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人教版高中语文必修四第三单元质量检测试卷含答案解析

单元质量检测二(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。有着 5 000 多年历史的中国传统艺术是一条璀璨星河,它的精神和血脉对世界文化艺术的发展起到了极其重要的涵养作用,对世界众多艺术家产生过

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1、单元质量检测二(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。有着 5 000 多年历史的中国传统艺术是一条璀璨星河,它的精神和血脉对世界文化艺术的发展起到了极其重要的涵养作用,对世界众多艺术家产生过直接或间接的影响。尤其是当西方传统写实绘画的发展处于困境之时,中国传统艺术更是以其独具特色的艺术魅力和表现形式启迪了一大批现代艺术家,他们从中汲取营养,摸索前行。在很多西方艺术史论家眼里,中国传统艺术是世界艺术的高峰。中国传统艺术对西方。

2、单元质量检测一(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。表演传统曲艺,演唱流行金曲,展示手工技艺如今在成都的街头走一走,也许你就能邂逅这些热闹的街头艺术表演。快意拨弦,随性而歌,律动翩舞,生动、热烈、洒脱的街头艺术,为蓉城街头增添了别样色彩。除了剧院、荧屏,城市露天公共场所也是孕育文化、成就梦想的地方。我们所熟悉的西单女孩、旭日阳刚等,都是从街头走向了更大的舞台、更广阔的天地。但要处理好街头表演和城市秩序的关系,有不少现。

3、单元质量检测二(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(36 分)(一) 论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。中国与朝鲜的文化交流中朝两国是唇齿相依的邻邦,自古以来在文化上就有至为密切的联系,中国文化流入朝鲜占主要方面。我国原有“箕子去国”的故事,说周武王灭殷商后,殷王族箕子不愿事周,率领五千族人避居朝鲜,随同带去了诗书礼乐、医巫阴阳的学识和百工技艺。一般认为这是中国文化最初传入朝鲜。这段广为流传的旧事不免带有传说的色彩,但是,中朝两国人民早有交往却是事实。中国战国时代,。

4、单元质量检测一(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(36 分)(一) 论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。近几年,以汉服圈为代表的古装文化实践呈现出了明显的上升态势。在文化传播领域,例如方文山在 2013 年创办“西塘汉服文化周” ,建构了一个以汉服文化为中心的文化场域。在产业资本领域,与汉服相关的产业成为资本青睐的对象。现在,身穿汉服的身影已经时常出现在大学校园、商业广场和地铁公交等公共场所,进一步融入了日常生活之中。不过,有的汉服爱好者却表达了不同的焦虑, “现在的汉服圈。

5、第三单元检测(B)(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(15分,每小题3分)1.下列词语中字形全部正确的一项是()A.婉惜频繁嘻戏冠冕堂皇B.清晰销赃国粹归根结底C.吝啬振济提炼稍纵即逝D.囊括急燥检索咄咄逼人思路解析:A项,“婉惜”应为“惋惜”,“嘻戏”应为“嬉戏”。C项,“振济”应为“赈济”。D项,“急燥”应为“急躁”。答案:B2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(1)有些省份的中小学暑期培训班星罗棋布、水平参差不齐,对那些无证无良的,骗钱的,偷漏税款的,市场监管部门应毫不手软地打击取缔。(2)至于在反腐败中落马的“裸官。

6、第三单元检测(B)(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一项是()A.着陆(zho)模具(m)通缉令(j)岁稔年丰(rn)B.迄今(q)倒数(do)辟谣(p)如椽之笔(yun)C.讪笑(shn)轻佻(tio)太阳穴(xu)叱咤风云(zh)D.忖度(cn)枇杷(b)流涎水(xin)刚愎自用(b)思路解析:A项,“着”应读“zhu”。B项,“椽”应读“chun”。D项,“枇”应读“p”。答案:C2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()好的批评家的文字是的,他们往往不在语言上。就像金圣叹点评西厢记一样,评到佳处,直接来一“妙”字,并不用。

7、第三单元检测(B)(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(8分,每小题2分)1.下列各组词语中,每对读音都不相同的一项是()A.癸丑/揆情度理修禊/锲而不舍作祟/崇山峻岭B.愀然/鸟鸣啾啾匏尊/如法炮制遨游/傲慢无礼C.禅院/蝉噪林静谬误/未雨绸缪庐冢/檐牙高啄D.嗟悼/绰绰有余逞强/游目骋怀核心/放浪形骸思路解析:A项,u/ku,x/qi,su/chn;B项,qio/ji,po,o/o;C项,chn,mi/mu,zhn/zhu;D项,do/chu,chn,h/hi。答案:A2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.未尝不临文嗟悼临:面对。B.渺渺兮予怀渺渺:悠远的样子。C.况吾与子渔樵于江渚之上渚:水中的。

