句式整齐,节奏明快有力,通过反复朗读体会作者的思想感情和语言的说理力量。,学习目标,新课导入,他是国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医师。1938年到中国工作,为中国人民的解放事业做出了卓越的贡献,他曾经说过,手术台就是我的阵地,他就是,走近作者,毛泽东,字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。,中国人民的领袖。

4、,四 马 说,SJ八年级语文下册,1.有感情地朗读课文。 2.积累重要词语与句子意思。 3.结合注释疏通文意。 4.理解文章中作者的写作意图与抒发的情感。,学习目标,新课导入,你能讲出几个含有“马”字的四字成语或是诗词名句吗?,马不停蹄 马到成功 马首是瞻 一马平川走马观花 快马加鞭 马革裹尸 龙马精神 指鹿为马 千军万马 天马行空 老马识途,春风得意马蹄急 踏花归来马蹄香 浅草才能没马蹄 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。,走近作者,韩愈(768824),字退之,河阳(现在河南孟州)人,唐代散文家、诗人,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美誉,与。

5、,1,2,3,题白杨图 茅盾 北方有佳树,挺立如长矛。 叶叶皆团结,枝枝争上游。 羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。 丹青标风骨,愿与子同仇。,4,白杨礼赞 (茅盾),第一课时,5,白杨礼赞 释题: “礼”是敬礼、致敬,“赞”是赞美,题目的意思是对白杨树的致敬和赞美。,6,那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。,7,它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。,2018/11/26,桐城市黄岗初中:舒林,7,8,它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。,2018/11/26,桐城市黄岗初中:舒林,8,9,它的宽大的。

6、,一 海 燕,SJ八年级语文下册,1.掌握课文主要的生字词。 2.在朗读的基础上感悟和品味作品形象。 3.赏析海燕形象,领会作品的象征内涵。 4.在反复诵读中,揣摩作品的语言和手法。,学习目标,新课导入,雷电乌云龙卷风延时摄影,走近作者,著名作品有长篇小说母亲,自传体三部曲童年在人间我的大学等。,高尔基: 前苏联伟大的文学家 社会主义现实主义文学的奠基人,背景资料,海燕是一首散文诗,选自1901年3月的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分。海燕发表后即成为革命宣传斗争的有利武器。高尔基写这首诗是在1905年俄国第一次大革命的前夜,当时人。

7、,二 白杨礼赞,SJ八年级语文下册,1.理解白杨树的象征意义,学习象征手法。 2.学习散文中抒情和议论的特点及其作用。 3.感受中华儿女正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的精神和意志。,学习目标,新课导入,大树为我们的生活增添了无限色彩,你知道图片中的树是什么树吗?,白杨树,走进作者,茅盾原名沈德鸿,字雁冰,1896年月日生于浙江桐乡县乌镇。这个太湖南部的鱼米之乡,是近代以来中国农业最为发达之区,它紧邻着现代化的上海,又是人文荟萃的地方,这些因素也成就了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态,以及精致入微的笔风。,茅盾。

8、小调查,俗话说:人各有志。三十六行,行行出状元。相信同学们对自己的未来也有了一些初步规划。请从以下这些职业当中选择一种或几种你以后希望从事的工作,也可以补充没有提到的职业,政府官员 医生 作家 农民 学者 翻译 律师 演员 教师 美容师 企业老板 家政人员 修鞋匠 建筑师 工人 清洁工,敬业与乐业,梁启超,梁启超(1873-1929),中国近代思想家,维新派领袖,学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起,倡导变法维新,并称康梁。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都。

9、,六 敬业与乐业,SJ八年级语文下册,1.理解“敬业与乐业”的主旨。 2.理清论证的层次结构。 3.学习“举例子”“讲道理”的论证方法。,学习目标,新课导入,三百六十行,行行出状元。,官 员,演 员,医 生,教 师,走近作者,梁启超(1873-1929),号任公,又号饮冰室主人,广东新会人,中国近代维新派代表人物,“戊戌变法”领袖之一。,是中国资产阶级启蒙思想家,政治活动家、教育家、学术大师。他名成于政治,功成于教育与学术,而学术则成于饮冰室书斋内。,梁启超自幼受过良好教育,比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二。

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