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人教版高中生物必修二2.3 伴性遗传优选课件

第4节 基因是有遗传效应的DNA片段,生物,如果全班同学排成一排,代表一条DNA单链的碱基排列情况,每个同学代表DNA链上的一个碱基,每人都可以从ATCG四种碱基中自由选择自己所代表的碱基,全班同学一起可以组合出多少种排列?,1.举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。 2.应用数学方法说明DNA分子

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1、第4节 基因是有遗传效应的DNA片段,生物,如果全班同学排成一排,代表一条DNA单链的碱基排列情况,每个同学代表DNA链上的一个碱基,每人都可以从ATCG四种碱基中自由选择自己所代表的碱基,全班同学一起可以组合出多少种排列?,1.举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。 2.应用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性。 3.说明基因和遗传信息的关系。,说明基因与DNA关系实例,DNA片段中的遗传物质,1、大肠杆菌的DNA与基因,大肠杆菌是原核生物,没有成形的细胞核,在拟核中有1个环状的DNA分子,长度约为4700000个碱基对,上面分布了大约4400个基因。

2、,DNA是主要的遗传物质,?,?,染色体的组成:,那么哪种物质才是真正的遗传物质呢?,() 20世纪20年代,蛋白质是遗传物质,氨基酸的多种多样的排列顺序可能蕴含着遗传信息,() 20世纪30年代后,DNA是遗传物质,DNA是由许多脱氧核苷酸聚合形成的生物大分子,、对遗传物质的早期推测,(二)DNA是遗传物质的证据,1、实验材料: S型 R型,格里菲思肺炎双球菌的体内转化实验,肺炎双球菌,有 光滑 有毒,无 粗糙 无毒,2、实验过程:,格里菲思肺炎双球菌的体内转化实验,3、实验结论:,格里菲思肺炎双球菌的体内转化实验,已经被加热杀死的S型细菌中,含有。

3、第2课时 伴性遗传的实践应用,第2章 第3节 伴性遗传,学习导航 1.结合伴性遗传的特点,理解伴性遗传规律在实践中的应用。 2.结合人类遗传系谱图的实例,归纳其解题规律。 重难点击 人类遗传系谱图的解题规律。,课堂导入 蛋鸡厂为了提高产蛋率和饲料利用率,需要尽早对孵化出的小鸡进行性别鉴定,即早期性别鉴定。如何利用伴性遗传的知识对小鸡进行性别鉴定呢?,一、伴性遗传在实践中的应用,当堂检测,二、遗传系谱图解的解题规律、细胞质遗传,内容索引,一、伴性遗传在实践中的应用,基础梳理,1.生物的性别决定方式,XX,XY,ZW,ZZ,小贴士,除了性。

4、第1课时 人类红绿色盲症、伴性遗传的特点,第2章 第3节 伴性遗传,学习导航 1.结合人类红绿色盲症的遗传实例,分析掌握伴X隐性遗传病的特点。2.结合抗维生素D佝偻病等遗传实例,归纳伴X显性等遗传病的特点。 重难点击 1.人类红绿色盲症的遗传规律分析。 2.伴性遗传的特点。,课堂导入 红绿色盲是一种遗传病,患红绿色盲的人不能区分红色和绿色。据社会调查,红绿色盲的患病男性多于女性,而人类的另一种遗传病抗维生素D佝偻病则女性多于男性。 为什么上述两种病在遗传表现上总是和性别相联系?为什么两种遗传病与性别关联的表现又不相同呢?,。

5、第3节 遗传密码的破译(选学),生物,我们知道了核酸中的碱基序列就是遗传信息,翻译实际上就是将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列,那么碱基序列与氨基酸序列是如何对应的呢?,1、说出遗传密码的阅读方式。 2、说出遗传密码的破译过程。,遗传密码的阅读方式,克里克的实验证据,遗传密码规则的发现,1954年科普作家伽莫夫G.Gamov在自然Nature杂志首次发表了遗传密码的理论研究的文章,指出三个碱基编码一个氨基酸。,遗传密码的阅读方式,接下来,人们不禁又要问在三联体中的每个碱基作为信息只读一次还是重复阅读呢?以重叠和非重叠。

6、第3节 人类遗传病,生物,考考你,1.腹泻 2.感冒 3.SARS 4.肝炎 5.多指 6.哮喘 7.色盲 8.白化病 9.狂犬病 10.艾滋病 11.先天性聋哑,下列哪些是遗传病?,1.举例说出人类遗传病的主要类型。 2.进行人类遗传病的调查。 3.探讨人类遗传病的检测和预防。 4.关注人类基因组计划及其意义。,人类常见遗传病的类型,遗传病的检测和预防,人类基因组计划与人体健康,人类常见遗传病的类型,概念:由于遗传物质改变而引起的人类疾病,人类遗传病,单基因遗传病,多基因遗传病,染色体异常遗传病,显性遗传病(常、性),隐性遗传病(常、性),结构异常,数目异常,多。

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