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人教版六年级上册数学2.2位置与方向二ppt课件2

人教版六年级数学上册 第 2 章 位置与方向(二) 单元测试题一选择题(共 10 小题,满分 20 分,每小题 2 分)1(2 分)在同一幅图上,如果 A 点的位置为(1,5),B 点的位置为(3,5),C 点的位置为(3,1),那么连接 ABC 三点所围成的三角形,一定是( )三角形A直角 B钝角

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1、人教版六年级数学上册 第 2 章 位置与方向(二) 单元测试题一选择题(共 10 小题,满分 20 分,每小题 2 分)1(2 分)在同一幅图上,如果 A 点的位置为(1,5),B 点的位置为(3,5),C 点的位置为(3,1),那么连接 ABC 三点所围成的三角形,一定是( )三角形A直角 B钝角 C锐角 D等腰2(2 分)淘气从学校出发,步行去图书馆(如图)行走路线正确的是( )A向东偏北 。

2、第二单元测试题一、我会填。 (28 分)1.(1)A 点在 E 点的( )偏( )方向上。(2)B 点在 E 点的( )偏( )方向上。(3)C 点在 E 点的( )偏( )方向上。(4)D 点在 E 点的( )偏( )方向上。2.下面是某小区的平面图。(1)A 号楼在中心花园的( )方向上,距离是( )m。(2)B 号楼在中心花园的( )方向上,距离是( )m。(3)C 号楼在中心花园的( )方向上,距离是( )m。二、我会选。 (9 分)1.如图,书店在超市的( )方向上。超市在书店的( )方向上。A.西偏北 60B.北偏西 60C.东偏南 60D.南偏东 602.王芳家在庄丽家的南偏东 50方向上,。

3、人教版小学六年级数学上册人教版小学六年级数学上册同步复习与测试讲义同步复习与测试讲义 位置与方向(二)位置与方向(二) 【知识点归纳】 一在平面图上标出物体的位置 利用直角坐标系把平面上的点与数对应起来,以确定平面上物体的位置 【典例分析】 例:某文化宫广场周围环境如图所示: (1)文化宫东面 400 米处,有一条商业街与人民路互相垂直在图中画直线表示这条 街,并标上:商业街 (2)体育馆在文化宫北偏东45400米处 (3)李小明以 60 米/分的速度从学校沿着人民路向东走,3 分钟后他在文化宫西面70 米处 分析:先从图上看出。

4、人教版小学数学六年级上册,位置与方向,中国地图,问题:你会在地图上辨别东南西北四个方向吗?(学生指图说明),北,南,西,东,从图中你知道了什么?,问题1. 东偏南30 是什么意思?,2. 你能说出红色线表示的方向吗?,3. 这两个方向有什么相同点和不同点。,台风中心,问题1. 如果只有“东偏南30”这个条件,能够确定台风中心的具体位置吗?,2. 你认为还需要什么条件呢?,3. 在图上你能找到台风中心的具体位置吗?,4. 台风大约多少小时后到达A市?,台风中心,做一做,1.,(1)学校在小明家北偏 方向上,距离是 m。 (2)书店在小明家 偏 方向上,。

5、第2单元 位置与方向(二),1 位置与方向(一),学习目标,2.通过解决实际问题,了解确定物体位置的方法。,1.明确根据方向和距离能够确定物体的位置。,你会在地图上辨别东南西北四个方向吗?,复习导入,你知道了什么?,目前台风中心位于A市东偏南30方向、距离A市600km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。,情景导入1,这两个方向有什么相同点和不同点。,台风中心,探索新知,台风大约多少小时后到达A市?,台风中心,60020=30(时),探索新知,你知道了什么?,B市位于A市北偏西30 方向、距离A市200km。C市在A市正北方, 距离A市300km。请你。

6、新版小学六年级数学下册,第二单元:位置与方向,兔子和乌龟赛跑结束了,兔子非常的不服气,经常暗自想:“如果不是我不小心睡着了,乌龟怎么可能胜利呢?”后来,兔子终于忍不住内心的痛苦,再约乌龟比赛一次。,这次比赛请熊猫大叔当裁判,约定从小山坡开始,向着东偏南30度方向的另一个山坡跑,谁先到终点谁是赢家。,结果,兔子仅仅只用了三分钟就跑到了第六座山坡,可它怎么也看不到乌龟的影子,它想:这回我一定胜利的,小乌龟被我甩得远远的了。,比赛第十七分钟的时候,乌龟终于到达了终点,比兔子足足多用了十四分钟,出乎意料的是,。

7、位 置 与 方 向 (二),乌 龟,小白兔,龟兔赛跑续集,导4分钟,你敢和我再比一次吗?,比就比,我不怕你!,这次我可不能再睡觉了,比赛结束了,乌龟又赢了 !,为 什 么 ?,东,南,西,北,终点,起点,兔子,是兔子跑错了方向!,乌龟,终点在起点什么方向上?,终点和起点相距多远?,带着这两个问题,我们来学习今天的新课,问题1:,问题2:,问 题,【学习目标】 1、明确根据方向和距离能够确定物体的位置。(重点)2、掌握角度的测量方法,能确定物体的方向, 能用较规范的语言准确描述物体的位置。(难点)3、在具体情境中感受数学与生活的密切联系,获得成。

8、第二单元:位置与方向(二),描述简单的路线图,一、复习铺垫,(1)医院在图书馆 偏 的方向上,距离是米;,东,北,30,400,(2)图书馆在医院 偏 的方向上,距离是米;,(3)动物园在图书馆南偏西20的方向上,距离是600 m。请在平面图上标出动物园的位置。,西,南,30,400,二、探究新知,此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?,台风生成以后,先是沿正西方向移动了540 km,,然后改变方向,向西偏北30方向移动了600 km,到达A市,,接着,台风又改变方向,向北偏西30方向移动200 km,到达B市,,最后又改变方向了,向。

9、位置与方向(二),乌 龟,小白兔,龟兔赛跑续集,你敢和我再比一次吗?,比就比,我不怕你!,这次我可不能再睡觉了,比赛结束了,乌龟又赢了 !,为 什 么 ?,东,南,西,北,终点,起点,兔子,是兔子跑错了方向!,终点在起点什么方向上?,终点和起点相距多远?,带着这两个问题,我们来学习今天的新课,问题1:,问题2:,问 题,例1、目前台风中心位于A市东偏南30度方向,距离A市600km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。,自学指导一,认真看例1,思考: 1、你知道了哪些信息? 2、东偏南30度是什么意思?如果只有这个条件,能够确定台风中心的具。

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