8、第三单元检测(B)(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(12分,每小题3分)1.下列各项中,书写全部正确的一项是()A.颓圮修葺脍灸人口响遏行云B.寒喧饿俘铤而走险揭竿而起C.孝悌犒赏计日成功不测之渊D.赝品挑衅捉襟见肘众说纷纭思路解析:A项,“灸”应为“炙”;B项,“喧”应为“暄”,“俘”应为“殍”;C项,“成”应为“程”。答案:D2.下列各句中不含通假字的一项是()A.或师焉,或不焉B.师者,所以传道受业解惑也C.虽有槁暴D.句读之不知思路解析:A项,“不”通“否”;B项,“受”通“授”;C项,“有”通“又”。答案:D3.下列各句中加点词语的用法。

9、第三单元检测(B)(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。在现代文学史上,揭露封建制度的弊害,是许多作家关注的一个重要主题。但是,像巴金这样地坚持表现这一主题的作家并不多,更为罕见的是,像“激流三部曲”这样对封建家庭从内部做深刻而又集中的成功描写的大型作品。撕开封建家族制度虚伪的面纱,显露它吃人的本质,并明确揭示它“木叶黄落”的,是巴金对中国现代文学的一个特殊贡献。题材的熟悉,感受的深切,爱憎的鲜明,为巴金地发挥自己卓越的艺术才能提供了广阔的天地。在三部曲中,真挚浓烈的爱。

10、第三单元检测(A)(时间:120分钟满分:120分)阅读题(共40分)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。古典诗歌的“情理交通”马大勇这里所说的“情”,既包括情感,也包括诗歌的美感;“理”则不只是一般的“理趣”,更侧重指一种人生体悟。诗歌是抒情的艺术,但我以为没有纯粹的“情”或纯粹的“理”。在优秀的诗歌作品中,“情”和“理”总是共生交织的,也就是说,情感和体悟总是同时出现的。凡体悟都带有一定的情感,而从情感中也总能得到一些体悟。这些情感和体悟是超越了技术层面的东西,只有投入一己的人生体验,拿它去和古。

11、第三单元检测(A)(时间:120分钟满分:120分)阅读题(48分)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。宴饮文化宴饮文化是中国古代文化的重要组成部分。在文化学者看来,宴饮可不是简单的饮食烹饪问题,而是关乎国家政治的重要问题。我国考古学发掘证明,在远古时代,先后出现了两种宴饮的方式,第一种是竞争性宴饮,第二种是礼仪性宴饮。宴饮是早期部落(国家)的资源控制策略,是当时部落(国家)的贵族群体之间谋求更大利益和权力的工具之一,也是部落(国家)对外显示其“软实力”的方式。在大汶口文化晚期的尉迟寺遗址,考古学家们发。

12、第三单元检测(A)(时间:120分钟满分:120分)阅读题(共40分)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。中国文学经典之“道”观文学经典是一个历史的动态的概念,其经典作品的确立是一个动态衍变的历程,然而透视经典生成和变化的历史痕迹,不难发现总有一些潜在的内核在这种变化中化为一种准则与范式,这就是文学经典之“道”,犹如自然之道,万物之母。正因为有了文学经典之“道”的潜移默化、导向与规范,所以至今很多经典能够穿越时空依旧存在。中国文学经典之“道”,实际就是内化于中国人心中的儒、道性根源。传统的儒家之。

13、第三单元检测(A)(时间:120分钟满分:120分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。新时代的国风与家风戴兆国冯友兰在贞元六书中曾论及中国的国风。他在谈论抗战的时候,指出中国面对日本的侵略,保持着“退而不溃”的态势。在局部上中国面临着失败,但是永未被敌人所破。无论是军队还是人民都是如此。中国之所以能够保持这样的组织力,在于中国人的道德力。这种道德力构成了中国的国风。因为中国的国风蕴含着强大的道德力,所以中国注定立于不败之地。具体而言,中国的国风既有儒家墨家的严肃,又有道家的超脱。儒家和墨家的严。

14、单元质量检测四(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(36 分)(一) 论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。丝绸之路是中西文化频繁接触、交流的主要途径,唐代诗歌中的诸多西域名物品类以及文化现象均是这种交流过程的反映,丝路文化对唐代诗歌产生了重要影响。空间之于文化,不仅仅只是地理概念,还应当包括时间观念和思想空间。唐代诗歌的地理延伸从“阳关” “安西”到“葱岭” “西海” ,直至“条支” “拂林” ,正是汉代之后丝绸之路的发展与延伸。唐代承续汉事,积极开拓西北,经营西域,藉保关。

15、单元质量检测四(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。墨家学派衰落成因赵建成春秋战国时期思想学术界百家争鸣。当时学者以儒墨并称,非儒即墨,二家并为显学。然而盛极一时的墨家学派,在秦汉之后几乎销声匿迹了。作为墨家学派创始人的墨子,其生平事迹已经开始变得模糊,或者说遭到漠视。司马迁在史记中为孔子、孟子、荀子,老子、庄子、韩非子等人皆立传记,仅在孟子荀卿列传的最后对墨子附以 24 字的内容,简略不备而又含糊不明。在秦汉之后,墨家。

16、单元质量检测三(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(36 分)(一) 论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。文字是记录和传达语言的书写符号。语言是有声的思维,文字是有形的思维。二者都是思维的外化。像语言一样,文字也是思维能力的反映,蕴含着思维的特点。从某种意义上说,古文字是对思维进行考古的工具。古人类主要运用形象进行思维。这种特点反映在古诗歌中,人们喜欢用比兴来说明某种道理;反映在原始神话中,人们通过具体的故事来说明某个道理,抽象的道理是没用的。形象思维曾是人类最得心应。

17、单元质量检测一(时间:150 分钟 满分:150 分)一、基础积累(18 分,每小题 3 分)1下列词语中,加点字的注音有误的一组是( )A田畴(chu) 煞费苦心(sh)造诣(y) 前合后偃(yn)B蘩漪(fn) 戛然而止(ji)狩猎(shu) 汗涔涔(cn)C棕榈(l) 瓜熟蒂落(d)枭下(xio) 虚与委蛇(y)D蟊贼(mo) 怙恶不悛(qun)粗犷(kung) 断壁残垣(yun)解析:D 项, “犷”应读 gung。答案:D2依次填入下列各句中的词语,最恰当的一组是( )古代戏曲的语言很有特色,鉴赏时要注意在了解剧情的基础上进行_。窦娥冤被誉为世界悲剧的“千古绝唱” ,被认为是悲剧抒情艺术的_。戏剧艺术。

18、单元质量检测二(时间:150 分钟 满分:150 分)一、基础积累(共 24 分,选择题每小题 3 分)1下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A天堑(qin) 亲戚(q) 珠玑(j) 寒蜩 (tio)B罗绮(q) 暮霭(i) 凝噎(y) 惊悸(j)C脸颊(ji) 吟啸(yn) 拎起(ln) 纶巾( un)D樯橹(qin) 遥岑(chn) 薄雾(b) 巷陌(m)解析:A 项, “戚”应读 qi;B 项, “绮”应读 q;D 项, “岑”应读 cn。答案:C2下列各组词语中,书写无误的一组是( )A寻常巷陌 寒蝉凄切 帐饮无绪 惊滔拍岸B玉枕纱厨 故国神游 凌歌泛夜 故垒西边C封狼居胥 玉簪螺髻 烟柳画桥 晓风残月D良晨好。

19、单元质量检测四(时间:150 分钟 满分:150 分)一、基础积累(18 分,选择题每小题 2 分)1下列各项中,不全含通假字的一项是( )有朋自远方来,不亦说乎 旦日不可不蚤自来谢项王 颁白者不负戴于道路矣 辞决而行 大臣亡罪夷灭者数十家 拜送书于庭 阴知奸党名姓,一时收禽 合盖隆起,形似酒尊 愿伯具言臣之不敢倍德也 若知我不降明A BC D解析:“有朋自远方来,不亦说乎”中“说”通“悦” ,愉悦,高兴。“旦日不可不蚤自来谢项王”中“蚤”通“早” ,早点。“颁白者不负戴于道路矣”中“颁”通“斑” ,斑白。“辞决而行”中“决”通“诀” 。

20、单元质量检测三(时间:150 分钟 满分:150 分)一、基础积累(本大题共 21 分,选择题每小题 3 分)1下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )A国粹(cu) 自诩(x) 剔除(t) 残羹冷炙(zh)B冠冕(gun) 譬如(p) 罪孽(ni) 休戚相关(q)C凝聚(nng) 辜负(g) 履行(l) 咄咄逼人(du) D俯瞰(kn) 濒临(bn) 推衍(yn) 归根结蒂(d)解析:B 项, “冠”应读“gun” ;C 项, “辜”应读“” ;D项, “蒂”应读“d” 。答案:A2下列各组词语中,字形全部正确的一组是( )A丰盈 频繁 嘻戏 冠冕堂皇B相像 想象 消受 归根结底C吝啬 贴近 提炼 稍纵即失D躁动 。

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